參加孩子學校活動感想
在親子活動中，不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情，更使家長和教師相互之間就孩子的教育問題進行了溝通和交流，也讓家長在繁忙的工作之餘擁有了輕鬆、愉快、休閒的時刻。品才網整理了參加孩子學校活動的感謝，歡迎大家閱讀。
參加孩子學校活動感想
尊敬的領導、家長朋友們、同學們：
大家好!我是三年級四班王弈博的家長，在此，我感到非常慶幸。學校在生活上給了孩子無微不至的照顧，感謝老師為孩子付出的辛勤的汗水、感謝學校特色的辦學理念與寓教於樂、教學相長的教育方式、感謝學校在學習上對孩子的鼓勵與栽培，以及為每一位學子提供了一個走向成功的平臺。
孩子在學校學習的過程中，給我最深的體會是將提升孩子的綜合素質放在首位。學校的老師認真授課，並關注孩子成長的點點滴滴，關心愛護孩子的思想、生活與進步，讓孩子感受到母親一般的關愛。在課餘時間，學校能組織孩子參加多種多樣的課外活動，全面提高了孩子的綜合能力，為孩子創造了一個良好的學習環境和展示自我的個性舞臺,使孩子能夠充分的發揮自已的優勢、特長、保持最佳學習狀態。
透過參加課外活動，我看到了孩子的成長與進步，做為家長我感到非常欣慰，孩子的成長離不開學校與各位老師的教育，課外活動不只是單純意義上培養孩子們的興趣愛好的樂園，它還應該成為孩子們的歷練品格、提升道德、培養品德的搖籃。我相信家長們更會認真地對待、認真關注自已孩子的身心發展、學習和生活等方方面面，也會全方位的配合和支援各位老師的。
在此，感謝學校、感謝各位老師的辛勤付出!願我們的課外活動越辦越好!
學 生：王弈博
學生家長：張 靜
二0一五年九月二十九日
參加孩子學校活動感想
“今天上午我去孩子班上聽了三節課，第一、二節英語課，第三節課地理課，第四節地理課做練習，我未參加。我去之前，還怕孩子們拘束。上課前班主任戴老師陪同我走進教室，向同學們介紹，同學們報以熱烈的掌聲，歡迎我與他們一起聽課。首先說明一下聽課的目的.，一是瞭解同學們在課堂的聽課狀態及接受情況，尤其是自己孩子的情況;二是老師的授課情況，以便與老師及時溝通交流。現在說一下聽課感受:姚老師的英語課，調動情緒比較好，老師與同學，同學與同學之間互動，知識點的把握十分的到位。由於我在課堂聽講，孩子們聽課都比較認真，上講臺做題及授課也比較積極。第三節地理課，王老師能把一節枯燥的地理課講的生動有趣，讓孩子們發揮自己的理解，最後予以歸納，教給孩子解題的思路和方法。
但美中不足的是，在別的同學站立起來回答問題的時候，底下有個別同學在低聲交流，沒有注意聽別人講，看他(她)的理解和自己是不是一樣，對了，對在哪?錯了，錯在哪?希望老師對同學們嚴要求，同時希望家長們在週末見到自己的孩子時，也提出要求。另外，如果有可能的話，家長在聽課前，對當天的講課內容要預習，課後與孩子交流學習心得。試想一下，父母與孩子以同學的身份溝通交流，而不再是以家長的身份去訓教，孩子還會逆反嗎。聽課的同時觀察孩子不好的習慣，並對他提出來，讓他改正。比如孫浩博的課堂筆記記的不好，我就在課後提出來，並教給他如何記，如何便於複習，他都欣然接受了。當然了，我們去聽課，首先要定位於一個插班學生的身份，遵守課堂紀律，給同學們做表率，而不能影響正常的教學秩序。這是我今天聽課的感受，與大家分享，也希望家長們有時間去聽課。最後代表家長們向孩子們的所有老師致以最衷心的感謝!”
——高二(6)班孫浩博家長
參加孩子學校活動感想
昨天參加了由階梯幼兒園組織的“親子活動”，雖然只有短短的半天，但活動安排的非常豐富緊湊，家長和孩子表演了泡泡糖並進行了摘桃子，頂乒乓球接力賽，在整個活動和比賽過程中，我和孩子一起得到了許多收穫。
從活動的場所佈置，程式安排等方面，都體現了老師對孩子的關心和教導，從校園內的佈置可以看出，每位老師精心安排，辛勤付出的結果。
孩子的成長離不開幼兒園的老師，沒有你們耐心的教育，諄諄誘導，孩子的成長是緩慢的，知識是淺薄的。孩子們性格各異，從個體到團隊的生活，這需要每位老師點點滴滴的教育和疏導，現在看到孩子們那樣的聰明活潑，這裡凝聚著每位老師的辛勤和智慧，作為家長心裡非常高興，同時也非常感謝老師們。
學校安排的這次機會很好，在親子活動中，不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情，更使家長和教師相互之間就孩子的教育問題進行了溝通和交流，也讓家長在繁忙的工作之餘擁有了輕鬆、愉快、休閒的時刻。今後，作為家長，我們將會繼續去持與配合老師的教育工作，積極參加學校舉粉的親子活動!
衷心祝福所有的老師：身體健康，閤家歡樂!
願孩子們：天天快樂，平平安安!
祝願我們的幼兒園：碩果累累，再上階梯!