小狐狸的書桌讀後感 600字
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小狐狸的書桌讀後感 600字
這本書很有趣,我很喜歡,一口氣就看完了。
書中主要講了小狐狸被看林人捉走,他的女兒很喜歡它,教它寫字說話,可家裡的兩隻大狗總欺負它,小狐狸便逃進了大森林。它每天都到一戶看林人家外面聽故事,聽一個故事就按著做一個,就這樣學會了很多本領。最後憑著自己的本事當上了看林人。
我最喜歡裡面的一個故事,說得是小狐狸聽到看林人打電話定購貨物的故事,它也學著打電話去定購火腿,當然沒付錢啦。當它第二次打電話時被發現了,但它不僅沒被捉住,還留了封信告訴臘腸商周六要去他店裡面拿一根火腿,臘腸商叫了全村的人在那一天做好準備捉小狐狸。可小狐狸太聰明瞭,它事先勘察好地形,星期六時它先到店裡露了下頭,然後把大家引出來,但它咬住了吊狐狸的欄杆,裝成了一副狐狸皮騙過了大家,最後大搖大擺的回到香腸店拿走了最大的一根火腿,並在黑板上留了言。讀到這,我無比佩服小狐狸的機智。
當然光憑這點機智還是當不上看林人的,小狐狸心地還很善良,它不僅把撿到的臘腸商的錢包原封不動還給他,還收留了原來欺負它的兩隻狗,真是個又聰明又可愛的小狐狸。我不說了,還是你們自己去看吧,真是好玩的不得了。
小狐狸的書桌讀後感 600字
我親愛的同學、老師、各位叔叔阿姨,你們一定聽過不少關於狐狸的故事吧!那些故事裡的狐狸,總讓人覺得有些討厭,是不是?它們狡猾,喜歡騙人,有時候還幫助狼和老虎幹壞事。可是,我在這裡向你們介紹的,卻是另外一種樣子的狐狸┉
自從看林人帶回了這隻狐狸時,看林人就非常喜歡它,教它說話,讀書、寫字、拿東西┉小狐狸非常聰明,學習又認真,學到了不少本領。看林人家的兩隻獵狗卻對它又嫉妒又生氣,總是欺辱他,小狐狸不肯忍受欺凌,逃進了大森林,在大森裡裡他繼續和人打交道,一隻能說話又會念書寫字的小狐狸,有時候他還助人為樂,深受森林中的動物和周圍人們的喜歡,他偶爾也做惡作劇,還救過以前對他嫉恨的大獵狗。經過時間的考驗,小狐狸終於得到大家的認可,成了看林人┉
這個故事告訴我們,只要我們好好學習多用功讀書,做一個德才兼備的人,我們所做的事有利於社會,有利於他人,不管你曾經犯過錯誤或別人怎麼誤解了你甚至曾經名聲很壞,經過不懈努力,一定會得到大家的認可和尊敬。
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一、格式和寫法
讀後感通常有三種寫法:一種是縮寫內容提綱,一種是寫閱讀後的體會感想,一種是摘錄好的句子和段落。題目可以用《×××讀後感》,也可以用《讀×××有感》。
二、要選擇自己感受最深的東西去寫,這是寫好讀後感的關鍵。
看完一本書或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到像開雜貨鋪一樣,把自己所有的感受都一股腦地寫上去,什麼都有一點,什麼也不深不透,重點部分也像蜻蜓點水一樣一擦而過,必然使文章平淡,不深刻。所以寫感受前要認真思考、分析,對自己的感想加以提煉,選擇自己感受最深的去寫。你可以抓住原作的中心思想寫,也可以抓住文中自己感受最深的一個情節、一個人物、一句閃光的語言來寫,最好是突出一點,深入挖掘,寫出自己的真情實感,總之,感受越深,表達才能越真切,文章才能越感人。
三、要密切聯絡實際,這是讀後感的重要內容。
寫讀後感的重點應是聯絡實際發表感想。我們所說的聯絡實際範圍很廣泛,可以聯絡個人實際,也可以聯絡社會實際,可以是歷史教訓,也可以是當前形勢,可以是童年生活,也可以是班級或家庭狀況,但最主要的是無論怎樣聯絡都要突出時代精神,要有較強的.時代感。
四、要處理好“讀”與“感”的關係,做到議論,敘述,抒情三結合。
讀後感是議論性較強的讀書筆記,要用切身體會,實踐經驗和生動的事例來闡明從“讀”中悟出的道理。因此,讀後感中既要寫“讀”,又要寫“感”,既要敘述,又必須說理。敘述是議論的基礎,議論又是敘述的深化,二者必須結合。
讀後感以“感”為主。要適當地引用原文,當然引用不能太多,應以自己的語言為主。在表現方法上,可用夾敘夾議的寫法,議論時應重於分析說理,事例不宜多,引用原文要簡潔。在結構上,一般在開頭概括式提示“讀”,從中引出“感”,在著重抒寫感受後,結尾又回扣“讀”。
五、敘原文不要過多,要體現出一個“簡”字。
六、要審清題目。
在寫作時,要分辨什麼是主要的,什麼是次要的,力求做到“讀”能抓住重點,“感”能寫出體會。
七、要選擇材料。
讀是寫的基礎,只有讀得認真仔細,才能深入理解文章內容,從而抓住重點,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所體會;只有認真讀書才能找到讀感之間的聯絡點來,這個點就是文章的中心思想,就是文中點明中心思想的句子。對一篇作品,寫體會時不能面面俱到,應寫自己讀後在思想上、行動上的變化,摘取其中的某一點做文章。
八,寫讀後感應以所讀作品的內容簡介開頭,然後,再寫體會。
原文內容往往用3~4句話概括為宜。結尾也大多再回到所讀的作品上來。要把重點放在“感”字上,切記要聯絡自己的生活實際。
九,寫讀後感的注意事項:①寫讀後感絕不是對原文的抄錄或簡單地複述,不能脫離原文任意發揮,應以寫“體會”為主。②要寫得有真情實感。應是發自內心深處的感受,絕非“檢討書”或“保證書”。③要寫出獨特的新鮮感受,力求有新意的見解來吸引讀者或感染讀者。
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