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養花讀後感

養花讀後感(15篇)

讀完一本書以後,大家一定都收穫不少,讓我們好好寫份讀後感,把你的收穫和感想記錄下來吧。那麼我們如何去寫讀後感呢?下面是小編精心整理的養花讀後感,希望能夠幫助到大家。

養花讀後感1

《養花》這篇文章,詳細記敘了老舍爺爺在養花勞動中的苦與樂,充分表達了老舍爺爺對勞動的熱愛。讀了這篇文章,我對勞動中的酸甜苦辣有了深刻的體會。

“要是天氣突變,就得全家動員,搶救花草,腰痠腿疼,熱汗直流也不在乎。”勞動中要是沒有苦,又怎麼會有甜呢?世間沒有不勞動就獲得的快樂,也沒有可以不吃苦的勞動。老舍爺爺的經歷不正是一個有力的證明嗎?勞動先苦後甜,我寫作文不也要絞盡腦汁、冥思苦想嗎?吃完了苦,看到自己滿意的作文,心裡是多麼甜呀!

“多得些知識並不是壞事。”說得多好啊!不過,要獲取知識,如果不付出勞動,不嚐盡酸苦,怎麼能行?又怎會取得快樂和甘甜?吃不得苦的人,永遠無法邀遊知識的海洋。我以往學習,吃不得苦,想學好功課,卻又改不掉貪玩貪睡的毛病。經過老師和父母的教育,我終於明白了“學習應當吃苦耐勞”的道理。現在,我放棄了過多的玩耍,抓緊時間努力學習,掌握了更多、更紮實的知識,終於嚐到了學習的甜頭。

讀了《養花》這篇文章,我深深認識到了勞動的真正含義:在嚐盡了苦、辣、酸、鹹之後,才會有不盡的甘甜。

我一定永遠熱愛勞動!

養花讀後感2

學了老舍先生的≤養花≥後,我明白了一分耕耘一分收穫的道理。

世界上沒有不勞而獲,更沒有一勞永逸的字眼。"不勞動,連棵花也養不活,這難道不是真理嗎?”這句話多有哲理呀!不僅說明了勞動的重要性,還揭示了為人做事的真理。“要是天氣突變,就得全家動員,搶救花草。”就算腰痠腿疼,熱汗直流也不在乎。是呀!勞動中要是沒有苦,又怎麼會有甜呢,世間沒有不勞動所得的快樂,也沒有可以不吃苦的勞動,老舍先生的經歷不就是一個有力的證據嗎?“多得些知識絕不是壞事”這說得多好呀!同樣學習知識也是一樣,吃不了苦,耐不住寂寞,永遠無法遨遊知識的海洋。我以前在寫作文的時候,只會胡編亂造一氣,草草了事,從來沒有真正體會到自己寫出一篇作文的成就感。現在,我只是有感而發,真情流露,而不是亂寫一氣。這樣一比較,我覺得我的作文的確比編的略勝一籌,也許這就是寫作文的甜頭吧!

學了≤養花≥,我深深地認識到了勞動的真實含義:在歷盡了眾多苦難後,絕對會有幸福降臨在你的身上。

養花讀後感3

老舍的《養花》中,有這樣一段話:“要是趕上狂風暴雨或天氣突變哪,就得全家動員,搶救花草,十分緊張。幾百盆花,都要很快地搶到屋裡去,使人腰痠腿疼,熱汗直流。這是多麼有意思啊!不勞動連棵花也養不活,這難道不是真理嗎?”

我讀到這裡,心中想起:人一生是有限的,怎樣能活得更有意義呢!———那就是勞動!有這樣一句話:“勞動創造了美。”現實生活中,那一樣不是靠人們用勞動創造的呢!如:又長又寬的馬路、高樓大廈、衣服、腳踏車……還有古代雄偉的萬里長城,那不是用古代人們的血汗和智慧創造出來的嗎?假如我們不勞動,就不會有這個完美的世界了。正是老舍說的:不勞動連棵花也養不活,這是真理。

勞動中要是沒有苦,又怎麼會有甜呢!世間上沒有不勞而獲的道理,就是說沒有不勞動就獲得快樂,也沒有可以不吃苦的勞動。勞動要先苦後甜,我寫作文不也要絞盡腦汁地想思路嗎?吃完了苦,看到自己滿意的作文,心裡又是多麼的甜呀!

讀完了《養花》這篇課文,我深深認識到了勞動的真正的含義:在嘗完了苦、辣、酸、鹹之後,才會有無盡的甜!

養花讀後感4

”不勞動,連棵花也養不活,這難道不是真理嗎?“”有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既需勞動,又長見識,這就是養花的樂趣。“這倆句話都是老舍寫的《養花》裡面的,也是給我印象最深的兩句。

的確,不勞動,連棵花也養不活。因為,你成天不給它澆水,給它施肥,給它鬆土,它怎麼能活過來,怎麼開花,怎麼讓你喜歡它。如果,你每天都細心照顧它,我想它應該不會死吧。

老舍先生每天都悉心照顧那些花草,我想那些花草一定會感謝老舍的,因為,有了老舍的悉心照顧它們才有了今天。

從課文中,我知道在老舍的小院裡養了許多的花草,品種多達上百種,看的出老舍是非常喜愛花草的。

養花真是生活中的一種樂趣!它不但可以增長知識,還可以讓腦力勞動和體力勞動得到適當的調節,有益身心。更重要的是它也是熱愛生活、熱愛生命的一種表現。

養花讀後感5

透過我讀老舍的議論散文《養花》之後就彷彿同他一起分享了花盛開時的心情,彷彿一通感受了花兒被砸死時的憂鬱之情。

讀完文章掩蓋沉思感受到了一個深刻的啟迪:那就是我們的學習如養花一樣有喜有憂,有笑有淚。

讓我們回味一下文章吧。作者使這樣描寫的有喜有憂有笑有淚,有花有果又香又色既須勞動,又長見識這句話生動地描寫了養花的酸甜苦辣。我不想到學習,我們的學習不就像養花?記得那枯燥的單詞,讀拿不會的英語課文,還要做各種各樣的作業上課下課,練習測驗每天都會累得筋疲力盡,真是苦不堪言,學習比養花還難,處處充滿苦味,正如文中所說:養花需要勞動。

學習更需要勞動,當你一旦失敗,率勤奮鬥的勞動成為泡影時會感到全身心充滿苦澀,作者的花被砸死時不也是很傷心嗎?但是當作者辛勤栽培的花盛開時,他便自豪喜歡,充滿著說不出的高興,這樂趣不是辛勤結出的碩果嗎?我們的學習也如此。

我們應該努力學習增長知識,做一個品學尖優的學生。

養花讀後感6

老舍先生為什麼要寫養花呢?我們就在老舍先生寫的文章中去尋找答案吧!文章一開頭,老舍先生就明白地告訴了我們:“因為我愛花,所以我也愛養花。”透過這句話,我也變得醒悟了:通篇文章談到的“喜”是愛,“憂”也是愛,“笑”是愛,“淚”也是愛,酸甜苦辣無一不愛。 “老舍先生全家救花,累的腰痠背痛”那正是老舍先生一家都愛花呀!而這個“愛”字很有哲理,對我也很有啟發。我體會到了:一個人如果愛上某一種事物,愛上就是動力,無論遇到多大的困難,付出多麼艱辛的勞動,它都能堅韌不拔地幹下去,幹出一個好結果來,這一點,我會在學習上努力做到的。

·文章中還提到了“多得到一些知識決不是壞事。”以前,我總以為把書本上的知識弄懂了就行了。但是,有一件事,使我因此而改變了想法。一天,我在街上買了幾條小金魚,回來飼養在一個玻璃缸裡,開始了他們成天無憂無慮地生活。可換過幾次水後,卻發現情況有點不對勁。我有點急了,但又不知為什麼,只好問朋友,才知道是換水換得太急了。這時,我真恨自己,老舍先生能把幾百盆花養活,而我卻連幾隻金魚都養不好。 ·從此,我更加懂得了知識對我是多麼的重要,沒有知識就是連簡單的幾條金魚都讓我養不活。

養花讀後感7

”我“愛養花,”我“在養花的過程中體驗到了無限的樂趣:有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有色有香。既須勞動又長見識。

老舍先生的這篇文章真優美啊,他心底善良,他太愛美好的東西了。他看著一棵好花生病欲死就難過;搶救風雨中的花草,累得腰痠背痛,熱汗直流,他感到有說不出的意思;他甚至會感謝起花草來,因為它們給了他快樂……散文中流露著對事物的熱愛正是源於老舍那可美好的心。

”不勞動,連棵花也養不活,這難道不是真理嗎?“這看似平常的一句話,卻蘊含著深刻的哲理:勞動是人的本能,生活的快樂來源於勞動本身生活的幸福來自勞動的碩果,想不勞而獲,必將自食其果。

作者用養花的事情告訴我們,生活就像養花一樣有苦有樂,有淚水也有歡笑,有付出也有收穫,只有不斷努力才有成功的可能,有時生活中的困難是我們奮鬥的樂趣,要正確看待生活,只有這樣才會體會到生活的樂趣。

養花讀後感8

《養花》這篇文章,詳細記敘了老舍爺爺在養花勞動中的苦與樂,充分表達了老舍爺爺對勞動的熱愛。讀了這篇文章,我對勞動中的酸甜苦辣有了深刻的體會。

“要是天氣突變,就得全家動員,搶救花草,腰痠背疼,熱汗直流也不在乎”。勞動中要是沒有苦,又怎麼會有甜呢?世間沒有不勞動就獲得的快樂,也沒有可以不吃苦的勞動,老舍爺爺的經歷不正是一個有力的證明嗎?勞動先苦後甜,我寫作文不也要多動腦,冥思苦想嗎?吃完了苦,看到自己滿意的作文,心裡盡是甜滋滋的呀!

“多得些知識並不是壞事”。說得多好啊!不過,要獲取知識,如果不付出勞動,不嚐盡酸甜苦辣,怎能行?又怎麼會取得快樂和甘甜呢?

“不勞動,連棵花也養不活,這難道不是真理嗎?”多麼富有哲理的話呀!老舍爺爺不但說明了勞動的重要,還揭示了為人做事的真理。

讀了《養花》這篇文章,我一定會永遠熱愛勞動的!

養花讀後感9

養花,在大多數人的眼裡,是份悠閒自在的活計,只不過每天澆澆水罷了。但是養花對老舍來說,絕不是同吃飯喝水那樣簡單。

一篇文章,寫養花。重在養,而不在於花。對花開之後並沒有太多描寫,省去一些繁多的語言,使文章更加通俗易懂。

養花這篇文章,除了對養花過程的描寫,在段末還有幾句感悟。不說長篇大論,也不說深奧難懂。而是最樸實、最實用、最通俗易懂的道理。”不勞動,連棵花都養不活,這難道不是真理嗎?“用最平常的事,悟出最平常的道理。避免讀者感到乏味,是一種獨特的吸引讀者的方法。

除了養的過程,還有養花的生活的影響,用寥寥幾筆,卻又為文章增加一處看頭,養花的又一處樂趣體現出來。

能在養花中發現門道,為自己增加一項知識說明老舍對身邊的一切事物都細心觀察。只有在生活中多觀察,在寫作文的時候才能擁有更多的素材。

老舍在一件小事上就能做出一篇文章,除了細心觀察,還要有豐富的思想。描寫一個東西,無論多麼細緻,都只是龍的身體,只有加進去思想,才能點上睛,讓龍擁有靈魂,一飛沖天,句子才能變成文章。

每一篇文章,不但要有華麗的語言,精緻的描寫,還要有思想,文章有了神,讀起來才更有味。

養花讀後感10

最近,我讀了老舍寫的養花一本書。這本書含義深刻,寫得非常好,令我愛不釋手。

這本書主要寫的是作者透過自己的養花實踐,體會到了養花趣樂:”有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。必須勞動,又長知識,這就是養花的樂趣。“

去年,一位朋友送給我幾條蠶,我把桑葉往養蠶的盒子時扔進去,別的一概不管,任其自生自滅。我想反正蠶自己會”奮鬥“,我管它吃喝,說不定還能結出又白又大的蠶螢呢!可是,出乎意料,蠶不但沒有吐絲結螢,反兒都死了。透過這次養蠶,是我知道了,無論做什麼事都要靠自己堅持不懈的勞動,不勞動將一事無成。

讀了《養花》這本書,我不僅領略了老舍先生養花的樂趣,同時還受到了深深的啟發和教育,真是受益匪淺。

養花讀後感11

養花這篇文章是老舍爺爺寫的,體現了老舍爺爺對勞動的熱愛。讀了這篇文章,我對勞動有了深刻的體會。

要是趕上颳風下雨或者天氣突變,就得全家總動員,搶救花草……勞動中要是沒有苦,就不可能有甜。過程中雖然有困難,有時還會很艱難,但是當看到自己滿意的習作時,我們的心裡是多麼甜啊!我以往學習吃不了苦,想學好功課,卻改不掉貪玩、貪睡的毛病。經過老師和父母的教導,我終於明白了"學習應當吃苦耐勞"的道理。

不勞動,連棵花也養不活。我不禁想起了自己製作飛機模型時的情景:拼裝是相當困難,勁兒使大了,零件往兩邊滑,勁用小了,又粘不牢。塗膠均勻也很難做到。第一次失敗了,那就再來一次。我把膠水均勻的抹上去,把模型使勁握在手心裡。一秒鐘、二秒鐘……一分鐘、二分鐘。手又酸又痛,終於一架飛機模型在我的手中誕生了!

讀了《養花》這篇文章,我深深的意識到了"勞動"真正的含義,有苦才有甜。

養花讀後感12

今天,我如飢似渴地讀了老舍先生的文章《養花》,感到心潮澎湃,思緒萬千。

這篇耐人尋味的文章主要記敘了作者養花的過程和體會到的種種樂趣,體現了作者熱愛生活、熱愛勞動的'美好思想和高尚情操。

“幾百盆花,都要很快搶到屋裡,使人腰痠腿疼,熱汗直流。”這句話我深有體會。要知道,在勞動中,沒有苦又怎麼能有甜呢?每一張好成績的試卷,都是透過我們的勞動而爭取的,要知道,著這些“好”的背後,隱藏著多少的汗水與心思啊!再如:記得有一次,學校進行大掃除,同學們團結一致地把教室打掃得一塵不染,雖然每個同學都累得筋疲力盡,已早已拋到九霄雲外了。

其實,在勞動中,有苦才能有甜。那麼,為什麼我們不嘗試把苦轉化為巨大的能量,努力克服,最終獲得的畢竟是甜啊!世界上的快樂都要我們透過自己的實踐勞動才獲得啊!

書看完了,然而,書上一句句引人深思,催人奮進的言語卻時時映入眼簾。在今後的人生道路中,我要認真琢磨書上的每一言,每一句。

養花讀後感13

今天,我讀了著名的現代文學家老舍的文章《養花》,因為我對老舍先生的作品慕名已久,所以我讀得更帶勁、更仔細、更深。

《養花》這篇文章敘述了老舍透過自己的養花實踐,體會到了養花的樂趣,悟出了人生真諦。讀了以後,我的感觸很大。

“不勞動,連棵樹也養不活,這難道不是真理嗎?”這看似平常的一句話,卻蘊藏著深刻的哲理:勞動是人的本能,生活的快樂來源於勞動本身,生活的幸福來自勞動的碩果,想不勞而獲,必將自食其果。就拿我的學習來說吧,以前上課時不認真聽,下課後抄別人作業,平時玩得很開心,而到了考試前,便來個“臨陣抱佛腳”,矇混過關。結果,成績總是掛紅燈。後來,我學了一句名言:業精於勤,荒於嬉。我把它牢牢地記在了心裡,每天監督自己的言行,經過一年的努力,我的學習成績上升的很快,期末還取得了數學100、語文95。2的好成績!

這就是我對《養花》的感受,如果你也讀過這篇文章,我很想聽聽你的高見呢!

養花讀後感14

今天我讀過《養花》這篇文章後,我深深地感到老舍爺爺是那麼的愛花啊!

雖然他不是專業養花的園丁,但是他想專門養花的園丁一樣愛花。”唉!好花要死了,的確很令人傷心。不光是老舍爺爺這樣,我也有同感。在我八歲那年,我自己親手種下了自己最心愛的花——茉莉花,但不知怎的,那棵我最心愛的茉莉花,卻莫名奇妙的死了,我真的不想讓他死,可是沒辦法,它畢竟是我這幾年辛辛苦苦養大的呀,他現在死了,我能不傷心嗎?

他本來是一顆可愛的種子,我每天呵護她,照顧她,像好朋友一樣的關照他。

那一天媽媽出去辦事,再三囑咐我看管好花草,可媽媽一出門,我就把這事忘的一乾二淨,過了幾天我才想起媽媽的話,連忙跑過去看,呀!糟了,花都枯萎了。這不正應了老舍爺爺的那句話麼:“若是置之不理,任其自生自滅,大半還是會死的”。

讀完了《養花》這篇文章,聯絡到自己有喜有憂的實際,我更加覺得老舍爺爺講的有道理了!

養花讀後感15

”樂趣“是無聊日子裡的一本小說;”樂趣“是枯燥下午的一杯綠茶;”樂趣“是燥熱炎夏的一席涼風;”樂趣“是疲乏晚上的一串旋律。樂趣,無處不在。

《養花》是老舍先生寫的一篇抒情散文,在養花中收穫了知識,收穫了勞動,雖遇到了困難,但依然得到了樂趣。因為現在的競爭很激烈,為了讓我們考一個好初中,家長為我們報了很多的課外班,於是我們便天天東奔西走,好似生活失去了色彩。但如果你有寵物,你可以逗它或與它一起嬉戲;如果你有課外書,你可以將它讀盡、讀透;如果你有好聽的音樂光碟,讓音樂將你心中的浮躁等負面因素清除。樂趣可能是你發明了一種新遊戲,可能是你解答出了一道難題,也可能是你發現了一道美麗的風景。其實生活中並不缺少樂趣,而是缺感到樂趣的人。而感受樂趣的關鍵不是那件事物,而是取決於你是否有一份良好的心態,如果你有,那在你眼中許多東西都充滿樂趣。

樂趣就是”兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶“的無憂無慮,樂趣就是”採菊東籬下,悠然見南山“的心如靜水,樂趣還是”小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭“的閒暇時光,樂趣也是”白毛浮綠水,紅掌撥青波“的天真爛漫。

總而言之,樂趣無處不在。