歷史學科周活動方案
為了確保我們的努力取得實效，時常需要預先開展方案准備工作，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那麼你有了解過方案嗎？以下是小編收集整理的歷史學科周活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一、活動目的：
為進一步落實我校打造“省學課堂”的教育理念，最佳化歷史學科省學體系，構建高效歷史省學課堂，豐富學生的歷史課外活動形式，引導學生在開悟歷史的'過程中進一步反思探索，啟迪智慧，激發學生對歷史學科的熱愛，子揚一中歷史教研組全體教師特組織策劃本次歷史學科周活動。
二、活動主題：開悟歷史，啟迪智慧
三、活動時間：
第十六週6月17日——19日
四、活動內容：
（一）歷史大講堂
時間：6月17日下午第三節課
地點：一號樓五樓階梯教室
題目：趙括之死——帶著問題學歷史
主講人：初三歷史備課組長束藝老師
參加人員：初一年級全體學生及歷史教研組全體教師
（二）歷史省學研討課
時間：6月18日上午第一、二節課
地點：一號樓一樓微格教室
題目：第一節顧健一建設有中國特色的社會主義
第二節朱明統一多民族國家的鞏固
參加人員：初一、初二部分學生及歷史教研組全體教師
（三）歷史知識競賽
時間：6月19日下午第三節課
地點：初一年級各班教室
主題：歷史知識，你我鬥智
參加人員：初一年級全體學生
五、活動流程：
14周曆史教研組討論策劃，15周全校宣傳發動，16周開展活動，17周活動反思及總結，預設生成《建設有中國特色的社會主義》及《統一多民族國家的鞏固》教學設計兩份，歷史教研組聽課反思，通訊報道及相關圖片及活動總結等資料，在校園網、區教育資訊網進行宣傳報道。