《識字遊戲1》教學實錄片段
你說我說大家說。
1、複習詞語。
（1）開火車讀詞語。
（2）搶讀詞語。
2、組詞成句。
（1）師：詞語小朋友都會讀了，那現在你能學著書上兩個小朋友的樣子，選其中的一個，兩個或者更多詞語說句話嗎？自己試試。
（2）生準備，師巡視。
（3）交流。
師：現在我們來個男女生對句子比賽，如何？（好）規則是這樣的，男生和女生輪流說句子，看看哪一方能夠堅持到最後，說的句子多，就為勝者。比賽正式開始。
男：我用“讀書”說句話，我愛讀書。
女：我用“唱歌”說句話，小朋友在唱歌。
男：我用“老師”說句話，我喜歡老師。
女：我用“語文”和“老師”兩個詞說句話，語文老師。
師：這句話還沒說完整，你能告訴我，誰是語文老師嗎？
女：章老師
師：把句子說完整好嗎？
女：章老師是語文老師。
師：對了，你真聰明。
男：我能用“老師”、“同學”、“電腦”三個詞語說句話，老師教同學打電腦。
師：你的本領真不小。我們表揚他。小朋友剛才都說得很好，可是有個詞語朋友現在不太高興，因為你們都沒有人理它。（教室）
女：我會用“教室”說話，我們的教室真乾淨。
師：你的`反應真快！
男：我能用“教室”、“老師”這兩個詞語說句話，老師在教室裡上課。
師：你真聰明！用上了‘教室’這個詞告訴了我們老師在什麼地方上課，說得很好。
女：我也能用“教室”說句話，小朋友在教室裡看書。
男：我用“老師”|和“唱歌”說句話，老師在舞蹈房裡教我們唱歌和跳舞。
女：我也用“唱歌”說句話，小鳥在樹上唱歌。
師：你的想象力可真豐富。
男：我用“電腦”說句話，我在家裡開心地玩電腦遊戲。
師：你真棒，‘開心地’這個詞語用得好，把你玩遊戲時的心情都說出來了。有沒有哪位女同學向他挑戰啊？
女：我也行，我在認真地寫字。
師：你也很棒，“認真地”這個詞也用得非常好。
男：老師和小朋友在草地上高興地做遊戲。
師：真好，那下課老師就和大家到操場上高興地做遊戲去好嗎？