中班語言故事優秀教案之廢物商店
一、設計意圖：
在我們的生活中，每天會產生大量的生活垃圾（如各種各樣的物品包裝盒、包裝帶、瓶等），如果我們隨便就把它們丟棄，那麼就會汙染環境，危害健康。而相反，只要我們做有心人，把這些生活垃圾稍作裝飾、加以設計，即變成一件件有趣的玩具。這不是對幼兒進行環保教育、實踐減少垃圾的最佳方法嗎？所以我特設計了以廢物利用為主題的語言活動。
二、活動目標
1、透過故事、遊戲，讓幼兒懂得有點廢物可以利用。
2、教育幼兒愛護環境，不亂扔垃圾。
3、培養幼兒的社會交往能力。
三、活動準備
1、以本園環保展覽室為背景，創設廢物商店，其中的商品是利用各廢物品做成的玩具。請大班五名幼兒戴不同的動物頭飾參與表演：講述《廢物商店》的`故事，並拍成錄影。錄影機、電視機各一部。
2、室內創設一廢物商店（同上），以及準備若干與商店對應的廢舊物品。
3、用廢品製成的半成品玩具及有關的美工材料。
四、活動過程
1、教師以神秘的口吻引出故事。
教師：小朋友，你們見過廢物商店了嗎？（讓幼兒交頭接耳地議論）告訴你們吧，在動物村裡，孔雀姐姐開了一個商店，這個商店的名字叫“廢物商店”。你們想知道商店裡有什麼嗎？
2、教師邊講述邊引導幼兒觀賞錄影。
指導語：廢物商店特別吸引動物，是因為：你拿一件廢物可換取一件玩具，這下動物們可高興啦。播放錄影。（內容詳細附後）
3、觀看完畢，教師提問：孔雀姐姐開這個商店好嗎？你們知道有什麼好處？我們也學孔雀解決，用廢物做玩具，和老師、爸爸、媽媽一起製作，好嗎？
4、教育幼兒不亂扔垃圾。
5、遊戲活動（一）：換玩具。讓幼兒用廢舊物品去商店換玩具，商店的主人由教師扮演，重點指導幼兒遊戲時代語言表達，即禮貌及社會交往能力的培養。
6、遊戲活動（二）：體育和美工活動。如用紙棒開展鑽山洞、跳房子；用掛曆紙折大扇子、裝飾快餐碟等。
7、小結結束。