小班語言故事優質課教案設計：我想養動物
一．活動目標
1.喜歡聽故事，並能理解故事大意。
2.透過聽故事盒討論問題，初步瞭解故事中動物的主要特徵。
3.能比較清楚地回答與故事有關的問題。
二．活動準備
男孩手偶。
幼兒用書。
3. 親子故事《我想養動物》DVD。
三．活動過程
1. 出示男孩手偶。
師：我叫樂樂，今天我要給大家帶來一個好聽的故事，名字叫作《我想養動物》。
提問：1.男孩叫什麼名字？2.他帶來故事的`名字是什麼？
2. 出示親子故事《我想養動物》DVD，分段講解故事內容。
提問：1.樂樂想養什麼動物？2.為什麼爸爸說不能在家裡養大象？（用故事中的語言原話要素，提升和回應孩子的話）3.為什麼爸爸說不能在家裡養長頸鹿？（同理）4.為什麼爸爸說不能在家裡養獅子？5.為什麼不能在家裡養企鵝？6.為什麼不能在家裡養老鼠？
3. 幼兒完整地欣賞故事。
提問：如果你是樂樂，你想在家裡養什麼動物？（自由回答）
4. 教師帶領幼兒一起分角色複述故事，教師扮演樂樂、幼兒扮演爸爸。
5. 結束部分：分發幼兒幼兒用書，每人一本，自組閱讀。
四．教師小結