班長競選稿（通用10篇）
在不斷進步的社會中，很多地方都會使用到競選稿，好的競選稿有助於競選者說服他人投自己一票，使自己在競選中勝出。相信寫競選稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的班長競選稿（通用10篇），希望對大家有所幫助。
班長競選稿1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是一名五年級三班的同學，名字叫王心賢。今天，我有幸參加我們班競選班長的活動。
你們可能這麼問我；你為什麼讓我們選你呢？當讓我有自己的理由，不然我沒有實力我就不會來咱家這次活動的。我非常熱愛班集體，我還喜歡助人為樂。每當同學們有困難和不解的問題時，我都會主動去幫助他們。我還是一個認真做事的好少先隊員，我平時都要求自己不該做的事不去做，該去做的才去做。這樣使我養成了嚴格要求自己的好習慣。只要老師叫我做的事，我都會全力以赴的認真做好。
我想當一名“小老師”。之所以我想當“小老師”，是因為我不僅想提高自己的學習成績，還想透過這次做“小老師”的機會來鍛鍊自己的能力。等我當上了“小老師”我就成了老師的“手”了，因為我會誰是“緊貼”在老師的身上，專心致志地聽老師講課，認認真真的學習。我希望我和其他“小老師”的共同努力，我們班的成績快速提高，在五年級中名列前茅！
如果我當上了“小老師”，我會每天早上給同學們一寫讀書的空間，讀完了再出幾道題在黑板上交他們做。下午就給他們聽寫。這樣同學們的成績一定會更上一層樓！
也許我被落選，這說明了我還有些缺點，但是我會在這學期努力該改正缺點，下一學期又來爭取。雖然我沒選上，但是不論誰當上了“小老師”都是在給班級出力，在為班級著想，在創造班級美好的明天！所以我不會因為這次而失去了信心，我會透過下次的努力來爭取它！
這使我記起了張海迪說過的話：“在人生中，不要怕自己的推薦，只要你認為自己有實力的話，你就應該鼓起勇氣來努力爭取、擔任。”
有可能我不是最優秀的，僅僅我現在是一個小組長，但是我要的是更上一層樓，用自己最棒的實力去奪取它！
希望同學們相信我做的到，投上你手中那寶貴的一票！
班長競選稿2
同學們好，學姐學長：
大家好！
我叫戚偉，我要競選班長一職，下面我先談談對班長這個職務的理解。
我認為要成為一名合格的班長，不僅需要很強的交際能力，能和同學們打成一片，而且需要有足夠的工作能力和責任心。班長在工作中要始終把同學們的利益放在第一位，第二位是老師，第三位是自己。學生是教育體系中的主體，我們也不例外，同學們才是班集體的核心，老師是為同學們服務的，而班長是連線老師和同學們的橋樑。有人說班長是同學們的好朋友，是老師的好助手，班長也是學生，地位和同學們一樣的，只是班長也要為同學們服務，要組織各種班級活動，要把同學們的一些新情況反映給老師，也要把老師交給的任務及時準確的通知給班級的每一個同學。在日常生活中，要注意協調同學們之間的關係，維護班集體的團結，曾強班集體的凝聚力和向心力，使這個集體思想統一，行動一致，這樣才能保證同學們在一起和睦相處，共同進步。古人說，不能任己意，當悉人之情，不能任己理，當悉人之理，對於班長處理班務來說，這一情一理，都關係到班集體的利益，集體力量大，而個人的能力是有限的，所以班長在組織班級活動中，要充分發揚民主，多聽取同學們的意見，兩利相權取其重，兩害想衡取其輕。要慎重的做出每一個選擇。
同學們已經和我相處一段時間了，相信大多數同學對我的交際能力是認可的。對於工作能力和責任心，我覺得在我以前的所取得的成績中能體現出來，我在高中三年連任班長職務，所以我對自己的工作能力和工作經驗非常有信心。我在高中連續三年被評為市級三好學生，正是以往的同學們對我工作的認可我才有機會勝選。因此我覺得我的工作方式能夠被同學們接受。
如果我能當選，我一定全心全意的為同學們服務，當然，我對大學生活也不是很瞭解，我一定多向學長學姐學習，學習他們好的工作經驗，和先進的工作方法，以求更好的服務同學們。在日常生活中我會多與每位同學交流，瞭解每位同學的想法，以便在處理班級事務時滿足同學們的要求。不辜負同學們對我的信任。
希望大家支援我，投我一票，謝謝大家。
班長競選稿3
各位同學們：
大家下午好！
我是xxx，很榮幸今天能站在這裡競選班長，我覺得作為一名班幹部最重要的是要有一顆愛心。有句話說得好：“不想當將軍計程車兵就不是個好士兵。在這裡，我首先要感謝老師們對我的信任和培養，謝謝我的同學們過去對我的信任和支援。我相信，憑著我的勇氣和堅持，憑著我與大家的友情和熱情，我一定能在以後的日子裡做的更好。
“火車跑得快，全靠車頭帶”！如果我當選了班長，我願做個樣樣事情都能帶頭的班幹部，在平時的學習生活中，以身作則，起模範帶頭作用。把好的習慣，好的方法傳授給同學，並能虛心向同學學習，帶動大家齊步前進，做老師眼中的好學生，做老師的好幫手，班級的小舵手！我對自己充滿信心，金子總有發光的時候，我希望這一次發光的是我，我需要自己的信心以及大家的認可，這麼久以來我認為競選班長是我可以全心為大家服務，盡到一個班級分子的責任，我對自己充滿信心，我有能力做到的！我的信心以及大家的認可，一無是處的我想成為今天的亮點，請大家相信我，支援我，投我一票！
班長競選稿4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
我叫胥昕，是一個活潑開朗、幽默風趣的女孩。俗話說“不想當元帥計程車兵不是好士兵”。今天，我就是來競爭班級的元帥——班長。大家都知道，班長需要是一個負責任、品德好、學習好，而且有領頭能力的人。
論負責任，也許我不是做的最好，但是，我在平時管理班級時，只要做的不好，我會果斷地記錄批評，而好的，我就豪不猶豫地表揚。老師給我的每一個任務，我都當成是一個榮譽，只要有能力，我都盡責做的最好。當然，在同學們看來，我還有許多這方面的不足，但我一定會努力努力再努力，使同學們開心，讓老師放心。
論品德，我從不會做一個沒有素質的人。我不會隨便破壞學校裡乾淨的環境，不會在走廊上奔跑打鬧，更不會撒謊。因為我知道，這些行為是不好的，我們要學好的，千萬不能學壞的。
論學習，我永遠不會是當負擔和壓力去完成。因為學習是快樂的。在我的字典中，學習是隻能用努力和認真形容的。平時，我的作文本里，從沒有5星以下的星數；在我的單元卷中，我不允許出現一個良好；在語文書，筆記佈滿整個頁面；課堂作業本里，最低最績只是優，這些都是我的痕跡。其實，以我的要求，進步空間還等著我來填充呢！
論領頭能力，我會帶領大家，還會做大家的榜樣。同樣的，如果當上班長，我的這些能力可能還是微不足道，但我一定會加把勁，盡能力做到極點。
不僅如此，在校外，我琴棋書畫樣樣精通；舞蹈課裡，我被老師稱為最努力的學員。
假如我當上班長，我一定會對班級更負責任，一起配合老師幫助家，努力做到盡職盡責；假如我當上班長，我一定會改正缺點，保持優點；假如我當上班長，一定會更加嚴格要求自己的學習，不再粗心；假如我當上班長，我一定會做好領頭工作，不做壞行為，而且和同學友好相處，尊敬老師。
若我沒當選班長，我也不會討厭大家，因為這證明了我還可以進步再接再厲，是一件好事。最後，如果大家認同我，支援我，就請大家把手中寶貴的一票投給我吧！記住我，我是全面發展的女孩——胥昕。
我的演講結束了，謝謝大家！
班長競選稿5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是一名五年級的學生。我叫汪欣晨。陳欣這個名字一定是爸爸媽媽想讓我面對晨光，在他們給它命名的時候一直追逐太陽。要我有一顆努力和執著的心。
現在的我就是這樣一個活潑開朗積極向上的女生。生活就像一顆珍珠，來自沙子，屬於沙子，只有在痛苦中磨練，才能變得明亮美麗。所以想試一試。我想競選班長一職。永遠盛開的是花朵；樹總會長成柱子；總是石頭鋪路；金子總會發光。以前小時候聽這句話，現在真的明白它的意思了。世間萬物都有自己艱鉅的使命和任務。哪怕是一朵花，也需要開放，讓人靜靜地觀賞；大樹也可以做成堅不可摧的橫樑。成千上萬的石頭也可以鋪成一條平坦的道路。一小塊金子會閃閃發光。
雖然說“想競選班長”這幾個字很容易，但背後有一種責任感。如果真的`當選為班長，我會全心全意地幫助老師管理班級。從班級健康檢查到學習督導。其次，我會虛心學習，時刻謹記：我會以謙卑受益。同學有矛盾，我一定會明辨是非，妥善協調。值班的同學不認真打掃的時候，我會輕輕拿起掃帚，一絲不苟的打掃，為大家營造一個舒適的學習環境。同學犯錯，即使是好朋友，我也會秉公處理。如果我自己也犯過錯誤，我會大膽的承認自己的錯誤，從不逃避，更深刻的反思自己。我一定會把我們班保持為優秀班。
如果我競選失敗，我不會氣餒。我會一直默默的把自己獻給每一個人，像蠟燭一樣照亮每一個人的心。
如果你能為我投下寶貴的一票，那麼在以後的學習生活中，我會更加嚴格要求自己，努力做一個老師的助手，讓老師少關注；努力成為同學的好夥伴，讓大家的學習生活更加精彩，讓502家庭更加幸福。謝謝大家！
班長競選稿6
親愛的老師、同學們：
你們好！
今天，我要競選的是班長。有人認為，班長在班裡是至高無上的，在同學們的面前可以顯示出班長的權利，在老師面前又是一個小紅人。但我認為，作為一個班的班長，並不是仗著自己的權利，而去欺負那些權利比較小的同學。每當老師把任務交給班長時，班長應該一絲不苟，乾脆利落的完成任務。班長最重要的任務是管理好班級的紀律，有一個好的紀律，才會有一個好的班級！這和每一位同學的進步息息相關。
有人要問，你憑什麼來競選班長？
雖然我貌不驚人，但是我想透過自己的努力，，把全班的成績都提上去。我一向認為，助人為樂是人生的一大樂事，如果，某位同學在學習上遇到了困難，我會盡我最大的力量來幫助你們的！
假如我當上了班長，我會幫助有挫折或有困難是同學解決問題；在早自修老師沒來之前，我會帶大家讀讀課文，背背數學。
如果班裡其中某一位同學犯了什麼錯誤，我會與他進行溝通開導他；如果班裡某一位同學做了好事，我會在班裡表揚他，並且還要告訴老師；對經常違反紀律的人我會進行嚴厲的批評，如果是好學生按了錯誤，我也不會包庇他也會對他嚴厲的批評。我想，在我的帶領下，我們班一定能評上——文明班級。
如果我沒有當上班長，成功之門也不會向我關閉，失敗乃是成功之母，我不會傷心，我依然自信！
不管什麼事，你不嘗試，怎麼知道會不會成功呢？同學們，相信我吧！今天得到你們的支援，明天我必定回報你們滿意的服務！
班長競選稿7
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
日月如梭，不知不覺和大家一起學習、生活有五年之久了。這五年來，在老師辛勤的教導下，我慢慢變得熱愛班級，尊敬老師，關愛同學，認真學習了。每學期都還會被評為五星級“浪花少年”，“學習之星”等。同時我的業餘愛好也變得廣泛起來，開始喜歡跳舞、畫畫、看書、騎腳踏車等。
以上這些改變以及老師和同學們的鼓勵，讓我更加有勇氣站在這裡競選班長。在我看來，班長不僅僅是權利的象徵，更是同學們學習的榜樣。所以班長在我眼裡一直都是神聖的！如果我競選成功，第一：我將以身作則，無論是在學習還是工作上，更加嚴於律己，成為更好的自己。第二：我將發揮自己的特長，挖掘自己的潛能，展現自己的個性，成為老師的得力助手。第三：我會懷著一顆善良真誠的心，對困難同學給予力所能及的幫助，樂於助人，從不計較個人的得失。當然，如果我落選了，我也不會氣餒，比以前更加地努力，直到成為同學們的榜樣。
當一滴水融入大海，才能永不幹枯。我的成功當然也離不開大家的幫助與支援。老師、同學們，請相信我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會，我會用實際行動來證明大家的選擇是對的！
謝謝大家！
班長競選稿8
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我很榮幸能站在這個講臺上參加班幹部競選。
既然是鮮花，就要盛放；既然是幼苗，就要迎接風雨；既然是綠樹，就要長成棟樑。於是，我參加本次班長競選。
在爸爸媽媽與老師的帶領之下，我五年的生活既充實，又快樂。在這五年之中，我新增加了不少興趣愛好，尤其是閱讀、寫作，它們給我的生活和課餘時間增添了不少樂趣，也常常為我爭取了不少榮譽，光是春芽杯寫作比賽的獎狀我就拿了許多張呢！除此之外，在不斷閱讀、寫作和欣賞過程中，我還練就了一手好字。而我還喜歡奧數，常參加各種奧數比賽，也獲得了不錯的名次。
我踴躍參加班會課，常常為同學表演一些有趣的相聲、小品，為同學們代來不少歡樂。我還多次被評上校三好生、區三好生及班三好生。另外，在學習上，我的成績也豪不遜色，在班上總是數一數二的，常為班級爭得不少榮譽。
“榜樣的力量是無窮的。”這句話令我收益不淺，我的榜樣是愛因斯坦。今後，我要更嚴格地要求自己，讓自己在同學中起到良好的帶頭作用。我還要繼續努力學習，不斷進步。
尺有所短，寸有所長。如果能夠當選，我會在我擔任班長期間儘量改掉自己的缺點，學習別人的優點，我會組織一些有益的社會活動，讓自己做到幾乎每個人都滿意。如果沒有選上，我也不會氣餒，我會繼續努力，並用一顆平常心去對待。
最後，我想對大家說，請你們把手中寶貴的一票投給我吧！相信我，沒錯的。我是程聖喬！謝謝大家！
班長競選稿9
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”今天我站在講臺上，唯一的目的就是要競選班長。當班長不僅能鍛鍊我自己，讓我更優秀，也能為同學們服務，讓我們班更優秀。
我是一個充滿活力的快樂女孩。唱歌跳舞是我的強項，所以我能把班會主持得有聲有色；因為畫畫寫字我都還不錯，所以能把板報辦得豐富多彩；因為我性格外向，能和同學及時溝通。所以我認為我能夠勝任班長之職。
班長是老師和同學之間的橋樑，所以要有責任心，要樂於幫助同學，積極參加各種有益的活動，為同學們做好榜樣，成為老師的小助手。
假如我當了班長，我會組織同學們，成立互助小組，幫助成績差的同學複習功課，解決他們學習中的問題。這樣成績好的同學鞏固了知識，成績差的同學弄懂了問題，一舉兩得。
假如我當了班長，我會開辦一個“圖書角”，讓同學們有精彩課外書，不僅能提高我們讀書的興趣，也能豐富我們的見識。
假如我當上了班長，我會讓同學們在夏天有充足的礦泉水。當然，我會聯絡好送水公司。每個同學一學期只需要兩三元錢，就能在口渴時喝到水。這樣既能節約錢，也能喝到純潔的水，使我們從小養成勤儉節約的好習慣。
如果我有幸當上班長，我會虛心聽取同學們的意見，開展有益的活動，使同學們的學習不再枯燥。也會及時化解同學之間的矛盾。我會努力協調老師，幫助同學改正錯誤。也會以身作則、認真對待我的工作，爭取不犯錯誤，給同學們做一個好榜樣。我還會了解同學們的想法，及時向老師彙報。我還會幫助老師，在上課前我會去辦公室幫老師抱書本，這樣能減輕老師的負擔。
戴爾卡耐基曾說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”我相信我能夠勝任班長，雖然我不是最好的，但是我會努力做更好的！
如果你想讓我們班更優秀，就把你聖神的一票投給我吧！我相信我一定不會讓你失望。
班長競選稿10
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好！
今日，我是來競選班長的。我之所以競選班長，出於以下幾點研究：一、能夠幫忙教師和同學們做一些事情，儘量地為教師減負，為同學們創造一個完美的學習環境。二、在當班長的過程中，我能夠更好地鍛鍊自我的組織本事，這是課堂上和書本中學不到的，這些本事的培養，對我以後走進社會會有幫忙。
我參加班長的競選，有兩大優勢：一是我的學習成績比較穩定，不用花很多的時間去完成作業，有充分的時間來處理班上的一些事情，並不會誤了學習。這正許多家長擔心的一點。當然，這個優勢很多人都有，並且比我的成績好的也大有人在，所以，我還有第二個優勢經驗。我有近十個學期當班長的工作經驗，具有必須的管理本事和組織本事，處理過一些大小事情，積累了一些處理事情的經驗，能夠快速地去完成教師交給我的任務。
如果這次我競選成功的話，我會幫教師完成一些小事，例如，班上的清潔衛生，課堂紀律，我都會竭盡全力地完成。我還會幫忙同學克服困難，組織同學們做衛生，管理同學們，使課堂紀律變得更好，讓教師覺得在我們班上課是一種享受，而不是受罪。我會做一名教師的小助手，同學們的好朋友，與同學們多交流，多幫忙同學，但絕不包庇每一個做錯了事的同學！
當今社會上流傳著一句話：有困難找警察。507班的同學們，你們有困難就找我熊殷翔吧！
多謝大家！