心理協會工作總結
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篇一：
20xx-20xx年,心理協會在學校領導的關心及心理老師的指導下，積極宣傳心理健康知識，開展了一系列的心理健康教育活動，並取得一定的成績。20xx年9月-20xx年9月心理協會工作總結如下：
一、協助心理老師處理好心理諮詢室的日常工作
1.認真執行好值班工作，對每個來訪者進行登記預約。
2.堅持開放心理諮詢室。
3.利用手抄報、張貼板等宣傳一些心理常識，營造心理健康教育的有利氛圍。本學期刊出兩期《心海導航》副刊手抄報，介紹心理學相關知識，深受學生喜歡。
4、透過各班心理委員及時瞭解同學們的心理狀況。
二、成功舉辦第一屆心理健康教育活動月
第一屆心理健康活動月以“與心靈相約，與陽光同行”為主題;以“我愛我，我的快樂我創造” 為活動口號。策劃了“心海導航手抄報”展覽、心理影片賞析、現場心理測評、心理健康月徵文展覽、心理健康月會徽徵集展覽、心牆、心理小品和歌曲活動、心理輔導講座等活動。活動形式多樣，顧及了各個層面的學生需求，參與面廣。
1.在“心海導航手抄報”展覽中，心理協會展出的兩期手抄報形式與內容俱佳，成了本次活動的一個亮點。
2.心理影片賞析面向全校學生，三個年級的部分同學及心理協會的成員參與了這次心理沙龍。
3.現場心理測評，內容貼近學生實際，主要有氣質測試、考試焦慮測試、人際關係測試。參加測試的學生有幾百人，學生反映很好，他們希望以後多舉行這樣測試以更全面的瞭解自己和他人。
4.心理健康月徵文展覽，本次徵文以“……曾觸動過您的心絃”為主題，共展出獲獎學生的8篇徵文。
5.心理協會會徽徵集展覽，共展出參賽同學的20幅作品，部分作品構思新穎，設計獨特。受到師生的一致好評。
6.心牆。有美術專業的學生在展板上繪製一幅水墨畫，學生在水墨畫畫展板上用便利貼貼出自己的願望，祝福、煩惱等內容，並有老師或心理協會的成員對他們的問題進行回覆。該活動有利於學生宣洩心中的不良情緒，促進學生的心理健康，該活動受到師生的一致好評，很多學生希望學校以後也能為他們提供一個這樣宣洩情緒的心牆。
7.心理小品和歌曲，心理健康月期間，由心理協會的同學自編自演的心理小品——<潤之辯遊>於週四下午第三節在玉振堂一樓上演，現場氣氛熱烈，陣陣掌聲不斷響起。
8.心理輔導講座面向全校學生，講座的主要內容有：我為什麼作為一個學生和我的人生規劃。講座參與人數達200多人，涉及面廣，反響良好。
三、存在的不足及今後的努力方向
在過去的一年裡，心理協會在全體成員的共同努力下取得了一定的成績，但工作中仍存在不足之處，如心理協會的管理制度還不夠健全;活動開展前考慮問題不周全;幹事與部員之間分工與合作有待加強等等。
在接下來的工作中，心理協會的成員將會更加努力為僑中營造一個更美好，更和諧的生活學習環境，幫助同學們培養積極向上的人生態度!同時也使自己各方面的能力有更大的提高。
篇二：
轉眼之間20xx年即將接近尾聲，心理協會又經歷了一年的成長，在這一年中，我們又經歷挫折的痛苦，也有收穫成功的喜悅，在淚水與歡笑的背後，是心理協會所有成員與老師堅持為青年學生排憂解難的熱誠的心!
以下是心協本學期的活動過程：
首先，在九月初，大一的新生來到了新環境，我們協會為了更多的人瞭解和熱愛心理事業看，本協會做了納新活動，很多新生都對心理協會有很大的興趣，在九月中旬，心理系會進行了一次大面試，大部分優秀的新生陰面是出色被納入心理協會中，正式成為心理諮詢協會的成員，他們是心理協會新崛起的明星。心理協會會因為他們的加入而成為一個優秀的社團。
其次，在20xx年10月22日於階梯教室五開展了“第六屆大學生心理健康”開幕式，本次大會在溫學龍老師的主持下如火如荼的展開，此活動中推出心理協會的宗旨是：幫助青年學生認識自我，完善自我，塑造健康人格，提高心理素質。
不久，心理協會在主教樓前舉行了一個小型活動。主要有“繫鞋帶”“二人三足”“心裡小測試”等活動，是為了讓廣大同學認識到互幫互助的意義所在讓校園更加和諧、美好。
最後，由心理協會宣傳“大學生心理健康-誠信月”活動於11月16日開幕。
一、本次活動主題為“自愛、健康、誠信、和諧”
二、活動目的：大力加強我院學生心理素質教育，營造良好的心理健康氛圍。
三、活動宗旨：誠信為本，踏實做人。
四、活動物件：山東力明科技職業技術學院全體學生
五：活動主要內容：“簽字活動”“抱抱團”“心理測試”等活動
活動經過兩週的時間，心理諮詢協會開展了“大學生心理健康誠信月”閉幕式，此會以歌舞及詩誦為主要內容，為我們深深的上了一課。
經過半年的努力，心協在之後的工作中取得了很多的進步，希望以後能得到各社團與廣大領到的支援。我們會與其他社團相互學習，相互交流，取其長補其短，爭取做一個優秀的協會，真正的為同學們做實事。
我們為下學期的工作做一定的計劃：
計劃一：開學後每隔一個月組織一個電影活動，可以找一些有教育意義適合大學生觀看的電影，在週末免費放映。以提高同學們的積極性。
計劃二：由於5月25日是全體大學生心理健康日，為了加強我院大學生的心理素質教育，更好地宣傳普及心理知識，我院在五月八日進行“5-25”心理健康教育宣傳日。主要活動內容：加入一些小活動，如“簽字”“心理測試”等
計劃三：除了週末放映教育電影外還可以請心理老師為大家做專題講座，為同學們解答心中的困惑。
心理健康協會的活動口號為“攜手博愛橋樑，共跨心靈港灣”。同學們要學會關愛自我，瞭解自我，接納自己，關注自己的心理健康和心靈成長。提高自身的心理素質，學會受別人，受社會，堅信愛人，愛己，助人身助的信念。
篇三：
進入市北中學，逐漸對社團這個學生自主學習活動的團體有了較全面的瞭解，同時我們發現，由於處在青春期，同時學習壓力偏大，很多同學都會有一些或多或少的心理疲憊，需要有一個地方傾訴，於是我們成立了這個心理社團。
本學期我校心理社團開展了一系列有關學生心理健康的工作。
首先是對高一新生進行全年級的'統一心理大調查，並由各班的心理社的同學負責統計，在輔導老師的幫助下對各位同學的各方面心理因素進行分析。以此來進一步開展心理社的活動。
此外，我們還積極組織一些在學習生活中有困擾，或者是有心理波動，想找人傾訴的同學來心理室進行心理疏導，及時緩解壓力。同學帶著困惑來到心理社團，又帶著微笑離開。
心理社團積極參加各種宣傳活動，為學生普及心理衛生常識。
以上就是我們心理社團一年的小結。
我們下一步的計劃：針對學生中出現的困惑、流行文化等開展主題班會;根據同學們的心理變化定期出心理板報;在心理諮詢室開展更多的自助活動，使我們心理社能夠成為真正為我們同學服務，成為受學生歡迎的社團。
篇四：
進入心理協會已將近半年了，在這20xx年的時間裡，我學到了很多東西。心理協會給我的感覺更像是一個家，在協會中，每個部門之間、每個人之間的關係更像是兄弟姐妹，我也相信只有團結如此，我們的“家”才會發展的更加美好，才會有更加輝煌的明天。
在工作期間，我深刻體會到了“在其位，謀其政”的重要性，對我們而言就是做好本職工作，，在什麼職位就必須做什麼事。認真做好本崗位的工作，做好本職工作，無論作為部長還是幹事，我們都必須在其位謀其政。其次，一個人的態度決定著他的能力與付出程度;另外，培養時間與紀律觀念是非常必須的;協調好內部人員的關係對我來說也是新的挑戰。
在納新大會中，我們吸收了不同專業、不同學院、不同特長的幹事，使他們在工作中能夠互補，提高宣傳板的數量和質量。在歷次宣傳板中，我們部大部分人員都很積極，能夠及時地完成板報的製作，其次板報在設計上及圖片的選擇、佈局和色彩上都有所提高，但在落款方面存在很大的失誤與不足;總的來說，宣傳板的製作仍有很大的提高空間。
在培訓與聯絡幹事方面，我們仍做的不夠出色，首先，與幹事的溝通交流不夠，以至於在有些活動中，有些幹事參加活動不積極、不認真，出現了拖拉、推脫找藉口等各種情況。另外，幹事的時間與紀律觀念不強，例會的質量有待提高，增添些實質性內容等。
從每次的會議、心智拓展運動會、“漂流信”、感恩節晚會、以及各部之間的聯誼的活動中，我學到了溝通、交流、合作的重要性，各部有各部的優缺點，我們完全可以互補、合作，將工作做得更出色。但是在各部溝通交流中，我們需要更多地瞭解一下各部的工作性質和側重點，各部之間多相互體諒，多分擔些責任和工作，提高工作效率。另外，加強與各學院之間的溝通交流、團結合作能更好的推進工作的開展與進行。
總之，在工作中，不斷地發現問題、解決問題，充分調動心理協會內部每個人的積極性，是我們的出發點。心理協會為我們提供了一個鍛鍊自我，提升能力的平臺，在這裡我們可以盡情地發揮自己的聰明才智，為自己的人生增添亮點，為心協的明天貢獻自己的力量。