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豐樂亭記閱讀答案

豐樂亭記閱讀答案

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豐樂亭記閱讀答案

豐樂亭記

歐陽修

修既治滁之明年,夏,始飲滁水而甘。問諸滁人,得於州南百步之近。其上則豐山,聳然而特立;下則幽谷,窈然而深藏;中有清泉,然而仰出。俯仰左右,顧而樂之。於是疏泉鑿石,闢地以為亭,而與滁人往遊其間。

滁於五代干戈之際,用武之地也。昔太祖皇帝,嘗以周師破李景兵十五萬於清流山下,生擒其將皇甫暉、姚鳳於滁東門之外,遂以平滁。修嘗考其山川,按其圖記,升高以望清流之關,欲求暉、鳳就擒之所。而故老皆無在也,蓋天下之平久矣。

自唐失其政,海內分裂,豪傑並起而爭,所在為敵國者,何可勝數!及宋受天命,聖人出而四海一。向之憑恃險阻,鏟削消磨,百年之間,漠然徒見山高而水清。欲問其事,而遺老盡矣。今滁介於江淮之間,舟車商賈、四方賓客之所不至。民生不見外事,而安於畎畝衣食,以樂生送死。而孰知上之功德,休養生息,涵煦①百年之深也!

修之來此,樂其地僻而事簡,又愛其俗之安閒。既得斯泉于山谷之間,乃日與滁人仰而望山,俯而聽泉。掇幽芳而蔭喬木,風霜冰雪,刻露清秀,四時之景,無不可愛。又幸其民樂其歲物之豐成,而喜與予遊也,因為本②其山川,道其風俗之美,使民知所以安此豐年之樂者,幸生無事之時也。

夫宣上恩德,以與民共樂,刺史之事也。遂書以名其亭焉。

慶曆丙戌六月日,右正言知制誥、滁州軍州事歐陽修記。 (註釋:①涵煦:滋潤化育。②本:描繪。)

1.下列加點詞的解釋不正確的一項( )

A.修嘗考其山川,按其圖記 按:按照

B.所在為敵國者,何可勝數 數:計算,列舉

C.道其風俗之美 道:陳述,稱道

D.遂書以名其亭焉 名:命名

2.下列加點的詞用法和意義相同的一項( )

A.聳然而特立 幽於糞土之中而不辭

B.闢地以為亭 不然,籍何以至此

C.蓋天下之平久矣 又以悲夫古書之不存

D.欲問其事,而遺老盡矣 吾其還也

3.下列對原文有關內容的賞析,不正確的一項是( )

A.滁州介於江淮之間,此處環境優美,可以仰而望山,俯而聽泉;也可以春採花草,夏納清涼。雖有商賈往還,但四方賓客並不來此偏僻的豐樂亭。

B.文章描寫山泉景色之美,敘述建亭遊賞之樂,文筆簡潔生動。如用“聳然”“ 窈然”“ 然”,就點出了景物的特點。

C.滁州在五代時兵禍不斷,至宋統一後才得以安定。作者感慨今昔,讚頌朝廷使人們休養生息的功德,歌頌太平氣象,從而寄託了安定來之不易,應予珍惜。

D.作者反覆指出“故老皆無在者”“遺老盡矣”,透露出對人們居安不思危的隱憂,要人們記住“幸生無事之時”,指出自己“宣上恩德,以與民共樂”#的職責。

4.把文中畫線的句子譯成現代漢語。 (6分)

(1)問諸滁人,得於州南百步之近。

(2)使民知所以安此豐年之樂者,幸生無事之時也。

1.A(“按”義近於“考”,查核)

2.C(均為取消主謂短語的獨立性)

3.A(原文“舟車商賈、四方賓客之所不至”)

4.(1)向滁州人探問泉水的所在地,就在距離滁州城南面一百步的近處。(關鍵詞“諸”、倒裝句各1分,句子通順1分)

(2)使百姓知道能夠安享這豐收年景的歡樂的原因,是幸運地生活在太平無事的時代啊。(“所以”1分,判斷句1分,句子通順1分)

譯文:

我治理滁州以後的第二年夏天,才喝到滁州的泉水,覺得甘甜。向滁州人探問泉水的所在地,就在距離滁州城南面一百步的近處。它的'上面是豐山,高聳地矗立著;下面是深谷,幽暗地潛藏著;中間有一股清泉,水勢洶湧,向上湧出。我上下左右都看過,很愛這裡的風景。由於這樣,我就叫人疏通泉水,鑿開石頭,拓出空地,造了一座亭子,就同滁州人在那裡遊玩。

滁州在五代混戰的時候,是個互相爭奪的地區。過去,太祖皇帝曾經率領後周兵在清流山下擊潰李景的十五萬軍隊,在滁州東門的外面活捉了他的大將皇甫暉、姚鳳,就此平定了滁州。我曾經考察過滁州地區的山水,查核過滁州地區的圖籍,登上高山來眺望清流關,想尋找皇甫暉、姚鳳被捉的地方。可是,當時的人都已經不在,因為天下太平的時間長久了。

自從唐朝敗壞了它的政局,全國四分五裂,英雄們全都起來爭奪天下,到處成為敵國的,哪能數得清呢?到了大宋朝接受天命,聖人一出現,全國就統一了。以前的憑靠險要的割劇都被削平消滅,在一百年之間,靜靜地只看到山高水清。要想問問那時的情形,可是留下來的老年人已經死光了。如今,滁州處在長江、江淮之間,是乘船坐車的商人和四面八方的旅遊者不到的地方,百姓活著不知道外面的事情,安心耕田穿衣吃飯,歡樂地度過一生,死後被人送進墳墓。有誰曉得這是皇帝的功德,讓百姓休養生息,滋潤化育到一百年的長久呢!

我來到這裡,喜歡這地方僻靜,而且政事簡單,又喜愛它的風俗安寧閒適。在山谷之間找到這泉水以後,就經常同滁州人在這裡抬頭望豐山,低頭聽泉聲;春天採摘幽香的山花,大旱天託庇在喬木下乘涼,到了秋冬兩季,經過風霜冰雪,山水更加清楚地顯露出明淨秀美,四季的景色沒有什麼不可愛的。又慶幸這裡的百姓喜歡那年景的豐收,高興同我一起遊玩,於是我描繪這裡的山水,稱道這裡的風俗的美好,使百姓知道能夠安享這豐收年景的歡樂的原因,是幸運地生活在太平無事的時代啊。

宣傳皇上的恩德來和百姓共同歡樂,這是州官的事情。因此,我寫下這篇文章,來給這座亭子命名。