行政模擬法庭心得體會
這次的模擬法庭是我踏入大學以來參加的最有意義的一次活動， 它不僅使我的實踐能力得到一定程度的提高， 更重要的是它讓我從理 論走向實際， 充分的把書本上的理論知識應用到實踐中， 進一步強化 了對理論知識的理解。 對於我們這些第一次參加這種實踐活動的人來說，這次模擬法庭 中我們收穫特別多。
首先，將理論應用於實踐是我們最大的收穫。對 於那些書本上的訴訟程式：庭審準備、公佈開庭、庭審調查、法庭辯 論、法庭調解、合議庭評議、公佈判決，看起來特別抽象，難以理解。 但透過這次具體審判的操作過程後， 我們理解和掌握了這些抽象的程 序。 並且每個程式中我們遇到了各種各樣的問題，
透過對問題的一一 攻克， 我們更深刻的瞭解了訴訟程式在實踐中的應用， 這是在課堂上 學不到的， 它是一種經驗的積累。 開庭審理前， 書記員查明瞭公訴人， 當事人，證人及其他訴訟參與人是否已經到庭後，宣佈開庭。整個庭 審現場呈現出一種莊重嚴肅的氣氛。隨後，審判長告知了當事人，法 定代理人在法庭審理中依法享有的訴訟權利， 其中包括申請合議庭組 成人員，書記員，公訴人，鑑定人和翻譯人員迴避;提出證據;申請 通知新的證人到庭;調取新的證據;重新鑑定或者勘驗，檢查;被告 人自行辯護以及在法庭辯論終結後做最後的陳述等權利。
然後， 庭審 進入法庭調查階段，公訴人宣讀了起訴書;被告人做了陳述;公訴人 訊問了被告人; 辯護人經審判長許可也向被告人進行了發問。 在此之 後，出示核實了證據，詢問了證人，審查了物證。接著，法庭辯論階 段， 供述人發言後， 被告人自行進行了辯護後， 辯護人對其進行辯護， 最後控辯雙方進行了辯護。最後，被告人做了最後陳述，法庭開始宣 判。整個庭審過程都很流暢，辯護人的辯護意見很精彩，公訴人也充 分的對案件進行了細緻的分析， 審判人員也站在了公正， 公平的角度 上對案件的庭審進行了引導。
充分的體現了糾問式的特點， 但其中的 辯論也使庭審更能發揮找出事實真相的功能。 不僅在程式上我們有了一個更深入的理解，在實體上我們同樣有 一個嶄新的認識。 我們這次模擬法庭的.案例涉及毒品的販賣。 在瞭解 案情後， 我們翻閱了大量關於販賣毒品的犯罪構成， 定罪量刑的法定 情節， 酌定情節以及相關的司法解釋， 然後對著一案例進行了深入透 徹的分析。被告人黃家君，男，1986 年 11 月 10 日出生於四川省成 都市武侯區，初中文化，無業。馬龍和範麗蓉的資料沒有找到。公訴 人指控被告人黃家君， 馬龍和範麗蓉把毒品透過重慶運送到烏市， 構 成非法運輸毒品罪。
庭審過程中，公訴人向法庭提交了報警記錄，抓 獲經過，被告人的戶口證明等書證，毒品當場稱量記錄，被告人的供 述和烏魯木齊市公安局的鑑定結論等證據。 各個證據相互關聯， 環環 相扣， 被告人張平在開庭審理過程中對上述事實均無異議。 因此庭審 的過程中， 雙方爭論的焦點就在於被告人的犯罪情節是否具有法定或 酌定的減罪或者免罪情節。 在審理案件過程中， 公訴人一方與辯護人 進行了激烈的辯論， 被告人也積極為自己抗辯。 但由於公訴一方掌握 證據有限，辯護一方逐漸佔據優勢，法庭經過調查，辯論對辯護人的 辯護意見進行了採納。
在分析過程中，我們深刻的瞭解到將學過的理論知識與具體的案 件相結合並不是我們想像中那麼簡單。 記得老師說過， 對於法條的理 解並不僅僅在於對它能夠熟練的表述， 這只是一個基本的要求， 更重 要的是在案例面前你要如何去運用，使它對本案情有利。當時，聽老 師說的時候很簡單，但現實中並不然。這次實踐，讓我們感覺到靈活 運用課堂所學的法學理論和法律知識解決實際問題也是一門值得研 究的學問。 其次， 另一個重大收穫是我們深深地感受到了法律的公平、 公正、公開的理念和法律上那種堅定的信仰。在法庭上，那種莊重、 嚴肅告訴人們法律是公平的，在法律面前人人都是平等的。同時，人 們對法律的崇敬和信任進一步昇華。
看到法庭上每個人那嚴肅的表 情，讓我們深刻的感受到法律在我們面前是多麼的莊嚴與神聖。 這次模擬法庭活動,我深刻的瞭解到法院庭審時所必需的程式步 驟， 將實體法第一次運用與實踐中; 我同時也熟悉了一些法庭辯論的 技巧和訴訟的方法;我們的綜合能力如口才表達能力、應變能力、思 維能力、 運用綜合知識的能力等得到進一步的提高; 運用法學理論和 法律知識分析問題、解決問題的基本能力也得到相應的提高。 此外，這次活動也更加和諧了我們同學之間的關係。大學生活， 很多都是自己管自己， 很少能有機會將同學們聚在一起互相瞭解， 時 間長了就很容易淡漠。 但模擬法庭給我們提供了這樣一個機會， 同學 們在一起討論法庭程式的進行順序，一起找證據、寫證詞，一遍一遍 地不斷排練， 共同找出排練中的錯誤來不斷完善我們的模擬法庭。
可 以說這是我們所有成員團結的結果! 總的說來， 我們這次模擬法庭活動不僅僅培養了我們的個人能力， 還增強了我們的團隊精神。整個活動重提問、重交流、重討論。而這 正是我們將來工作中不可缺少的素質。 活動中每個同學都有自己的定 位， 切實做好了自己的任務， 所有的這些體會都將成為我生命中最寶 貴的財富，它使我懂得了個人能力與團隊合作的重要性!