2016年幼兒園防震演練總結
2016年幼兒園防震演練總結
為了進一步普及防震減災知識，使全園師生牢固掌握應急避震的正確方法和熟悉震後緊急疏散的程式和線路，今天上午，洪橋鎮中心幼兒園開展了地震應急疏散演練活動。上午8：50分，隨著警報聲的響起，防震疏散演練拉開帷幕，各小組人員快速到位，各班級老師立即告知幼兒“地震了，不要慌”，並指揮幼兒緊急疏散避險。2分鐘後，各班老師組織幼兒按預定的疏散路線迅速有序地撤離到安全地帶，各班級立即清點人數向指揮員彙報。演練結束後，本次演練活動指揮員對演練活動進行了總結，肯定了整個演練過程做到急而不亂、穩定有序，達到了預期的目的，同時引導全體師生對地震的實際情況進行不同的處理，積極自救。
2016年幼兒園防震演練總結
為切實做好幼兒安全工作，確保師生的生命安全，培養師生在遇到地震時正確掌握應急避震方法，熟悉震後緊急疏散程式和線路，確保在地震來臨時，我園地震應急預案能快速、高效、有序地啟動，從而最大限度地保護全園師生的生命安全，減少不必要的非震傷害，培養幼兒聽從指揮、團結互助的品德，提高師生應急反應能力和自救、互救能力，5月12上午，廣漢市愛彌兒幼兒園開展地震應急避震疏散演練。
演練前，園方向老師們解讀了本次演習活動方案，強調了本次演習的重要性，並明確了各崗位工作的職責及注意事項。演練後，曾園長對本次演練進行了總結：這次地震應急避震疏散演練取得了圓滿成功，整個過程既緊張、激烈，又有條有紊，達到了地震突發事件來臨時師生們處變不驚、沉著應對的目的。
2016年幼兒園防震演練總結
為進一步提高全園師生的安全意識及幼兒的逃生自救能力，瞭解避震和自救的方法，落實幼兒園應付突發事件的防範措施。2016年5月12日上午9：30，魯臺中心幼兒園組織了一次防震應急疏散演練活動。
伴隨著第一陣警報聲的驟然響起，全體在園師生進入地震主震應急狀態，全園師生緊張有序地疏散出教室，按照規定線路迅速地離開教學樓到操場安全地帶“避險”，兩分半鐘後，孩子們快速集合，各班老師清點人數，全園幼兒安然無恙。在大家的共同努力下，整個過程中，現場秩序井然，幼兒情緒穩定。
為確保演練成功有效地開展，幼兒園前期就制定了安全、科學的演練方案和應急預案，組織全園師幼開展了防震減災知識教育。透過這次演練，使全園幼兒知道了在危險來臨時應該如何保護自己，脫離危險，提高了幼兒的自救自護能力，形成了基本的應對意識。
2016年幼兒園防震演練總結
為了進一步普及防震減災知識，使全園師生牢固掌握應急避震的正確方法和熟悉震後緊急疏散的程式和線路，5月11日，五龍愛心幼兒園開展了地震應急疏散演練。
演練前，幼兒園組織全體教職工學習了《幼兒園地震應急疏散活動方案》，要求全體教職工要提高認識、明確責任，演練時所有教職工要按照各自的分工認真履行職責，做好安全導護工作，各班級組織幼兒學習了防震知識和練習疏散避震動作，進一步加強了有關地震知識和演練安全知識的教育。演練前一天，各班級分別組織幼兒練習佇列，確保演練活動安全、順利地開展。
上午9：30，隨著防空警報的響起，防震疏散演練開始，各小組人員快速到位，各班級老師立即告知幼兒“地震了，不要慌”，並指揮幼兒緊急避險(指導幼兒雙手護頭，蹲在課桌下、教室承重牆角落等)。1分鐘後，各班老師組織幼兒按預定的疏散路線迅速有序地撤離到安全地帶，各班級立即清點人數向指揮彙報。演練結束後，本次演練活動指揮對演練活動進行了總結，肯定了整個演練過程做到急而不亂，穩定有序，達到了預期的目的，提醒幼兒今天是演習，如果真的地震了也要象今天這樣不慌不亂，積極自救。
透過此次防震、抗震演習，幼兒園全體師生及時地瞭解了地震發生時的應急避震知識，掌握了初步應對地震發生時採取的.防護措施和方法，師生緊急避險、自救自護的應變能力得到了提高。
2016年幼兒園防震演練總結
安全是一種觀念，更是一份責任!為了切實做好幼兒園安全工作,幫助全園師生掌握地震時的逃生、自救、互救的基本方法,提高全園師生應對緊急突發事件的能力,近日，機關幼兒園兩個園區分別進行了防地震疏散演練活動。
演練前各班教師透過教學活動向幼兒講解地震逃生順序、逃生技巧以及本班幼兒的疏散路線等。隨著一陣急促的警報聲響起，演練開始了，老師立即告知幼兒“現在發生地震，請大家不要慌”，並引導幼兒選擇桌子、桌椅牆角、廁所管道牆體等地方進行躲避，“抱頭”、“閉眼”、“蹲下”，老師們不時的提醒著孩子們，1 分鐘後，訊號員老師吹響哨子，發出解除“地震警報”訊號，幼兒在各班老師的帶領下，井然有序地貓腰抱頭，貼著牆體邊緣按指定路線快速撤離到安全區域。隨後各班老師快速的清點幼兒人數，及時上報給現場指揮。經核准全部師生到場，整個演練過程只用了3分鐘。演練結束後園領導對此次演練進行總結，反饋各班級安全撤離的情況及需要改進方面。
透過本次防震疏散演習，一方面也檢驗了幼兒園近期新增的報警系統，更重要的是提高了幼兒逃生避險的技能、也促進教師積累了集體疏散的實戰經驗，更是一次切實的生命安全教育。雖然只有短短的幾分鐘，卻給幼兒帶來不一樣的意義，自救防範意識得到很大的提高。