2016年小學生公益計劃書
公益是公共利益事業的簡稱。這是為人民服務的一種通俗講法。指有關社會公眾的福祉和利益。“公益”為後起詞，五四運動後方才出現，其意是“公共利益”，“公益”是它的縮寫。接下來聘才小編為大家提供的2016年小學生公益計劃書，快跟小編來看看吧!!
篇一：
一、活動宗旨
培養孩子們的愛心和社會責任感，培養孩子們熱愛生活的情感;讓主動參與公益活動成為我們生活中的習慣;讓我們透過公益活動奉獻關愛、營造快樂、傳播科學與文化。我們希望家長給以支援和幫助，用自己的言行影響孩子，帶領孩子一道參與公益活動。學校網站將提供平臺讓大家分享各位家長、孩子以及老師參與公益活動的收穫與快樂。
二、活動負責部門：
德育組，輔導組以及各班級的班主任。
三、活動時間 ：
20xx年6 月10 日起正式啟動
四、活動實施辦法 ：
1 、每位同學在下列活動內容中選擇適合自己的活動，和家長商量好活動的計劃及時間安排，並在暑假期間完成第一次活動。
2 、開學後，同學們將第一次活動情況整理後彙報給各年級組，彙報形式不限(文字、音像、幻燈片、照片、小報等均可)。
五、活動內容:
1 、為建設社群的美麗做一件事為自己所在的社群做一件好事。可以是清理垃圾，可以是打掃院裡的公共場地，可以是保護花草，可以對停放腳踏車的管理等提出積極性的改進措施等，或者做其他有意義的事情。
2 、環保一日遊請家長帶孩子去一個你們喜歡的景點，一邊遊玩，一邊關注景區內的環境衛生，撿起放置不當的垃圾，讓景區更加美麗。
3 、讓廢電池回” 家”科學調查表明，一顆鈕釦電池棄入大自然後，可以汙染60 萬升水，相當於一個人一生的用水量。而中國每年要消耗這樣的電池70 億隻…… 。在我們的身邊還存在著許多隨意亂扔廢電池的現象，會對我們的環境造成致命的汙染。但是，廢電池中95% 的物質是可以回收的，尤其是重金屬回收價值很高。所以，同學們很值得去參與這方面的公益活動。收集你身邊的或社群等處亂扔的廢電池，將收集到的廢電池集中投放到“ 廢電池回收桶” ，並向身邊的人宣傳亂丟廢電池的危害，或者開展專題性的調查研究活動等等。
4 、到福利院關心同齡的小朋友;到敬老院為老人送去一份祝福在我們身邊，有許許多多需要我們更多關愛的人，如：福利院裡與我們年齡相仿的小朋友，敬老院裡年逾古稀的老人等。尊老愛幼是中華民族的傳統美德，學會關愛更是我們的永恆主題。同學們，請你們到這些場所去走一走，帶上一句問候，捎去一聲祝福，給同齡的小朋友們帶上一些小禮物，為親愛的老爺爺老奶奶們表演一個自己準備的節目，做一些力所能及的事情，把愛和快樂帶到他們的身邊。
5 、垃圾分類靠大家我們每個人每天都會扔出許多垃圾，它們通常是先被送到堆放場，然後再送去填埋。垃圾填埋的費用是高昂的，處理一噸垃圾的費用約為200 元至300 元人民幣，而且堆放垃圾會佔用大量土地。還有一種垃圾處理方式就是焚燒，它不僅投資驚人，並且會增加二次汙染的風險。二噁英這令人談“ 惡” 色變的劇毒致癌物質，就是垃圾焚燒後產生的主要氣體成分之一。無論填埋還是焚燒，都是對資源無謂的浪費，我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾，又把他們埋掉或燒掉，我們將來的.子孫在哪裡生存?難道我們對待垃圾就束手無策了嗎?
其實，辦法是有的，比如垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放，並透過分類的清運和回收使之重新變成資源。垃圾分類後被送到工廠而不是填埋場，既省下了土地，又避免了填埋或焚燒所產生的汙染，還可以變廢為寶。垃圾分類小常識：可回收垃圾主要有：紙類、玻璃、金屬、塑膠、橡膠以及木製品類和紡織品類等7 種;不可回收垃圾主要有：土塵、雜草、瓜果皮核、菸蒂、廚餘垃圾、樹葉、磚瓦等。危險物品主要有：燈管、油氣桶、殺蟲劑桶、廢電池等，這類垃圾會給環境造成嚴重汙染。 同學們，讓我們行動起來，從自己做起，並向身邊的人們宣傳垃圾分類的重要性，推廣垃圾分類的方法;或者開展專題性的調查研究活動等等。
6 、“ 多背一公斤” 公益旅遊 “ 多背一公斤” 是民間發起的公益旅遊活動，它鼓勵旅遊者在旅途中透過舉手之勞的公益活動來幫助貧困落後地區的孩子。
從最初的“ 選擇‘ 旅遊’ 和‘ 公益’ 雙贏的路線，出行時多背一公斤物品，把文具或書籍等帶給沿途貧困落後地區的學校或孩子” 到“ 傳遞思想、傳遞燦爛的心情，與孩子們進行面對面的交流，開闊彼此的視野，激發信心和想象力” ，“ 多背一公斤” 的公益理念，在一批志願者兩年多的勤奮實踐中不斷得到昇華。建議喜歡旅遊的家長和孩子，利用你們的條件和優勢，讓孩子在“ 多背一公斤” 公益旅遊活動中，在分享山區、農村孩子童年快樂和熱愛生活情感的過程中，陶冶自己的情感，熱情地和當地孩子交流，併力所能及地送一點自己喜歡的圖書或文具等。
六、評價和獎勵辦法：
1 、從本學期起，素質報告書中加入“ 公益活動” 欄目，填寫學生本人本學期參與的公益活動經歷及收穫。
2 、本學期學校將授予熱心公益活動的同學“ 綠色公益使者” 、“ 愛心小使者” 、“ 公益宣傳使者” 等光榮稱號，頒發榮譽證書，並在學校網站上進行表彰。
3 、從本學期起，公益活動經歷作為禮儀與生活學科總評的一部分。
篇二：
公益活動——手工製作垃圾分類箱
活動簡介：
本子活動透過回收整理可用於製作的垃圾，例如鋁罐，報紙，塑膠瓶，紙皮，布料等等，輔以剪刀，膠帶，膠水，顏色筆等材料，由工作人員指導小學生製作各式各樣的垃圾分類箱，一方面讓小學生動手操作學習實踐，從而灌輸垃圾分類的思想，另一方面透過親身體會，鍛鍊小學生的創新能力和給他們營造一個DIY氛圍。
活動流程：
(一)前期準備：預先現場踩點，預先規劃場地，做好物資點算及搬運，預先安排工作人員，預先與校方取得聯絡並徵求同意，妥善考慮小學生安全問題(剪刀，鋁罐等鋒利工具)，做好天氣防範(下雨炎熱等)。
(二)活動現場：
1安排前臺人員兩名，主要負責指導小學生製作垃圾分類箱，擺放好各類物資，及時提供幫助;
2後勤人員一名，主要負責物資傳遞和控制現場秩序，防止小學生亂拿亂放，阻止小學生隨意使用鋒利工具。
3安排兩張1米長桌子，同時提供四位小學生參加活動。
4使用指定回收整理後的垃圾，作品規格大小不限，限時15分鐘完成，充分給予每一位小學生參與的機會。 5作品製作完成後，及時擺放整理，並按照相關規則和安排評委進行評分，給予一定的獎勵，充分調動小學生的積極性。
(三)後期整理：
1評選出優秀作品進行展示併合影留念，授予得獎小學生“垃圾分類能手”稱號並頒發相應小紅章
2收拾並清算物資，清潔現場 3小組討論本子活動的優點和不足
物資與經費預算：
活動流程：
(一)前期準備：使用回收的垃圾(布料，報紙，紙皮等)製作大地圖，並在圖中標識相應的垃圾分類圖示，收集整理有關垃圾分類的問題，用紙皮或卡紙製作25cm*25cm*25cm的大骰子。
(二)活動現場：安排1名工作人員指導小學生拋骰子和行走路線;安排1名工作人員提問問題，兩人同時維持秩序。
(三)後期整理：收拾場地，清點物資，合照留念。
物資與經費預算：