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我的一次創意體驗作文400字「」

關於我的一次創意體驗作文400字「精選」

篇一:我的一次創意體驗作文400字

我喜歡想象,喜歡幻想著自己的未來,成為一個舉世聞名的科學家,或者是一個普普通通的白領。有一次,我做完了作業,撐著腦袋,又陷入了美好的遐想……

這一次,我幻想自己成為設計師,設計了令人驚歎的作品,其中最令我引以為豪的就是一所植物園。

植物園從整體來看是一個半圓形的透明建築,由鋼化5倍並混合了深紫色染料的玻璃製成,裡面的景色影影綽綽,更為這個植物園增添了一點神秘感。在植物園周圍的一圈是由融合了淺藍色染料的大理石築成的花圃。花圃裡種滿了薰衣草,時不時會從紫色的薰衣草中冒出一根、兩根嫩綠色的藤蔓,宛如蛇一般攀爬在紫色的玻璃上。這些藤蔓是薔薇花藤,這種薔薇是經過人工移植的,每一根藤上都有五彩斑斕的薔薇,銀的,紫的,白的,紅的……他們沿著玻璃爬滿了牆,煞是美麗。這棟建築分為三個區域。第一個是觀景區,位於建築物的中心,在這裡有著各種各樣的花朵和樹木:玫瑰、白樺、銀杏、睡蓮……一走進這裡,淡淡的大自然的味道撲鼻而來,從一些外面的薔薇花藤的空隙中打出的一兩個小孔中滲進絲絲微風,於是,樹葉便沙沙作響。各式各樣的花與樹木夾雜,漫步花叢,你一定能感受到無與倫比的美。第二個區域是知識區,每一塊地只有一種植物,並且用白色的籬笆包圍起來,在中間的位置,用高階3D投影技術清楚的記錄下了植物的資料。第三個區域是遊戲區,是孩子們愛去的地方,這裡的每一個遊戲都非常有意思,還可以獲得一些有趣的小知識吶……

或許我的設計現在看來還比較遙遠,但在不久的將來,這個夢想一定可以實現!!!

篇二:我的一次創意體驗作文400字

請問,給你幾盒果核你可以幹什麼?答:可以做一幅畫!

今天,我就做出了一幅漂亮的果核畫。上午,我們家來了許多客人,媽媽拿了一盒開心果、小核桃等等,客人剛剛要把果核扔掉,便被我攔住了。我說:“別扔啊,有用呢!”我小心翼翼地捧著果核往我屋裡跑,拿出一張卡紙、一管膠水,粘了一幅福字,雖然不怎麼好,但也挺漂亮的。我開心的跑了出來,舉著大福字說:“看,我說有用吧!”客人們看了看,一個阿姨說:“不錯,想像力很豐富。”我呵呵地笑了。後來,我又用瓜子皮、核桃皮、杏核做出了一幅與眾不同的圖畫,有石子路、雨滴、小亭子、小花,很漂亮吧?我現在有了這個愛好,就讓我的週末充實起來,你們感覺我的這個愛好好不好玩呢?

如果你感覺好玩的話,也想和我學,那麼就請我家找我吧。

篇三:我的一次創意體驗作文400字

現在,人們的生活已經日新月異,車子已經完全融入我們的生活,越來越多的人變為有車族裡面的一員。可汽車會排出骯髒惡臭的尾氣,可“有車族的人們”卻不肯放棄小轎車,理由是汽車什麼功能都樣樣俱全。

於是,我便一絲不苟地遐想:“如果有著環保多功能汽車那該有多好呀!”說完,我便開始想象環保汽車的多功能和那一個個特點了。

環保多功能汽車的外殼材料很特別,發生車禍時它會變得十分堅固,不會讓車造成損壞,平穩行駛時,又會變得十分柔軟,這樣不會與其它特硬物體摩擦出隙縫。同時這種車子還不會用汽油、柴油等當燃料,而是用垃圾或太陽能當燃料,當家中有許多垃圾時,可以把這些東西倒入汽車內部的一個個小箱子,箱子把垃圾轉換成燃料用,卻排放出新鮮空氣;如果沒有垃圾當燃料,汽車頂部又會有一塊晶瑩剔透的太陽能板來吸收太陽能,汽車則一邊用少量的太陽能,一邊大量儲存太陽能,充分發揮了環保汽車的環保這一特性了。

它的外形千姿百態,有的是一隻乖巧的小狗,有的是一隻威風的獅子,有的是一隻溫順的小貓,有的是……同時,車子的顏色也會像變色龍一樣隨司機的心情變化。

還有一個特點,車子雖小巧玲瓏,但卻能裝10-15人。

雖然現在的科技不可能有這種車子,但我相信,只有我們努力學習,未來準會有的。

篇四:我的一次創意體驗作文400字

在今天的第二節科學課上,老師和我們一起來開展一次“橋”的交流會。

老師說,交流在社會上是很重要的,而我們這次在“橋”的交流會上,目的是把自己小組的創意“橋”給展示出來。

剛開始,金城博小組給我們班上打了個開頭炮,由他們先帶頭。他們可真是妙語連珠,不過我們是不會輸給他們那小組的。

金城博小組介紹完後,連著有兩給小組也在介紹,都很不錯,該到我們了。

老師點到了我們這小組,我們一起身,雙手捧著我們的“橋” ,也可以說是我們的創意“橋”,就像呈給皇上的珍貴物品似的。

一上臺,大家就起鬨了,說這座“橋”太難看了,不過我自有辦法對付。我們先介紹了這“橋”的長30釐米,寬8釐米,利用了三角形穩固的道理和拱形能承載壓力的特點。然後我們說在製作過程中,老師給的一張紙不夠用,我們就利用了剩餘的小紙片,一張一張粘上去,就像補丁!

介紹完後,該到提問題了。我們請一位同學說,他起身就說“太不美觀了!”

我早就料到了,我說:“美觀是外在的',實用才是內在的優點。”然後,大家連連問一大串的問題,我們小組都回答了。我們組在老師的勸說下,才結束了交流,因為我們太受歡迎了。

接著一大串的人都上去介紹,終於到驚心動魄的測量承重力了。我們原先是說只有3個鉤碼,最後居然能承受5個鉤碼,這是出乎我們預料之外的。

最後,王劍豪小組的“橋”承受了一盒鉤碼。我們在尖叫聲中結束了活動。

篇五:我的一次創意體驗作文400字

星期天,我們一家去大姨家玩,那裡有一棟樓房都是大姨的,所以大姨就可以在樓頂上種菜。

我一到樓頂上,眼前的這一幕讓我大開眼界,那裡有一塊田地,田地上有各種各樣菜,比如:紅皮菜條、小白菜、花菜、香菜、萵筍。菜地上鋪滿了一條條的乾草,我好奇地問大姨:“菜地上的乾草是做什麼用的?”大姨告訴我:“那些乾草是防凍用的,也防止雜草長出來。”

我興奮地說:“大姨,我很想幫你種菜,現在有什麼活幹呢?”

大姨不慌不忙地說:“現在呀,也沒什麼活幹,你就拿桶去幫我澆澆水吧。”

我趕緊拿起長柄勺,從水桶裡舀出一勺一勺的水,去澆灌那各種各樣的菜。菜地做得象花壇一樣,中間有一條條水泥小道,我穿行在這水泥小道上,揚起長柄勺,水就四散撒在菜地上,好象一顆顆子彈射入土地,消失地無影無蹤,只有落在菜葉上的水珠還掛在菜葉上。

澆水的工作幹完了,大姨又安排我摘一些菜帶回外婆家吃。大姨給了我一把剪刀,讓我把那些開著黃花的紅皮菜條,從靠近根的底部剪斷。我剪啊,剪啊,都快把那些有花的都剪完了,我還是不過癮,還要繼續剪,可是外公阻止了我,他說:“如果你今天把這些都剪完了帶回家去,明天大姨就沒得吃了。”我這才停了下來,這時候我已經是滿頭大汗,氣喘噓噓了。

透過這次幹農活,我真正體驗到了農民幹農活的辛苦。我以後要多吃青菜,不要浪費青菜。大姨雖然不是農民,但是她很熱愛勞動,不僅鍛鍊了身體,還能讓家裡人都吃上真正健康的綠色環保蔬菜。