建築師實踐報告
建築師業務實踐實習報告
前記：在河北工程大學建築學院學習了四年建築學之後，終於有了一次實習的機會。
然而，建築學是一門藝術和實踐相結合的學科，所以這次的實習顯得尤為必要，這也是踏上社會的第一步。在這幾個月的學習工作中，受益匪淺。
下面我將把我的幾個月建築實習生活慢慢回顧和作個簡單的小結。
大四下學期，我有幸來到天津市築土設計有限公司設計院實習，在為期不短的實習期裡，我進一步瞭解了建築的深刻內涵，將書上的理論同現實相結合，同時，對具體設計流程，平面圖，立面圖，剖面圖以及效果圖的要求規範都有了更深層的體會，空間概念也逐漸明晰，對未來有了新的定位，相信這段實習經歷在我未來的建築設計生涯中將發揮不可替代的作用。以下便是我實習的經歷和心得體會。
實習的第一天，當我進到裡，看到一個個活力四射充滿激情的新同事們，環顧著那全然不同於學校的新環境，看著辦公桌上那一疊疊圖紙和牆壁上貼著的成果圖，心情十分激動，同時為能成為他們一分子而感到十分自豪。於是我下定決心，把這裡當作人生新的戰場，來走好人生關鍵一步。新鮮感消退之後，當你真正進入工作的時候，卻發現和學校的學習實在是大相徑庭。
但那時的我除了學校所學的知識，面對實踐的實際操作卻什麼都不會，除了激情就什麼都沒有了。有時候一個人在公司裡想方案，做方案。甚至搞了幾個通宵趕圖。可結果依舊不令人滿意，所有的方案在看他們看來都是一無是處，沒有一個規劃的概念可行。儘管那幾天苦思冥想，也沒能作出一個象樣的設計方案。不是不符合規範就是不符合實際情況。在自己的專業方面受到質疑，這種對自信心的打擊是十分巨大的。一下覺得自己這幾年什麼都沒學到，懷疑自己是不是還能做這個。這時候我的“師傅”發現了我的問題，他和我進行了一場十分必要的談心。他告訴我我們在學校學習的那都是最最基本的建築知識，而建築是一個無比巨大的綜合體。並不是看幾本書，做幾個虛擬的方案就能真正體會到建築的真諦的。建築需要體驗，需要時間的經歷。他問我以前可曾經親自去看看前輩們做的那些戶型和小區，我說看過但主要是看作得怎麼漂亮怎麼空間有趣味。卻從來沒親身去體驗每一個使用者平時使用的感受。他就告訴我你現在也別急，建議我先什麼都別乾花兩三天的時間去一個附近的小區帶上記錄本和尺子等工具先去實地感受下，調查下。有了這個經歷我感覺自己有了點底氣，做方案的時候不再是隨便從一本書上抓來就能用了。我想的是我這麼做我要是住在那會體會到什麼好處，又可能會帶來什麼壞處。趁時間還來得急我回到公司就全身心投入到了設計中。這次我信心倍增，動力十足。
經過十多天的環境適應後我已經基本融入了這個設計團隊，對環境也已經漸漸適應。慢慢地我做的一些設計，雖然也有許多不盡人意的地方，但是於之前相比也已經有了很大的進步，並且覺得我的設計還是滿具有創意的，具有開發價值。自己心中也感到十分高興。等到我們那組的專案負責人張工來了以後我便立即把自己的方案拿到了他的辦公桌前。師傅看了一會便拿來筆試著改起來。那時我的心情緊張得不得了，這可是我第一次從理論轉到實踐上來啊。不過結果還算讓我滿意張工也整體持肯定的態度，只是幾個小的地方提出還需要修改。這已經很讓我欣慰了，儘管只是幾個戶型的設計也給了我無比的自信。第二輪方案讓我知道沒有對建築的實際感受是沒有建築設計發言權的。但事情往往並不是那麼簡單的。
建築設計專業實踐報告
一、實踐目的：
透過設計院的實踐，瞭解建築師的基本工作程式、工作方法、職業素質要求，畢業後能更好適應市場的發展和社會的要求，同時，也是檢驗學生在校的學習下的成果，彌補課堂學習之不足，提高綜合設計的技能，以達到專業培養的目標。
1.瞭解設計院的工作程式，建築師的基本工作內容和工作方法。
2.瞭解設計院不同專業相互合作方式，學習建築師的職業素質、及協調能力。
3.結合實際工作，學習運用計算機繪圖，進行建築設計方案和建築施工圖的繪製。
二、實踐內容:
1.瞭解設計院的工作和程式，建築師的基本工作內容和工作方法，瞭解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。
2.瞭解有關建築設計的法規、規範、標準。結合實踐工作，在實踐單位的指導老師的具體安排下，學習運用計算機繪圖，進行建築設計方案或建築施工圖的繪製。
3.指導老師檢查指導實踐工作。
三、實踐日期：
2015年6月23日
四、實踐單位：
地點：**省**市**路**號**金融中心9樓
單位：中國建築技術集團有限公司**設計院
五、實踐過程：
大四下學期，我有幸來到中國建築技術集團有限公司**設計院實踐，在為期四個月之久的實踐期裡，我進一步瞭解了建築的深刻內涵，從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高度，同時，對具體設計流程，平面圖，立面圖，剖面圖以及效果圖的要求規範都有了更深層的體會，空間概念也逐漸明晰，對未來有了新的定位，相信這段實踐經歷在我未來的建築設計生涯中將發揮不可替代的作用。以下是我實踐的經歷和心得體會。
實踐第一天，當我來到設計院，端詳那些即將陪伴我度過四個月實踐時光的新同事們，環顧著那全然不同於學校的新環境，看著辦公桌上那一疊疊圖紙和牆壁上貼著的'成果圖，心情用激動萬分來形容一點不為過，強烈的表現衝動湧上心頭，我下定決心，把這裡當作人生新的戰場，來走好人生關鍵一步，證明自我，超越自我。
剛來的時候，所長就給我找了個指導老師，他的名字叫王偉，由於我是自己搬電腦來的，所以平常在學校做的設計都在電腦存著，所長把王工找來，讓我們認識一下，以後好跟著他學習，他開始也沒有給什麼活，就看了我平常在學校做的設計，給我指點了一下，在以後的日子裡他就是我的指導老師。
來這的前兩星期，不知道該做些什麼，什麼也插不上手，只是這裡看看，那裡逛逛，有的時候看看書，看看別人畫的圖，給自己找點事做。過了兩週以後，最終還是公司裡的王工程師給我指了條路，他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟體畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖，終於有事情做了，於是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經常畫圖，速度和質量相對來說都是很高的，可是當我以很快的速度完成後，王工指出了很多規範上的不足，然後他就耐心地告訴我設計的流程和不同建築種類的設計規範要求。
首先，是對建築的整個流程的瞭解。建築物的形成、流程如下：投資商投資--國家稽核批准--設計院做出建築方案--中標--設計院進行建築設計(包括建築物正，立，剖面，水電，供暖的設計)--建設部稽核批准--施工單位施工--監理進行稽核--施工完成，交工--裝潢公司進行裝修--交工--由投資商和房產公司進行買賣。整個過程中，建築的設計部分佔了相當重要的位置。所以設計的時候，每一步都要按照規定，每一步都要謹慎。設計時也有它的過程：做方案(必須符合結構要求)--進行平面設計(設計的同時，由結構師就行調整，平面做法應符合結構要求，調整的同時，結構師進行結構設計，兩者屬於同步進行，同步完成)--立面，剖面設計--水電，供暖，電梯設計。
對這一些方面有了大致的瞭解後，我們進行了實際操作--繪圖。繪圖所用程式為autocad--計算機輔助設計。程式具有二維，三維繪圖功能。我所做的工作就是建築物平，立，剖的二維繪製。繪圖，要先對功能進行了解，再就是熟悉裡面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟：軸線--牆線--門窗--樓梯--屋內佈置--標註。還要一邊繪製一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖，學著用快捷鍵做圖。在繪製的過程中也遇到一些困難，如弧線與直線的交接，圖形的閉和，樓梯的繪製，在做這些時候經常出現錯誤，影響下一步的操作。在這些操作中，就需要有足夠的細心和耐心去修改。
在實踐的過程中，除了要對所學的理論知識進行實踐之外，還要學會處理人與人之間的關係。在現實的社會中，紛繁複雜的人際利益關係就像是一張張的網，連線著這個社會中的每個人，而當你能夠把這張網不斷地進行擴張，並且保持其完好的狀態，就有在社會中立足的基礎和取得發展的機會。也許我們不必將這個關係看得太複雜和過分重要，畢竟我們才剛從學校裡走出來，要建立良好的人際關係也需要一定的時間慢慢積累和沉澱。由於這次實踐時間短暫，因此並沒有多少時間讓我對設計院的同事進行詳盡的交流，一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。除此之外，在我實踐的這段時間裡，還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的機會，我也積極參加了，這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內認識到了一批設計人員，相信這是我在實踐中獲得的寶貴的人際關係資源;但是對於自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性，成為了我在這次實踐過程中的失敗教訓的一部分。
六、實踐心得
四個月下來，才發現自己大學四年學的知識太少太少了，專業性的知識只接觸個皮毛，我突然發現我的未來、我的希望、我得曙光……我要努力學習，畢業前的一年內，我要大補，充實每一天，每一天都有新的收穫，每一天都有進步!
在設計院這段時間，充分的讓自己瞭解的更多，更全面。透過與其他同事的交流，間接的瞭解一些規範、控規方面的內容，以前只是理論上研究，現在在設計院透過圖紙，實際的工程去接觸，別有一番味道!
總體來說，我覺得這次在設計研究院的實踐還算是比較滿意的。首先，這次實踐達到了我設定給自己的最低要求：初步瞭解到設計院的架構設定和工作流程、工作環境，設計人員的日常工作開展情況，以及認識到一些從事設計工作的結構師、設計師等等。其次，我還提高自己對電腦製圖軟體的應用水平，並學到了一些以前從來沒有學過的製圖軟體。除此之外，在多次的修整製圖的過程當中，讓我加深了對設計的認識。相信我能夠充分吸取這次實踐的經驗和教訓，在日後的工作中能夠完善自我，儘自己最大的能力對社會做出貢獻。