上海市實驗學校面試
一、2015上海實驗學校招生簡章
1、上海實驗學校簡介
上海市實驗學校是一所以中小學教育整體改革實驗為主要任務，集教育、教學、科研為一體的市實驗性示範性學校。學校的基本學制為小學、初中、高中十年一貫制，在此基礎上實行彈性學制，學校隸屬於上海市教育委員會。
學校在初中階段，學校自編了初中語文、數學教材，並開發了近60門校本課程，還有豐富的社團、社會實踐活動。同時，為優秀學生設定個性化課表，提供部分高中課程和國際課程，併為他們設計自主學習的模組。
2、學制
初中三年(含初預)
3、招生物件
招收初一學生100名。
學生報名須具備的基本條件為：
1、品德優秀。
2、“小學生成長記錄冊”(四至五年級)綜合素質優秀。
3、具有較強的邏輯思維能力、語言表達能力、想象能力和組織協調能力等基本素質。
符合下列條件的學生將優先考慮：
在五年級獲得全國、市、區縣“優秀少先隊員”或“優秀少先隊長”等榮譽稱號。
4、招生辦法
(1)認為符合條件的學生登陸上海市實驗學校網站進行登記。
登記時間為：2015年4月11日--2015年4月25日。
學校網 址:www.ses.sh.edu.cn,www.ses.pudong-edu.sh.cn。
(2)學校對登記學生進行稽核。
(3)透過稽核的學生在網上下載推薦表。
(4)面談。
(5)被錄取學生將由學校書面通知。
5、收費標準
按公辦學校標準收費。
6、學校地址、電話
地址：東明路300號(近齊河路)
諮詢電話：50866819
二、上實面試情況
化學部分
()1.物質發生變化的本質特徵是
A. 顏色變化 B.放出氣體 C. 發光發熱 D.生成新物質
()2.生活中發生的屬於化學變化的是
A 冰塊融化 B黃瓜榨汁 C菜刀生鏽 D玻璃破碎
()3.已知反應A+B→C+D,且 A與B參加反應的質量比為4:3，若反應後生成C和D，共2.8克，則消耗的反應物B為
A1.6g B 1.2g C 0.9g D0.3g
()4.有反應A+B→C+D，將20克A和5克B混合後加熱，反應後的物質中有10克 A，8克C，發現物質B已經反應完，則反應中 A: B: C: D 的 質量比為
A 10:5:8:7 B 10:5:8:1 C 20:5：8:7 D 20:5:8:17
()5.在一個密閉容器中有X,Y,Z,Q四種物質，在一定條件下充分反應，測得反應前後各物質的質量值如下
物質 X Y Z Q
反應前質量g 8 10 1 21
反應後質量g 0 21 待測 9
不正確的是
A 反應生成的Y的質量為11克
B 反應後物質Z的待測質量為10克
C 反應消耗的Y與Q質量之比為2:3
D 該化學反應中，物質X與Q是反應物
()6.因為太長，沒有抄.大概是推理 哪一種動物
()7.水果分類，讓把蘋果、橘子、梨、香蕉、草莓、桃子進行分類，自己設計條件的
常識部分
1、考試之前有一段影片，原理在影片中已講過，考察的是學生的學習能力和理解能力。
2、還有個水果分類的題目
3、有一道圖片題是關於一種蟲子的，有很多步驟，根據圖片進行推理，最後選擇：1、蠍子;2、假蠍;3，蜘蛛;4蜈蚣;5、千足蟲。
4、胡蘿蔔，土豆和藕，哪些是植物的莖。
英語口試(抽題)
1、中譯英
第一句：屋子太黑了，請開啟燈。
第二句：當爸爸給Tom買了一個新手機的時候，Tom很高興。
2、Free talk：I want to be ……
3、機試
數學每道題大約30或240秒
語文每道題大約20或40秒
英語每道題大約20或30秒
有3-6個選項，都是單選，做完一個就回車。
題型有：
(1)英語聽力(集體放聽力題，能聽清)
(2)英語選擇題
(3)放一段音樂，問什麼樂器演奏的(聽出是《紫竹調》，樂器不知是否選對)?
(4)古文(考含義，有好幾個)
(5)語文，給四個詞，每個詞中有一個是注音的，選出注音錯的。
(6)四字詞，選出其中哪個成語中的字是錯的.。
(7)5個圖形，選出其中哪一個與其它的不同。
(8)3個圖形，第四個如何畫?
(9)5*5的格，填出4個空格中的數字。
筆試部分，三張卷子
1、化學(先放一段影片，化學是什麼，化學最普通的公式)
第一題：要求按公式推匯出答 案。
第二題：分析學鑰匙
給一個示範表格，是專用表格，要求分析出是什麼東西，名稱必須在表格中出現。
2、語文
第一題：短文，兩篇閱讀理解，寫三句描寫月亮的古詩。
第二題：描寫月亮。(少於50字)
第三題：畫一棵樹和樹周圍的風景，並進行描寫。(少於50字)
第四題：給出一幅畫，一個男人，進行描寫。(少於50字)
3、數學
第一題：有一個稜長4釐米、2釐米、1釐米的正方體，按照大小次序依次堆放，底面不刷漆，問刷漆的面積是多少?
第二題：有兩輛火車長度不一樣，一輛22米/秒，一輛16米/秒。如果齊頭行駛，則快的完全超過慢的需要30秒，如果齊尾行駛，則快的完全超過慢的需要26秒，問兩輛火車的長度。