姓周的研究報告
隨著人們自身素質提升，越來越多人會去使用報告，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。你所見過的報告是什麼樣的呢？以下是小編整理的姓周的研究報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一、問題的提出
今天，我對我們班的姓氏做了一次調查。聽老師說，中華姓氏是一種文化，很值得研究。於是我就對我的姓氏——周姓做了一番調查。
二、調查的方法
利用神奇的網路和書籍，尋找我所需要的資料。
三、調查情況和資料整理
資訊渠道 | 涉及的方面 | 具體內容 |
書籍、教科書 | 周姓的來源 | 在《百家姓》裡，周姓居第五位。按現在人口統計，周姓為中國第九大姓。周姓也是中國最古老的姓氏之一，有很多姓氏甚至都是從周姓發源的。相傳周人的祖先後稷本來居住在邰（今陝西武功縣西南），夏末時公劉又遷往幽地居住。商朝後期，遊牧民族戎和狄族不斷侵襲周人，使得從事農業為生的周人無法安居。這時古公亶父率領族人遷往周原（今陝西渭河平原一帶），開荒耕種，興建宗廟和宮殿，還修了堅固的城牆，從此稱周族。 |
上 網 | 歷史上的.周姓名人 | 周勃——“扶漢安劉”的良將賢臣 周昉——唐代仕女畫的傑出代表 周敦頤——中國理學的開山鼻祖 周樹人——現代中國的第一文豪 |
周姓的人口數量 | 周姓是一個龐大的家族。有2000萬～3000萬人之多，約佔全國漢族人口的2.1%。是當今中國姓氏排行第九位的姓氏。 | |
故 事 書 | 名人的故事 | 周恩來同志少年時期就是一位愛國主義者，對祖國的錦繡河山充滿著熱愛，對未來的祖國有著美好的憧憬，一堂圖畫課，教師拿著自己畫好的一幅山水畫貼在黑板上，要學生臨摹，同學們都照樣畫了，唯獨周恩來在光禿禿的山上整整齊齊地畫了許多樹，老師見了很奇怪地問他：“你為什麼畫些樹?為什麼不照樣畫?”他爽朗地回答：“像這樣大的山應該有樹，無樹可惜，略植何妨?”在周恩來改造社會、改造自然的美好向往的感召下，老師轉怒為喜，凝視著清秀剛毅的周恩來，許久才離去。後來他感嘆地說：“他哪裡是我的學生，實則是我的先生啊！” |
四、結論
1、在《百家姓》裡，周姓居第五位。按現在人口統計，周姓為中國第九大姓。周姓也是中國最古老的姓氏之一，有很多姓氏甚至都是從周姓發源的。相傳周人的祖先後稷本來居住在邰(今陝西武功縣西南)，夏末時公劉又遷往幽地居住。商朝後期，遊牧民族戎和狄族不斷侵襲周人，使得從事農業為生的周人無法安居。這時古公亶父率領族人遷往周原(今陝西渭河平原一帶)，開荒耕種，興建宗廟和宮殿，還修了堅固的城牆，從此稱周族。
2、在歷史的長河中有很多周姓人才輩出，“扶漢安劉”的良將賢臣周勃、雄姿英發的三國“周郎”周瑜、浪子回頭金不換的典範周處、唐代仕女畫的傑出代表周昉等等很多。
3、周姓是一個龐大的家族。有2000萬～3000萬人之多，約佔全國漢族人口的2.1%。是當今中國姓氏排行第九位的姓氏。