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—學年度美術教師工作自評報告

2014—2015學年度美術教師工作自評報告

2014—2015學年度美術教師工作自評報告

“學高為師,德高為範”,這是啟功為北京師範大學做的題詞。作為教師吾嘗日三省吾身,為人師表,熱愛學生,尊重學生,愛崗敬業,精益求精,為孩子們的健康成長盡心盡力,下面就本年度的工作做個自我評價。

一、基本素質

本人具有良好的思想政治素質,具有堅定正確的政治方向,關心時事政治,有一定政治理論修養。熱愛黨、熱愛祖國,擁護執行黨的路線、方針、政策。積極參加各項政治活動。遵守《公民道德建設實施綱要》。

文化專業素質全面,具有教育學、心理學知識,熟悉教育教學規律;掌握本學科基本理論和相關知識,能將現代教學理念融入到教學之中。

身體和心理素質良好,適應實際工作的需要,具有團隊合作的團隊精神。並帶領團隊齊心協力,完成學校領導交給的一切教育教學工作。

二、師德修養

忠誠於人民教育事業,熱愛學校、教書育人,為人師表,具有強列的事業心和責任感;嚴格遵守《中小學教師職業道德規範》,積極上進,誠實守信,關心愛護學生,尊重學生,重視對學生的思想品德教育和學生非智力因素的培養;保護學生的合法權益、依法執教。

三、教育教學能力

能夠駕馭教材,具有一定的教學組織能力、口頭與書面語言表達能力。具有一定的說、寫、畫、做等教學基本功。實驗操作熟練、規範;能夠運用新課程理論指導課堂教學實踐;積極組織、參加、指導教科研活動。每週至少聽一節課,認真記錄,用最新的.教育教學理念悉心評課。使我們美術組成為教科研先進集體。

四、履行職責情況

工作中,我能認真履行職責,遵守學校規章制度,能認真細緻地制定各種計劃,並能按計劃做事。認真及時地完成了領導分配的任務,在美術課教學中,根據不同的學習領域,確定教學目標、重點、難點,吃透教材,設計課程的呈現形式,不失時機地點亮學生智慧的火花,培養學生的創造精神和創新能力。

五、工作效績

美術課具有人文性質,以人為本,全面提高學生的美術素養是我們的任務。除了圓滿完成教育教學工作外,美術組面臨比賽很多,組織每次比賽,都要利用課餘時間輔導,工做了很大,是愛心、耐心、韌勁的挑戰,輔導每一幅畫,都就像是走進了美麗的童真世界,全心全意地努力去工作,收穫的一定是幸福和沉醉!

在省科技藝術的賽中,有21名學生獲獎,在縣青少年藝術教育中心主辦的街頭繪畫表演賽中16名學生獲獎。希望林杯藝術大賽上16名學生獲獎。在國慶60週年書畫大賽上我獲得優秀指導獎。我親自組織校內第二屆藝術節美術作品徵集評選工作,做到公開、公正、公平領導老師和學生對我的工作都很滿意。我還被選做藝術節文藝類節目的評委,嚴格按評價標準打分,不徇私情。智慧+老黃牛精神+無私=工作效績。