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小學生讀後感300字

小學生讀後感300字

篇一:小學生讀後感300字

我媽媽有一本書《你可以不生氣》。今天我打開了這本書,看到了其中的一個故事。

故事說的是,一個小和尚,他的工作是每天早上清掃寺廟院子裡的落葉,每次風一起,樹葉總會隨風飄落,這讓小和尚頭痛不已,他越來越沒有耐心。後來有另一個和尚對他說:“你可以在每天打掃落葉之前,先用力搖樹,把落葉通通搖下了,那第二天就不用辛苦地掃落葉了。小和尚照辦了。

可是第二天,小和尚到院子一看傻眼了,院子裡的落葉根本沒少,還是和平常一樣多。

這個小故事告訴了我們一個道理:有一些事情是不可能一次性做完的,我們要有足夠的耐心,也許多一點耐心更順心,這樣你就不容易生氣了。

蘇軾這個大詩人寫的詞呀,相信大家也讀過不少吧,不過最著名的,就是這感嘆人生的《水調歌頭》了,它唱成歌可好聽了!要問我最喜歡哪一句,當然就是“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”的千古名句了。人生其實就像蘇軾筆下寫的那樣,有淚水,有歡笑,有分離,有團聚,就像天上的月亮,不可能時時圓滿。在人生的道路上,總是坑坑窪窪,有平坦的歡笑,有凹凸不平的憤怒與悲哀。我們要從容地面對微笑,堅強地面對哭泣,因為將來還有更多的困難在等著我們,如果我們連小時候的小問題也對付不了,那長大之後我們不是要被困難壓倒了嗎?

這句詩的下一句,就更令人深思了:“但願人長久,千里共嬋娟。”這是經典的思鄉詩句,看來一個人無論到哪裡,也忘不了故鄉,那個生我養我的地方。因為那個全世界都能看到的明月,是遊子心目中的故鄉。月亮好比我們的人生,我們出生的地方就是月亮的'開始,而千里之外的任何一個地方,也和我們共有著同一個月亮,月亮啊月亮,你把我說的話帶到我家去吧!

“明月幾時有,把酒問青天……”每當聽到這首歌,我心裡就激起了激動的浪花——這是詞人望月嘆人生啊!

剛做完作業,我就隨手拿起一本名叫《海倫。凱勒》的書,津津有味地看了起來……

當我讀完這本書時,完全被書中海倫。凱勤那種勤奮好學,自強不息的精神所感動了。

海倫。凱勤是一位美國盲聾的女作家,教育家。她的一生是多麼不容易呀! 海倫在19個月的時候因一場病引發高燒而失去了視覺和聽力,然而她並沒有向命運低頭,在家教老師安妮。沙莉文的幫助下,克服了種種困難,學會了用手語,並以手來“講話”,掌握了五種語言。20幾歲時,海倫以優異的成績考上了哈佛大學德克利夫學院,並用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機構為殘疾人造福,這是多麼讓人欽佩啊!

海倫的一生,是不平凡的,給人們極大的鼓舞。海倫不屈不饒的精神,給那些殘疾人以生活的勇氣和力量,也是我們健全人應該學習的。 看了這本書後,我認識道:一個人要有所成就,不在於條件的好壞,而在於有沒有奮鬥的精神。

海倫。凱勤的一生是燦爛的一生,光輝的一生,她永遠值得我們學習的榜樣。

篇二:小學生讀後感300字

我讀了《公民道德修養》這本書後,使我懂得了一個道理:做為一個學生,要從小養成熱愛祖國,熱愛人民的好思想。要尊敬父母,助人為樂,養成良好的品質。

記得有一個難忘的夏天:那時我還沒上學,媽媽給我念了《家庭教育》中的一篇文章。報上寫的是:四川有個小男孩叫任綸武。雖然他長得又黑又瘦,但是他的學習成績在班級裡總是名列前茅。暑假裡,他跟媽媽一起出來打工,他媽媽乾的活又苦又累,他就幫著媽媽一起做。一會兒掃地,一會兒洗菜,一會兒幫媽媽到商店去買東西……攢了錢到新學期開學時去交學費。我聽了非常感動,從此,我把媽媽給我的零花錢收集起來,把家裡的廢舊物品賣掉的錢攢下來。開學後,我把節省下來的錢捐給貧困地區的學生。

我現在的學習條件比他們好多了,更應該認真學習,掌握好各種科學文化知識,培養自己良好的思想品質,提高自己的文化素質,使自己成為一個對國家、對人民有用的人。