大學生實習鑑定表格式
年 月 日
院系
年級
專業
指導
教師
姓名
性別
實習單位
實習時間 :年 月 日 年 月 日
教學實習(社會調查)的主要內容和要求:
實 習 態 度
實 習 紀 律
實 習 能 力
實習效果(學生填)
謙虛、認真、勤奮好學,緊密聯絡實際, 刻苦鑽研業務。
保證實習時間, 服從實習安排, 遵守實習單位的規章制度, 尊敬指導教師及實習單位人員。
1、動手能力;
2、創新能力;
3、分析、解決實際問題能力;
4、協作與組織管理能力;
5、社會活動能力;
6、語言及文字表達能力。
1、對教學實習和理論聯絡實際的認識;
2、鞏固和加深所學理論知識的`程度;
3、分析、解決、創新能力的提高;
4、社會生活能力的提高
實習單位鑑定:
實習單位：
( 蓋章)
指導教師鑑定(包括實習成績):
教師簽名：
系主任意見：：
系主任簽名