一個醫院實習生的日記
一個醫院實習生的日記
XX年8月3日，晴
來三院實習一個月了，受益良多。從剛開始的不適應到現在的已經完全進入角色，最感謝的是我的第一個帶教老師，姓車，北方人，總是操著一口溫柔的普通話，一直傾囊相授。
心裡有些排斥上白班，有太多的老師跟同學在，很多事情都上不了手，只能在一旁乾著急。腎內科分工明確，互相是不插手工作的，而車老師只負責靜脈，偶爾跟著別的老師學其他操作，會被賞兩句：“你是跟到哪個老師的，跟到你各人的老師走!”多委屈幾次，臉皮也就變厚了。
最喜歡的是跟車老師上中夜班的時候，只有我們兩個人，很自在。很多操作，她都給予我充分的信任去做，難免也會有差錯的時候，車老師都會不動聲色的幫我彌補，事後再仔細教我。
閒下來的時候，我們會聊天，出來科室、病房的一些人情世故外，最多的就是自考。讓我驚奇的是車老師居然也在自考，而且只有三科沒過了，佩服感油然而生。我特別懷念在中博那兩個多月宣傳自考的日子，讓我不止在那時結識了一些好朋友，而在之後的很長一段時間中，因為自考的緣故，我得以與想要交好的人深入話題。
小時候，很長一段時間裡都作為一個小病號經常往醫院跑，所以對科室的病人很能有同理心。病人確實是弱者，因為長期受傷害，為了保護自己，所以才顯得兇悍。我對有些不是很規範的操作有些非人類的敏感，藥給病人打碎了就少配一支，忘了輸的`液體就不輸了，水配多了也將就用，有些空氣進入體內沒關係，無菌操作不嚴、、、、、、每次一看到這些，心裡就會自動把自己替換成了病人，想到自己有一天也會把生命交託他人、、、、、、剛進科室的第一天，老師就鄭重地交代了我們一句：入鄉隨俗。
有些爺爺奶奶很好，每次去病房我們就謝謝過來謝謝過去的，相互尊重，讓我覺得自己做的事情還是有意義的。
在腎內科的最後一個夜班，讓我既興奮，又無措，我第一次參與搶救一個病人，但是這個病人卻死了。
XX年8月3日，21:15
突然有人喊4床不好了，我還在迷糊中，車老師立刻反應過來讓我把急救車推過去，然後喊醫生。醫生到的時候，老師已經將心電監護、靜脈通道建立好，而我複雜打雜、記錄。
醫生評估現場環境後說呼吸心跳全無，病房內無關人員立即出去，將病人放置復甦體位。21:20下醫囑可拉明、洛貝林各5支，腎上腺素1mg，生理鹽水100ml,醫生持續的、不規範的胸外心臟按壓讓我覺得很疑惑，我在想這樣是否算無效按壓，我在想醫生是否累了，我跟醫生說我來吧，她於是交給我，我顯得很緊張，全身都有點顫抖，我回憶著學校教的操作，一直沒有停，我生怕她會死。醫生讓陪伴通知家屬後笑著對我說：“慢點按，已經沒有搶救價值了。”我頓時愣住了，特傻的來了一句：“那還按嗎?”醫生說：“繼續按，慢點按。”21:25的時候醫生讓我趕緊記錄血壓93/52，心率67。21:30的時候，血壓101/72，心率72，又下醫囑：可拉明、洛貝林各3支。麻醉科的同時這時也趕到了，立即行氣管插管。不久，病人家屬到了，醫生立即變得積極地在病人身上按壓起來，還跟家屬簡單說明了情況，家屬選擇了放棄，於是21:40宣佈病人死亡。
之後，我跟老師戴上手套為病人拔了管，將她用過的一些儀器用酒精消毒進行終末處理。家屬在一邊痛哭，醫生和老師顯得很疲憊地在補填一些搶救的手續。之後我聽到老師說半個小時前我給病人打的那一針曲馬多醫生不打算開醫囑了，怕跟她的死亡扯上關係，所以記錄上沒有我打過的這一支曲馬多的存在。
我頓時心有點涼，原來醫生是這樣保護自己的，可一看到老師疲憊的神情，就想到再那樣混亂的情況下，她有條不紊地盡了自己的全力。
不多一會兒，又新收了一個重病人，又忙不迭地對其進行了小搶救。醫生對病人說：“進了醫院就放心吧!”我又愣住了，在醫院工作之後才知道，其實醫院也不放心。。。