從軍行古詩鑑賞　　王昌齡　　青海長雲暗雪山，孤城遙望玉門關。　　黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。　　[註釋]　　1.從軍行：樂府《相和歌辭平調曲》舊題，多寫軍隊務旅征戰之事。王昌齡作的《從軍行》共七首，這裡選入第四首。　　2.青海：即今青海湖。長雲：多雲，漫天皆雲。雪山：終年積雪的山，指祁連山。　　

小學生必背古詩詞鑑賞憫農　　春種一粒粟，　　秋收萬顆子。　　四海無閒田，　　農夫猶餓死！　　作者背景　　李紳（772-846），唐代詩人。字公垂，無錫（今江蘇無錫）人。他是新樂府運動的積極參加者，而且是寫新樂府詩，最早的實踐者，和白居易、元稹的關係很密切。　　注詞釋義　　粟：穀子，去皮後就小米。這裡

小學生必背古詩詞鑑賞獨坐敬亭山　　24．獨坐敬亭山　　李白　　眾鳥高飛盡，孤雲獨去閒。　　相看兩不厭，只有敬亭山。　　[註釋]　　1.敬亭山：在今安徽省宣城縣北，原名昭亭山，風景幽靜秀麗。山上舊有敬亭，為南齊謝眺吟詠處。　　2.閒：安靜。　　[簡析]　　這首詩是李白離開長安後，經過了長達十年的漫遊，

關於古詩鑑賞秘籍的範文　　（1）黍離語出《詩經o黍離》，東周大夫路經西周故都，見其滿地禾黍，遂有宮室宗廟毀壞之嘆。後以此表示對國家昔盛今衰的痛惜傷感之情。唐許渾《登洛陽故城》：“禾黍離離半野蒿，昔人城此豈知勞?”　　（2）商女語出唐杜牧《泊秦淮》：“商女不知亡國很，隔江猶唱後庭花。”商女即歌女。後以

古詩鑑賞秘籍的內容　　搞懂常指的“作用”範圍：意境優美、意境深遠、言近旨遠、深化意境、深化主旨、意味深長、耐人尋味、言近旨遠、言簡意豐意在言外言外之意言在此而意在彼弦外音，味外味言有盡而意無窮含蓄蘊藉委婉不著一字，盡得風流等。　　瞭解古典詩歌常見的內容：離情與別緒、懷古與傷今、思鄉與懷遠、個人情致與

逢雪宿芙蓉山主人古詩詞鑑賞　　逢雪宿芙蓉山主人　　劉長卿　　日暮蒼山遠，天寒白屋貧。　　柴門聞犬吠，風雪夜歸人。　　[註釋]　　1．芙蓉山：地名。　　2．蒼山：青山。　　3．白屋：貧家的住所。房頂用白茅覆蓋，或木材不加油漆叫白屋。　　4．犬吠：狗叫。　　[作者簡介]：劉長卿（709-780？）字文房

小學生必背古詩詞鑑賞:聞官軍收河南河北　　聞官軍收河南河北　　杜甫　　劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。　　卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。　　白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。　　即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。　　[註釋]　　1．河南河北：唐代安史之亂時，叛軍的根據地。公元763年被官軍收復。　　2

淺談中考語文古詩詞的鑑賞　　寒假期間，同學們會重新複習、賞析、背誦我們所學過的古詩詞。學習過程中，希望同學們明確目標，理清思路，掌握方法，做到“溫故知新”，以達到“事半功倍”的效果。　　一、明確中考古詩詞賞析題的命題重點　　本市中考所選古詩詞主要是課本所學篇目，考查內容一般包括：作品涉及的常識的記憶

病句與古詩詞鑑賞　　語文在高考中屬於三大主要科目，但許多學生對語文的學習不夠重視，容易忽略。在此僅對語文複習中要注意的事項提幾點建議，並對病句題和詩詞鑑賞題給出詳細的答題思路。　　在語文學習中首先要注重知識的積累，在還有的80天中一定不能只顧做題，要把基礎知識夯實，例如8分的默寫題，這就是高考中送分

高考古詩詞分析主旨題解題模式鑑賞技巧　　1 設問方式：這首詩表現了怎樣的主旨？　　2 設問變式：　　（1）關於這首詩（詞）的內容，有人認為是這樣，有人認為是那樣，也有人認為是二者兼有，你的看法如何？請簡要說明理由。　　（2）這首詩（詞）明寫眼前實景，暗寓歷史的滄桑。就詩（詞）中有關句子，結合全詩（詞

古詩詞人物形象鑑賞教案　　一、 教學目的：　　高考《考試說明》對詩歌鑑賞的考點要求是：　　1、 鑑賞文學作品的形象、語言、表達技巧；　　2、 評價文學作品的思想內容和作者的觀點態度。　　由上面考點要求我們可以看出，只有正確理解詩歌中的“形象”，才能準確的領悟作品的思想內涵，體味作品的藝術魅力。　　二

淺談如何解析高中語文古詩詞典故鑑賞　　在我國的古代詩詞典中，經常出現一些典故，運用典故能夠起到含蓄、洗練、委婉和聯想翩翩等作用。對於鑑賞者來說，如果不瞭解典故的含義，就不能很好的讀懂這些詩歌，更談不上鑑賞。典故的運用是古典詩歌的一道獨特風景線。可是，如果遇到典故這個攔路虎而不知所措的話，就必然影響到

淺談古詩詞鑑賞的方法　　中國是一個詩的國度，古典詩詞是豐厚博大的中華文化的重要載體，它給予了我們豐富的精神營養，哺育著一代代華夏子孫。我們祖先的喜怒哀樂、憧憬希望、掙扎痛苦、理想追求等種種複雜感情潛移默化，代代相傳，鑄造著我們民族的靈魂與性格。　　作為中學生，我們不僅要積累背誦一定數量的古詩詞，還應

高考古詩鑑賞的規範答題要求　　例談高考古詩鑑賞的規範答題　　古詩鑑賞只有做到“兩意”方能規範答題。“兩意”：一是指切中題意，二是指詞能達意。所謂“切中題意”，是指答題首先要吃透文字，其次要研透題幹，最後還要參透命題旨意，做到“四讀二看”。所謂“辭能達意”，是指答題一定要注意流程，要做到分點論述、思路

古詩鑑賞的做題步驟　　一 、誦讀，初步領會——“一個都不能少！”　　誦讀，初步領會詩歌內容是做題的第一步。詩歌語言的高度凝練，使我們很難獲得豐富的資訊。所以，我們不能放過任何一個可以獲取資訊的表述點，必須做到“眼觀六路，耳聽八方”。我想以下幾個著眼點是我們要留意的：題目、作者、朝代、詩文及註釋。用下

語文尋隱者不遇的古詩詞鑑賞　　語文考試內容所佔比例在整個過程中越來越大，那麼如何讓語文考試錦上添花呢?總結語文知識點是很有必要的頻道為大家準備的《語文尋隱者不遇的古詩詞賞析》供大家學習，並祝各位同學在20xx考試中取得優異成績!!!尋隱者不遇　　賈島　　松下問童子，言師採藥去。　　只在此山中，雲深不

古詩詞鑑賞答題技巧分析　　一、抓文體知識　　中國古代的詩詞博大精深。鑑賞古詩詞，如果沒有掌握一定的古詩詞文體知識，就有可能盲目而被動。首先，老師要對中國古典詩歌的流變進行歸納梳理，讓學生有清晰的思路。學生不僅要掌握現實主義和浪漫主義這兩大文學思潮，還要按照歷史順序理清詩歌發展脈絡。其次，還應該對詩詞

2017高考古詩詞鑑賞技巧　　20xx年高考古詩詞鑑賞技巧：詩歌鑑賞答題公式?　　20xx年高考古詩詞鑑賞技巧　　詩歌鑑賞答題公式　　1、形象：身份+性格　　2、詩歌意象、含義：表層含義+深層含義（即解釋詩句）　　3、所抒感情：透過什麼內容+抒發（寄寓/揭露）什麼感情　　4、體會意境：客觀形象+主觀

病句和古詩詞鑑賞方法及攻略　　病句題，在考試中屬於較費心力的題，尤其是基礎比較弱的同學，感覺那個句子都是對的，總是沒有頭緒，其實病句題只要掌握了一些小的技巧，是比較容易完成的。首先要知道病句主要分為語法錯誤和邏輯錯誤兩大類，主要錯誤有：語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅餘、結構混亂、表意不明、不合邏輯

中考古詩詞鑑賞迷津指點　　（一）鑑賞字詞　　1、動詞：在鑑賞詩歌時，我們要重點注意動詞，特別是具有“多重含義”的動詞。例：感時花濺淚，恨別鳥驚心。“濺”、“驚”二字，不僅用字新鮮，而且增添了詩人感時恨別的內心痛苦。　　2、修飾語：大部分為形容詞，它在詩詞鑑賞中也是關注的重點物件。例：黃河遠上白雲間，