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  • 從軍行古詩鑑賞

    從軍行古詩鑑賞  王昌齡  青海長雲暗雪山,孤城遙望玉門關。  黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還。  [註釋]  1.從軍行:樂府《相和歌辭平調曲》舊題,多寫軍隊務旅征戰之事。王昌齡作的《從軍行》共七首,這裡選入第四首。  2.青海:即今青海湖。長雲:多雲,漫天皆雲。雪山:終年積雪的山,指祁連山。  
  • 小學生必背古詩詞鑑賞憫農

    小學生必背古詩詞鑑賞憫農  春種一粒粟,  秋收萬顆子。  四海無閒田,  農夫猶餓死!  作者背景  李紳(772-846),唐代詩人。字公垂,無錫(今江蘇無錫)人。他是新樂府運動的積極參加者,而且是寫新樂府詩,最早的實踐者,和白居易、元稹的關係很密切。  注詞釋義  粟:穀子,去皮後就小米。這裡
  • 小學生必背古詩詞鑑賞獨坐敬亭山

    小學生必背古詩詞鑑賞獨坐敬亭山  24.獨坐敬亭山  李白  眾鳥高飛盡,孤雲獨去閒。  相看兩不厭,只有敬亭山。  [註釋]  1.敬亭山:在今安徽省宣城縣北,原名昭亭山,風景幽靜秀麗。山上舊有敬亭,為南齊謝眺吟詠處。  2.閒:安靜。  [簡析]  這首詩是李白離開長安後,經過了長達十年的漫遊,
  • 關於古詩鑑賞秘籍的範文

    關於古詩鑑賞秘籍的範文  (1)黍離語出《詩經o黍離》,東周大夫路經西周故都,見其滿地禾黍,遂有宮室宗廟毀壞之嘆。後以此表示對國家昔盛今衰的痛惜傷感之情。唐許渾《登洛陽故城》:“禾黍離離半野蒿,昔人城此豈知勞?”  (2)商女語出唐杜牧《泊秦淮》:“商女不知亡國很,隔江猶唱後庭花。”商女即歌女。後以
  • 古詩鑑賞秘籍的內容

    古詩鑑賞秘籍的內容  搞懂常指的“作用”範圍:意境優美、意境深遠、言近旨遠、深化意境、深化主旨、意味深長、耐人尋味、言近旨遠、言簡意豐意在言外言外之意言在此而意在彼弦外音,味外味言有盡而意無窮含蓄蘊藉委婉不著一字,盡得風流等。  瞭解古典詩歌常見的內容:離情與別緒、懷古與傷今、思鄉與懷遠、個人情致與
  • 逢雪宿芙蓉山主人古詩詞鑑賞

    逢雪宿芙蓉山主人古詩詞鑑賞  逢雪宿芙蓉山主人  劉長卿  日暮蒼山遠,天寒白屋貧。  柴門聞犬吠,風雪夜歸人。  [註釋]  1.芙蓉山:地名。  2.蒼山:青山。  3.白屋:貧家的住所。房頂用白茅覆蓋,或木材不加油漆叫白屋。  4.犬吠:狗叫。  [作者簡介]:劉長卿(709-780?)字文房
  • 小學生必背古詩詞鑑賞:聞官軍收河南河北

    小學生必背古詩詞鑑賞:聞官軍收河南河北  聞官軍收河南河北  杜甫  劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。  卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。  白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉。  即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽。  [註釋]  1.河南河北:唐代安史之亂時,叛軍的根據地。公元763年被官軍收復。  2
  • 淺談中考語文古詩詞的鑑賞

    淺談中考語文古詩詞的鑑賞  寒假期間,同學們會重新複習、賞析、背誦我們所學過的古詩詞。學習過程中,希望同學們明確目標,理清思路,掌握方法,做到“溫故知新”,以達到“事半功倍”的效果。  一、明確中考古詩詞賞析題的命題重點  本市中考所選古詩詞主要是課本所學篇目,考查內容一般包括:作品涉及的常識的記憶
  • 病句與古詩詞鑑賞

    病句與古詩詞鑑賞  語文在高考中屬於三大主要科目,但許多學生對語文的學習不夠重視,容易忽略。在此僅對語文複習中要注意的事項提幾點建議,並對病句題和詩詞鑑賞題給出詳細的答題思路。  在語文學習中首先要注重知識的積累,在還有的80天中一定不能只顧做題,要把基礎知識夯實,例如8分的默寫題,這就是高考中送分
  • 高考古詩詞分析主旨題解題模式鑑賞技巧

    高考古詩詞分析主旨題解題模式鑑賞技巧  1 設問方式:這首詩表現了怎樣的主旨?  2 設問變式:  (1)關於這首詩(詞)的內容,有人認為是這樣,有人認為是那樣,也有人認為是二者兼有,你的看法如何?請簡要說明理由。  (2)這首詩(詞)明寫眼前實景,暗寓歷史的滄桑。就詩(詞)中有關句子,結合全詩(詞
  • 古詩詞人物形象鑑賞教案

    古詩詞人物形象鑑賞教案  一、 教學目的:  高考《考試說明》對詩歌鑑賞的考點要求是:  1、 鑑賞文學作品的形象、語言、表達技巧;  2、 評價文學作品的思想內容和作者的觀點態度。  由上面考點要求我們可以看出,只有正確理解詩歌中的“形象”,才能準確的領悟作品的思想內涵,體味作品的藝術魅力。  二
  • 淺談如何解析高中語文古詩詞典故鑑賞

    淺談如何解析高中語文古詩詞典故鑑賞  在我國的古代詩詞典中,經常出現一些典故,運用典故能夠起到含蓄、洗練、委婉和聯想翩翩等作用。對於鑑賞者來說,如果不瞭解典故的含義,就不能很好的讀懂這些詩歌,更談不上鑑賞。典故的運用是古典詩歌的一道獨特風景線。可是,如果遇到典故這個攔路虎而不知所措的話,就必然影響到
  • 淺談古詩詞鑑賞的方法

    淺談古詩詞鑑賞的方法  中國是一個詩的國度,古典詩詞是豐厚博大的中華文化的重要載體,它給予了我們豐富的精神營養,哺育著一代代華夏子孫。我們祖先的喜怒哀樂、憧憬希望、掙扎痛苦、理想追求等種種複雜感情潛移默化,代代相傳,鑄造著我們民族的靈魂與性格。  作為中學生,我們不僅要積累背誦一定數量的古詩詞,還應
  • 高考古詩鑑賞的規範答題要求

    高考古詩鑑賞的規範答題要求  例談高考古詩鑑賞的規範答題  古詩鑑賞只有做到“兩意”方能規範答題。“兩意”:一是指切中題意,二是指詞能達意。所謂“切中題意”,是指答題首先要吃透文字,其次要研透題幹,最後還要參透命題旨意,做到“四讀二看”。所謂“辭能達意”,是指答題一定要注意流程,要做到分點論述、思路
  • 古詩鑑賞的做題步驟

    古詩鑑賞的做題步驟  一 、誦讀,初步領會——“一個都不能少!”  誦讀,初步領會詩歌內容是做題的第一步。詩歌語言的高度凝練,使我們很難獲得豐富的資訊。所以,我們不能放過任何一個可以獲取資訊的表述點,必須做到“眼觀六路,耳聽八方”。我想以下幾個著眼點是我們要留意的:題目、作者、朝代、詩文及註釋。用下
  • 語文尋隱者不遇的古詩詞鑑賞

    語文尋隱者不遇的古詩詞鑑賞  語文考試內容所佔比例在整個過程中越來越大,那麼如何讓語文考試錦上添花呢?總結語文知識點是很有必要的頻道為大家準備的《語文尋隱者不遇的古詩詞賞析》供大家學習,並祝各位同學在20xx考試中取得優異成績!!!尋隱者不遇  賈島  松下問童子,言師採藥去。  只在此山中,雲深不
  • 古詩詞鑑賞答題技巧分析

    古詩詞鑑賞答題技巧分析  一、抓文體知識  中國古代的詩詞博大精深。鑑賞古詩詞,如果沒有掌握一定的古詩詞文體知識,就有可能盲目而被動。首先,老師要對中國古典詩歌的流變進行歸納梳理,讓學生有清晰的思路。學生不僅要掌握現實主義和浪漫主義這兩大文學思潮,還要按照歷史順序理清詩歌發展脈絡。其次,還應該對詩詞
  • 2017高考古詩詞鑑賞技巧

    2017高考古詩詞鑑賞技巧  20xx年高考古詩詞鑑賞技巧:詩歌鑑賞答題公式?  20xx年高考古詩詞鑑賞技巧  詩歌鑑賞答題公式  1、形象:身份+性格  2、詩歌意象、含義:表層含義+深層含義(即解釋詩句)  3、所抒感情:透過什麼內容+抒發(寄寓/揭露)什麼感情  4、體會意境:客觀形象+主觀
  • 病句和古詩詞鑑賞方法及攻略

    病句和古詩詞鑑賞方法及攻略  病句題,在考試中屬於較費心力的題,尤其是基礎比較弱的同學,感覺那個句子都是對的,總是沒有頭緒,其實病句題只要掌握了一些小的技巧,是比較容易完成的。首先要知道病句主要分為語法錯誤和邏輯錯誤兩大類,主要錯誤有:語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅餘、結構混亂、表意不明、不合邏輯
  • 中考古詩詞鑑賞迷津指點

    中考古詩詞鑑賞迷津指點  (一)鑑賞字詞  1、動詞:在鑑賞詩歌時,我們要重點注意動詞,特別是具有“多重含義”的動詞。例:感時花濺淚,恨別鳥驚心。“濺”、“驚”二字,不僅用字新鮮,而且增添了詩人感時恨別的內心痛苦。  2、修飾語:大部分為形容詞,它在詩詞鑑賞中也是關注的重點物件。例:黃河遠上白雲間,

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