大學生職業生涯規劃的測評報告

大學生職業生涯規劃的測評報告

前言本測評報報告可以幫助你：

更好地理解你：透過對自己職業人格、職業興趣、職業價值觀、職業能力的測評，對自己有一個清晰、客觀、全面的認識，從而進行科學、有效的職業生涯規劃;

拓寬思路：透過對自己適合崗位性質的理解，認識到更多的可能性，從而拓寬自己的思路和擇業範圍;

規劃職業生涯：根據報告提出的適合崗位特質、短期和中期職業目標，進行科學的職業生涯規劃，併為此制定有效的行動計劃。報告閱讀說明：

本報告對你的個人特點進行了詳細的描述，是科學的參考資料，但不是唯一的決策依據，其目的是為了幫助你拓寬思路，接受更多的可能，而並非限制你的選擇;

報告結果沒有“好”與“壞”之分，但不同的特點對於不同的工作會存在“合適”和“不合適”的區別，從而表現出具體條件的優勢和劣勢;

職業人格、職業興趣、職業價值觀的得分僅代表你本人各指標之間的相對水平，而不代表你的這些指標在人群總體中的相對水平。本報告包括以下內容

個人資訊..................................................................第2 頁

職業興趣..................................................................第 2頁

職業價值觀................................................................第 3頁

職業能力結構..............................................................第4 頁

職業人格..................................................................第5 頁

職業規劃..................................................................第6 頁

結束語....................................................................第 7頁

個 人 信 息姓 名：魏翠香性 別：女學 歷：本科專 業：教育學測評編號：627585職業興趣你的職業興趣型別順序為：型別名稱得分型別解釋社會型6 分為人熱情，擅長於與人溝通，人際關係佳管理型6 分樂觀主動，好發表意見，有管理才能常規型5 分忠實可靠，情緒穩定，缺乏創造力，遵守秩序實際型3 分做事塌實，為人安分，不擅長於社交研究型3 分思維慎密，擅長於分析，傾向於創新藝術型3 分思維活躍，創造力豐富，感情豐富你的職業興趣型別結構為：實際型10 常規型 10 管理型 10 10 研究型10 藝術型 10 社會型個人風格：助人：為人熱情，樂於助人易於合作：具有合作精神，人際關係較好社交的.：喜歡與人打交道，善於表達自己，擅長理解他人，社交能力強有洞察力：對人際關係敏感，對人、對事、對周圍環境的洞察力強責任感強：較關心社會問題，對社會、對自己所從屬的群體、對他人等均有責任心重友誼：重視與朋友之間的感情，朋友在其生活中顯得很重要，盡力與他們之間保持聯絡有說服力：說服能力強，擅長於語言表達，邏輯清晰，具有感染力

職業個性特徵：關心社會的公正和正義，責任感強，具有較強的人道主義傾向，社會適應能力強。通常善於表達，善於與周圍的人相處，喜歡處於集體的中心地位，喜歡透過與他人討論來解決存在的難題。不喜歡需要劇烈身體運動的工作，不喜歡與機器打交道。職業能力能力型別得分基本智慧 6言語能力 5數理能力 5推理能力 5人文素質 5資訊分析能力 6職業能力水平的高低可以有效地預測人們的職業成就，反映一個人的待人處事的能力。只有較好的職業能力水平，才能適應現代社會的迅速發展、激烈競爭和高管理水平的需要。職業能力水平對普通人員或一般性工作效率的影響工作效率 職業能力水平 必須安排在智慧作業中 職業能力水平很高工作效率很好 職業能力水平較高工作效率一般職業能力水平一般效率較低職業能力水平較差效率很低 職業能力水平很差職業能力水平對管理人員或專業性工作效率的影響高職業能力水平是優秀領導者的必要條件。調查統計發現，作為領導者，職業能力水平要求在中上水平;一般管理者智力在中等偏上水平;而職業能力水平較低者，可以擔任基層管理，但在競爭中則可能處於劣勢。管理效率或專業成就 職業能力水平 可以成為高階管理人員，取得較好成績職業能力水平很高可作公司中高階管理人員，並取得一定的成績職業能力水平較高能夠勝任初級管理工作 職業能力水平一般適於一般性工作 職業能力水平較差不適於管理工作職業能力水平很差

職業價值觀價值觀是指個人對客觀事物及對自己的行為結果的意義、作用、效果和重要性的總體評價。職業價值觀就是個人對不同職業進行評價的心理傾向體系，它探討人們在職業選擇和職業生活中，在眾多的價值取向裡，優先考慮哪種價值。 由於個人的身心條件、年齡閱歷、教育狀況、家庭影響、興趣愛好等方面的不同，而每種職業也有各自的特性，因此，不同的人對職業特性的評價和取向是不同的，這就形成個人職業價值觀的差異。由於這種差異，人們在就業方向和具體職業崗位的選擇上，以至於在具體工作的投入上都會因此而受到影響。 價值型別得分經營取向2經濟取向4支配取向2自尊取向4志願取向6家庭取向7才能取向3自由取向2自我實現取向6 上圖是你在九種職業價值觀中的得分，其中得分最高的三種是最能反映你進行職業選擇時首先看重的價值。因此，從上圖來看，你的主要職業價值取向是：

【1】家庭取向：家庭取向者願過十分平淡但又安定的生活，珍重同家人的團聚。為人踏實，生活態度保守，不敢冒險。

家庭取向者在工作中的優勢：

1. 有較高的穩定性和忠誠度;

2. 做事勤奮踏實;

3. 重視同事個人情感;家庭取向者在工作中的劣勢：

1. 進取心不夠;

2. 處事比較保守;

3. 工作狀態易受家庭影響;

【2】志願取向：志願取向者富有同情心，他們把他人的痛苦視為自己的痛苦，不願幹表面上譁眾取寵的事，把默默地幫助不幸的人視作無比快樂。志願取向者在工作中的優勢：1. 富有同情心;2. 喜歡幫助他人;3. 不計較個人利害得失;志願取向者在工作中的劣勢：

1. 比較情緒化;2. 易受他人或環境影響;3. 考慮問題不夠全面;

【3】自我實現取向：自我實現取向者對諸如平常的幸福、一般的慣例等毫不關心，一心一意想發揮個性，追求真理。不考慮收入、地位及他人對自己的看法，盡力挖掘自己的潛力，施展自己的本領，並視此為有意義的生活。自我實現取向者在工作中的優勢：

1. 重視他人感受與價值;

2. 做事目標明確;

3. 有強烈的發展、提升意識;

自我實現取向者在工作中的劣勢：

1. 可能不夠客觀;

2. 對自身利益考慮不夠;

3. 有時過於敏感;

個性特徵個性特徵(黑體且有下劃線)以 事為主獨 立步調快、獨斷、直接、外向支配型支配影響型影響支配型影響型支配服從型支配穩健型支配影響穩健型影響服從型影響穩健型支配穩健服從型支配影響服從型服從支配型服從影響型影響穩健服從型穩健支配型穩健影響型服從型服從穩健型穩健服從型穩健型內向、間接、保守、步調慢講 關係以 人為主喜 支配愛 助人

1、綜合特質：非常獨斷 採取直接有力的行動或迷人的社交手腕 人生目標明確並有完成的決心與毅力試圖取得支配權 期望受到真心的尊重與喜愛

2、能力優勢：勇於挑戰 在困難環境中成長茁壯承擔風險以獲得成功 積極自動 充滿衝動與活力

3、人際關係：社交能力強 極具說服力 展現迷人的魅力 面對壓力則變得嚴厲 外向且步調快 面對問題不怕衝突 不推委退縮

4、激勵因子：工作與生活都有成就 不喜歡原地踏步 具困難度的挑戰 遠大的目標與企圖不斷朝目標前進

基於測評結果的職業生涯規劃

1、與職業興趣相適應的職業特徵：從事更多時間與人打交道的說服、教育和治療工作。

2、與職業能力水平相適應的職位定位建議：符合大多數職位的要求，工作效率需要進一步提高，既可以從事一般性的工作，也可以發展到管理職位。

3、與職業價值觀相適應的職業特徵:(家庭取向)的工作(志願取向)的工作(自我實現取向)的工作

4、與個性相適合的職場特點:

5、綜合職業類別定位:根據職位勝任力原理、人崗匹配的原則以及您的測評結果，我們將提供與你的職業興趣、職業能力水平、職業價值觀、職業個性等相適應的職業類別。我們需要提醒你注意的是在不同企業文化中，即使同樣的職位，工作內容也會大相徑庭。在應聘工作時除了工作名稱之外，我們更應該深入關注工作的具體內容，及相應的企業文化。近期職業目標：導遊,房地產營銷人員,公證員,航空運輸服務人員,家教,節目主持人,攝影師,社群服務,體育指導,外銷員,物業管理,新聞記者/美編,行政業務人員,演員,醫藥代表,藝術指導,銀行接待員, 中小學數學教師中遠期職業目標 : 導遊,房地產投資開發商,各級黨組織負責人,工會、共青團、婦聯等人民團體及其工作機構負責人,公證員,國家權力機關及其工作機構負責人,國家行政機關及其工作機構負責人,節目主持人,民主黨派負責人,模特兒,其他國家機關及其工作機構負責人,其他社會團體及其工作機構負責人,人民政協及其工作機構負責人,攝影師,體育指導

結 束 語人是極為複雜的，迄今為止，尚沒有一種理論能夠完全描述一個人。但飛途網的專業測評報告對你的職業能力、職業人格、價值追求和學習模式進行了深入剖析，並據此提出針對性的職業發展建議，透過閱讀報告，你對自己的認識會更加全面、深刻。僅僅加深對自我的瞭解並非我們的初衷，我們希望透過本報告使你進行有效的職業生涯規劃，實現個人成長、自我提高，收穫豐盛人生。如果你覺得對自己的瞭解還不是很全面，請考慮：-- 請熟悉你的朋友或同學對你做相應的評價;-- 參加其他相關的個性、能力或職業價值觀測評，更全面、更深入的瞭解自己;-- 與我們專業測評顧問進行更深入的溝通。 免責條款以下說明(免責條款內容)是本測評報告不可分割的一部分：

1.本測評報告的正文表示對被測評者的能力結構、行為風格、個性特點、職業興趣、職業價值觀和發展潛能等某一素質或綜合素質進行測量和評價的結果，並不代表其它意思表示。