大班科學《它能穿越彎管嗎》說課稿範文大班科學《它能穿越彎管嗎》說課稿範文 教材分析: 彎管積木是建構區裡常見的玩具,平時孩子們在玩時,也經常用一些小珠子、紙片等做實驗,發現它們都能夠穿越彎管子。於是,我設計了本活動,抓住了幼兒這一興趣點,意在透過遊戲活動和觀察活動,激發他們的探索興趣,使幼兒感知到身邊的一些科學現象和基本原理,由此
多變的圍巾大班的說課稿多變的圍巾大班的說課稿 一、活動內容的選擇 本次活動根據大班多元智慧創意主題活動《冬日暖洋洋》中真溫暖主題生成,在冬季選擇這樣一個活動,我覺得選材貼近幼兒生活,符合季節特點。 二、具體活動目標的確定 冬天裡,圍巾是每天都能用到的,每個小朋友都有圍巾,但是一般孩子都是家長代勞,所以確立目標1:
大班綜合奇妙商店活動說課稿範文大班綜合奇妙商店活動說課稿範文 一、教材與目標 幼兒教育是素質的教育,要求為幼兒一生髮展打好基礎。綱要中要求我們“引導幼兒接觸優秀的兒童文學作品,使之感受語言的豐富與優美,並透過多種活動幫助幼兒加深對作品的體驗和理解。”、“教育幼兒愛護公物和公共環境”、“指導幼兒利用身邊的物品或廢舊材料製作玩具
小班語言《小蘋果的鄰居》的說課稿小班語言《小蘋果的鄰居》的說課稿 一、 說教材 《小蘋果的鄰居》這個故事選自小班下學期,《相親相愛》這一主題中。隨著人口的不斷增長,人們生活的密集程度遠遠超出以前人們的想像,但匆忙的生活狀態,閉塞的居住空間,卻疏離了人際關係,鄰居之間也不如四合院裡來得融洽。可鄰居,是在我們社會生活中必不可少的成
關於《向大家介紹自己》的幼兒園說課稿關於《向大家介紹自己》的幼兒園說課稿 一、說教材 1、教材內容分析:世界上沒有兩片相同的樹葉,孩子們也是一樣。他們都是一個獨立的個體,大班主題活動“我會玩”,不僅限於幼兒玩玩具、玩遊戲,更重要的是幼兒能夠與同伴合作遊戲。向大家介紹自己,讓同伴認識自己、喜歡自己,共同玩耍。綱要指出發展幼兒語言的關
有關東方和西方的科學說課稿有關東方和西方的科學說課稿 一、說教材: 《東方和西方的科學》是蘇教版必修三第三專題“文明的對話”的一篇課文。”文明的對話”是一個亙古以來就不斷探討的問題,科學技術特別是資訊科技的發展,全球化趨勢加速進行,在推動人類文明的共享的同時,也凸顯國家、民族、地區之間的差異和衝突。各種文化都有自己的價值
《神奇的紙》說課稿範文《神奇的紙》說課稿範文 1、課件引題、激發幼兒興趣 (1)本環節我首先讓幼兒觀看“時裝表演”引導幼兒注意觀察:“模特身上的服裝是用什麼做的?”再讓幼兒猜想“是怎麼做的?” 既讓幼兒複習了各種紙的名稱,又能激發幼兒想製作服裝的興趣及進行時裝表演的慾望。 (2)交流討論:“你想做什麼樣的時裝?”“
大班科學活動《神奇的紙》優秀說課稿大班科學活動《神奇的紙》優秀說課稿 說設計意圖: 新《綱要》中明確提出科學活動的指導要點:應密切聯絡幼兒的實際生活進行,利用身邊的事物與現象作為科學探索的物件。本次科學活動正是遵循了這一要點,內容《神奇的紙》與材料“鉛畫紙”都來自於幼兒的生活,在幼兒感興趣的遊戲中進行提煉、深化,在層層遞進的環節
小班語言《母雞太太和兩個蛋》說課稿小班語言《母雞太太和兩個蛋》說課稿 一、教材剖析: (一)教材的位置和作用:喚起幼兒對母敬愛的情感,使幼兒感觸到親情是如許美妙<<母雞太太和兩個蛋>>幼兒園語言教案的內容,是一篇優良的文學作品,故事中講述了母雞太太為了孩子誕生辛勞孵蛋,及小雞曉得媽媽的辛苦在蛋殼唸叨怎樣回
《迷路的小花鴨》大班音樂說課稿《迷路的小花鴨》大班音樂說課稿 一、設計意圖 音樂是表現情緒、情感的最好方式,大班音樂說課稿:《迷路的小花鴨》。想讓幼兒喜歡參加藝術活動,大膽表現自己的情感和體驗,尋找合適的歌曲教材是至關重要的。歌曲《迷路的小花鴨》旋律優美、內容生動,在簡短的的幾句歌詞中包含了一個極富童趣、寓意深刻的小故事。三
小班綜合活動《香蕉變變變》的說課稿小班綜合活動《香蕉變變變》的說課稿 今天我說課的內容是小班綜合活動《香蕉香蕉變變變》,這個活動是我根據華東師範大學出版社出版的《幼兒園建構式課程指導》小班上冊中“好吃的水果”這一主題,自己創設的與主題緊緊相扣的、與幼兒生活又密不可分的、即培養了幼兒的想像力、創造力、又培養了幼兒的語言表達能力,還增
大班遊戲《風車轉起來》的說課稿大班遊戲《風車轉起來》的說課稿 大家好,我的說課內容是大班《多變的風》這一主題中的《風車轉起來》。 孩子們對於玩具是很喜歡的,而風車這一荷蘭國寶,孩子們也許在動畫片或者書裡見過,但是他們並沒有去探索研究風車。所以選擇風車這樣一節活動一方面來源於生活,富有趣味性,另一方面也適合大班孩子,對於他們經
幼兒園中班上冊《如果我能飛》說課稿幼兒園中班上冊《如果我能飛》說課稿 一、說教材 本次活動是省編教材中班上冊主題四《神奇的翅膀》中的內容。幼兒透過前面主題活動的學習,感知了“翅膀”的神奇,從而萌發出一種羨慕之感,幼兒也幻想著有一雙神奇的翅膀自由地飛翔,而這首詩歌就恰巧訴說了幼兒的心聲。《綱要》中指出:“引導幼兒接觸優秀的兒童文學
初一上冊數學《找規律》說課稿初一上冊數學《找規律》說課稿 一、說教材 (一)教學內容 教科書第142頁活動3:數數看,找規律。 (二)在教材中的地位 本節內容在由平面圖形到立體圖形的轉化中起橋樑作用。教材在前面介紹了常見的基本幾何體和一些簡單的平面圖形的知識後,安排了這節數學活動課。一方面是豐富學生對圖形世界的認識,
小班繪本《好餓的毛毛蟲》說課稿範文小班繪本《好餓的毛毛蟲》說課稿範文 今天我說課的內容是小班的繪本《好餓的毛毛蟲》。 一、 說教材 《好餓的毛毛蟲》是一本充滿了詩情與創意的圖畫書。它沒有太多的文字,而是以孩子感興趣的圖畫表現出來。根據星期幾的不同,會吃不同的水果,數量和星期幾有關係。書上還有小洞洞,而且可以看到蟲子從小洞洞裡爬
大班社會祖國在我心說課稿大班社會祖國在我心說課稿 一、說教材: 我說課的題目是大班社會《祖國在我心》,熱愛祖國教育一直以來是一個傳統而又經典的教學內容,《幼兒園教育綱要》中指出:"幼兒的愛國主義教育應從情感教育和培養幼兒良好行為習慣為主,注重潛移默化的影響,並貫穿於幼兒生活與各項活動之中。" 因此,愛國
《兩隻小鳥》說課稿《兩隻小鳥》說課稿 一、PPT情景匯入: 師:寶貝們,今天來了這麼多的老師,快和老師們打個招呼吧! 幼:老師好! 師:森裡王國裡動聽的聲音響起來了,聽(播放伴奏音樂) 樹葉寶寶也跳起了快樂的舞,(播放PPT落葉)猜一猜,會有哪些小動物也來唱歌跳舞啊? 幼:小白兔(小白兔蹦蹦跳跳的來了)
《生活講述:逛商店》的大班語言說課稿《生活講述:逛商店》的大班語言說課稿 一、 教材分析 我今天說課的內容是大班語言:生活講述"逛商店"。這個內容要求幼兒將在逛商店的所見所聞和感受講出來,要有時間、地點和具體事件。 一定的生活經驗是幼兒進行講述的基礎,商店的功用是什麼?與我們的生活有什麼關係?以及在逛商場時的所見
大班科學活動《風的秘密》優秀說課稿大班科學活動《風的秘密》優秀說課稿 教材分析: 自然界中充滿著神奇有趣的科學現象,就拿風這一自然現象來說,一年四季天天都和我們會面,是孩子們從能來到戶外的那一刻起就能感受到的現象。現在正值春天,是孩子們探索風的好季節。我們江南春天的天氣,就如娃娃的臉說變就變。白天的氣溫很高,到了晚上卻會突然颳起
《珍珍的小黃傘》說課稿《珍珍的小黃傘》說課稿 說教材 故事是幼兒最喜愛的一種文學形式,故事透過典型的人物形象、有趣的情節,吸引著幼兒,使他們從中受到感染和教育,從而培養幼兒的想象力和語言表達能力,故事能為其提供豐富的語言材料。我選擇的這個故事《珍珍的小黃傘》,這是一個可愛的故事,雖然篇幅不長,人物對話簡潔明瞭,但有趣