Unit5《My New Room A let’s learn》說課稿Unit5《My New Room A let’s learn》說課稿 這是五年級上的一節單詞新授課,主要的教學任務是學習七個有關傢俱的新單詞curtain, closet, mirror, end table, trash bin,air-conditioner 以及能用新句型 There is
蘇教版數學《兩位數減兩位數的口算》優秀說課稿蘇教版數學《兩位數減兩位數的口算》優秀說課稿 一、說教材 今天我說課的內容是蘇教版二年級下冊的《兩位數減兩位數的口算》。口算兩位數減兩位數是100以內口算的繼續,是在100以內口算和筆算基礎上教學的。掌握這部分口算,不僅在實際中有用,而且是以後學習筆算的基礎。透過創設情境,讓學生去發現數學問題並
《異分母分數加法和減法》說課稿範文《異分母分數加法和減法》說課稿範文 教材內容 異分母分數加法和減法是蘇教版五年級下冊第八單元第一課時的教學內容,是在學生已經掌握了通分和同分母分數加法和減法之後進行教學的。這是後面分數加減混合運算和解決相關實際問題的基礎。 教學環節及分析, 第一,揭示大課題,分數的加法和減法。因為學生已經預
但願人長久說課稿但願人長久說課稿 一、說教材 1、教材說明 本課故事的形式介紹了北宋大文豪蘇軾創作名詞《水調歌頭》(明月幾時有)的創作經過,屬於“文包詩”類文章。故事是詞意的具體展現,可以幫助學生理解詞的內容,領略詞的深遠意境,字裡行間流露出蘇軾既思念親人,篤於情誼,又通情達理,以理譴情,熱愛生活,向世間所有
Part A Read and write說課稿範文Part A Read and write說課稿範文 今天我說課的內容是PEP小學英語五年級上冊第六單元 In a nature Park A部分的第三課Read and write. PEP教材從四年級開始出現這種課型,但五年級的讀寫課明顯與四年級不同,其教學目標是:在有限的課堂時間內,讀懂
六年級英語《Where Is My Ruler》說課稿範文六年級英語《Where Is My Ruler》說課稿範文 一、教材分析 1、教材總析 《PEP Primary English》是一套全新的中小學銜接的英語教材。本教材編寫的思路是以話題為綱,以交際功能為主線,兼顧語言結構,逐步引導學生運用英語完成有實際目的語言任務。即:話題—功能—結構—任
大班語言活動《聰明的烏龜》說課稿大班語言活動《聰明的烏龜》說課稿 一、說教材 《綱要》中指出:培養幼兒對文學作品的感受、理解、欣賞和表達的能力是幼兒園體驗表達領域中的重要目標。故事作為一種文學形式,充滿童趣,幼兒及易接受併產生濃厚的興趣。以故事為主要形式的教學活動,不僅能使幼兒增長知識和明白事理,而且還能發展幼兒的聽說能力。故
《What are you going to do 》說課稿《What are you going to do 》說課稿 說教材 本單元主題為“What are you going to do ?”.本課時重點學習的內容是: B Let’s learn Let’s sing Good to know 說目標 1.能夠聽、說、讀、寫句子:What ar
三年級下冊《水上飛機》的說課稿三年級下冊《水上飛機》的說課稿 教師出示課後練習:讀一讀,再用帶點的詞語造句。 學生齊讀生詞。 師:用“漸漸”造句,你們先想一想,再造句。 生沉默思考。 師隨手在黑板上畫下(簡筆畫小草圖):春天來了,想象一下,小草怎麼樣?看看圖想想。 生:春天來了,小草漸漸發芽了。 生:春天來了,小草
二年級上冊《自然界的時鐘》說課稿二年級上冊《自然界的時鐘》說課稿 我今天說課的內容是《湖北教育出版社》小學語文二年級上冊第12課《自然界的時鐘》。下面我 從教材、教法與學法、教學過程、以及教學板書這幾個方面進行說課。 一、教材分析 首先說教材,《自然界的時鐘》這是一篇科學小品文,文章語言生動形象,將枯燥的自然科學知識描述得活
大班健康活動《我和皮筋一起玩》的說課稿大班健康活動《我和皮筋一起玩》的說課稿 各位老師,大家好!今天我說課的內容是大班生成活動《我和皮筋一起玩》。跳皮筋是我國傳統的民間體育遊戲,把皮筋遊戲和民間童謠巧妙的結合在一起,正好符合了幼兒活潑好動的特點。春天來了,天氣變暖,正是活動開展的好時機。根據我園的健康教育特色,結合我班課題《民間體育遊
《 Animals in the zoo》的說課稿《 Animals in the zoo》的說課稿尊敬的各位評委、各位老師: 下午好! 我說課的內容是:小學牛津英語三年級下冊Module 2 Unit 4 《Animals in the zoo》第一課時。本節課重點圍繞學生對幾種動物是否喜愛這個題材展開多種學習活動,透過學習句型I like
《Unit 6 in the park》的說課稿《Unit 6 in the park》的說課稿各位領導,教師們: 大家好! 今天我說課的內容是牛津初中英語第六單元“in the park “ ,本課為一節新授課,主要話題是談論公園,教學內容與學生的實際密切相關,易於引發學生運用簡單的英語進行交流和交際,透過學習使學生提高保護公園及
一年級下冊英語Unit 4 my nice ruler說課稿一年級下冊英語Unit 4 my nice ruler說課稿 1、能聽懂日常用語That`s my new ruler. It`s very nice.要求讀音正確,語調自然。 2、能運用句型That`s my...It`s very...對物品進行簡單描述,語音語調正確。 3、低年級學生的英
《需要多少錢》的說課稿《需要多少錢》的說課稿 教學內容: 教科書P4—5頁。 教學目標: 1,結合具體情境,使學生感知乘除法計算與實際生活的密切聯絡,感受數學在實際生活中的運用,初步形成從數學角度觀察周圍事物的意識。 2,透過合作學習,探索並掌握兩位數乘一位數的口算方法。 3,培養學生善於思考,培養其抽象概括
《Unit 4 my nice ruler》英語說課稿《Unit 4 my nice ruler》英語說課稿 一、教學要求: 1、能聽懂日常用語That’s my new ruler。 It’s very nice。要求讀音正確,語調自然。 2、能運用句型That’s my…It’s very…對物品進行簡單描述,語音語調正確。 3、低年級學生
Unit 6 Farmer and fisherman的說課稿Unit 6 Farmer and fisherman的說課稿 教學內容: 1.詞彙:pig, they, round 2.片語: fat pig, thin pig, round and round 3.句型:they like to play round and round. 教學目標
《植物體的結構層次》說課稿範文《植物體的結構層次》說課稿範文 一、說教材 本課地位:本節內容安排在細胞的結構及細胞的生活之後,目的是讓學生在細胞水平上認識了生物體,認識到除病毒之外,生物體都是由細胞構成的,細胞是生物體結構和功能的基本結構。在學生學習了動物體的結構層次的基礎上,教材又以綠色開花植物為例,從個體到器官、到組織、
《方臉和圓臉》說課稿範文《方臉和圓臉》說課稿範文 大班語言活動《方臉和圓臉》是一篇短小精悍,富有趣味的故事。從幼兒的年齡特點和經驗上來看,大班幼兒已經對方和圓有了一定的認識,而且故事中方形和圓形的.物體是幼兒生活中常見的一些物體,如:釘子、被子、南瓜……是符合幼兒生活經驗的。 從活動材料上及自己設計上展開我的說課:《方
小金魚吹泡泡說課稿小金魚吹泡泡說課稿 一、設計意圖 《綱要》中多次提到,要透過藝術活動激發情趣,體驗審美愉悅和體現成就感。幼兒對藝術活動的表現往往帶有“情緒色彩”,常停留在“好玩”、“我喜歡”的水平上。這種興趣容易轉移,也易於波動,因而激發興趣需要貫穿始終。 小小班幼兒的思維正處於直覺行動思維向具體形象思維過度