我們來下棋小學美術第六冊教案我們來下棋小學美術第六冊教案 教學目標: 1、瞭解棋的種類,引導學生髮揮豐富的想象力,製作形象生動的立體棋子,設計並繪製一張完整的遊戲棋盤。 2、培養綜合運用材料的能力和有條不絮的辦事能力,並在活動中能盡情投入。 3、讓學生體會藝術與生活的統一,提高學生審美評價能力。 教學重難點:瞭解棋的
六面怪臉小學美術教案六面怪臉小學美術教案 教學目標: 1、能掌握“六面怪臉”的製作步驟、方法。 2、在做做玩玩中體驗設計製作的樂趣。 教學重難點: 1、把五官的誇張、變形運用到製作六面怪臉作品中。 2、試著用其他材料及方法進行有趣的裝飾。 教學課時:一課時 教學過程: 一、情境匯入 1、教師戴著怪異
小學美術《泥條盤築花邊器皿》教案小學美術《泥條盤築花邊器皿》教案 教學目的:熟練掌握泥條盤築的基本技能,培養學生動腦、動手的能力,培養學生細緻、耐心、講衛生的行為習慣。 教學重點:用泥條盤築的方法制作花邊器皿。 教學難點:泥條的合理組織。 教學過程: 一、欣賞匯入 1、欣賞上學期泥條盤築手足形器皿的優秀作品。 2、欣
命題畫植樹小學美術教案命題畫植樹小學美術教案 教學目的: 1、指導學生畫出植樹時的感人情景。 2、培養學生的記憶、想象能力,發展形象思維,進一步提高繪畫表現力。 3、進行綠化祖國、美化環境的思想教育。 教學重點: 如何生動地表現出植樹時的感人場面。 教學難點: 植樹時的人物動態描繪及構圖處理。 教學準備
肖形印章小學美術教案肖形印章小學美術教案 一:教學目標 1:學習掌握肖形印章的有關知識和刻印方法。 2:提高學生的審美能力和動手能力,教育學生熱愛祖國的傳統藝術。 二:重點難點 重點:瞭解朱文和白文印章的特徵,學習肖形印章刻印的方法和步驟。 難點:陰刻和陽刻兩種方法的認識和實踐。 三:教學準備 課件、刻
我愛校園小學美術第八冊教案我愛校園小學美術第八冊教案 教學內容:第3課 我愛校園(活動一) 教學目的:(1)學習線描淡彩畫的基本表現方法。(2)培養學生的方位意識。(3)提高學生取景構圖個運用線條與色彩進行寫生的能力。(4)培養學生愛自己的學校的情感。 教學過程: 一、瞭解平面示意圖的基本知識 1.教師提問:一天.
真情對印小學美術教案真情對印小學美術教案 教學內容:第4課 真情對印(活動一) 教學目的:(1)尋找自然界和生活中的對稱形,感受對稱在生活各個領域中的應用,體會其特點。 (2)在學習活動中掌握相關的方法和技能,提高學生的動手能力。 (3)培養學生認真、仔細、耐心的工作習慣,發展學生的審美情趣和想象、創造思維。
蘇教版小學五年數下《異分母分數的加減法》教案蘇教版小學五年數下《異分母分數的加減法》教案 教學目標: 1、讓學生探索並掌握異分母分數的加、減計算方法,能正確計算異分母分數的加、減法。 2、使學生在聯絡已有的知識經驗探索異分母分數加、減計算方法的過程中,進一步體會數學知識之間的內在聯絡,感受“轉化”思想在解決新的計算問題中的價值,發展數學
小學三年級《Children’s Day》教案分享小學三年級《Children’s Day》教案分享 本節課的重點三個核心詞彙及兒童節可以從事的活動,需要掌握三個單詞zoo,museum,cinema及片語go to the zoo,go to the museum,go to the cinema. 鑑於知識點本身的單調性和複雜性,本節課我主
小學二年級上《過年----總複習》教案分享小學二年級上《過年----總複習》教案分享 教學目標: 1、結合具體情景複習關於表內乘、除法、角、方向與位置,統計與分類等內容。 2、讓學生學會整理知識點。 3、熱鬧、讓學生體會數學與生活的密切關係。 教學重點: 學會從圖中讀取資訊,發現知識點。 教學難點: 靈活利用情景圖結合所學內
小學《an en in》教案分享小學《an en in》教案分享 指導思想: 根據新課程理念,積極倡導自主、合作、探究的學習方式,努力建設開放而有活力的語文課程 教學目標: 1、複習鞏固前鼻韻母an、en、in、un、un和整體認讀音節yuan、yin、yun,準確拼讀音節。 2、認識8個生字,正確朗讀句子、兒歌。 3
蘇教版小學語文《認一認》教案蘇教版小學語文《認一認》教案 文章摘要:本文章的主要內容是關於蘇教版《認一認2》教案之一,歡迎您來閱讀並提出寶貴意見! 學習目標: 看圖認識漢字8個漢字,能讀準字音,初步瞭解字義,認清字形。 教學重點:讀準8個漢字的字音。 教學難點:認清8個漢字的字形。 教學準備:字卡、圖片、貝殼等。
小學《圓錐的認識和體積》教案分享小學《圓錐的認識和體積》教案分享 1、這兩部分的內容是完全可以合在一起上的。關鍵的問題是如何找到一個切入點。 2、本節課的想法:讓學生在觀察中、在思考中逐步地深入瞭解知識與知識之間那種種的聯絡。如透過圓柱的組成部分來學習圓錐的組成部分。從圓柱的體積計算方法來學習圓錐的體積計算方法。從圓柱和圓錐體
小學語文課文《品質》優秀教案小學語文課文《品質》優秀教案 [學習目標]: 1.理清情節結構,學習小說鑑賞的一般方法; 2.瞭解環境描寫與人物形象塑造的關係。 [學習重點難點]: 1.作者在人物描寫中包含的思想感情; 2.人物形象的分析與思考。 [學習時間]: 1課時 [學習內容與步驟]: 一、匯入新課 在
蘇教版小學科學五年級上《研究磁鐵》教案範文蘇教版小學科學五年級上《研究磁鐵》教案範文 教材分析 《研究磁鐵》是蘇教版小學科學五年級(上冊)《電和磁》單元的第4課內容。 研究磁鐵這一內容具有極強的探究價值,它可以給學生提供大量的探究機會。使學生充分經歷探究的過程,訓練其思維,同時逐步培養學生良好地實驗習慣。與此同時,激發他們探究問題的興
小學語文課文《家》教案設計小學語文課文《家》教案設計 教學目標: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文。 2、學會本課生字,理解由生字組成的詞語;認識一種筆畫。 3、理解課文內容,激發學生愛家愛國的思想感情。 教學重點: 1.能正確、流利、有感情地朗讀課文; 2.理解兒歌內容,激發愛家愛國的思想感情。
小學語文《認一認》教案設計小學語文《認一認》教案設計 ● 教學目標: 1. 圖形對照,認識16個常用漢字。 2. 培養學生的.識字興趣。 ● 教學重點難點: 記住16個漢字的讀音。 ● 教學具準備及輔助活動: 1、 實物投影儀。 2、 漢字卡片。 ● 主要板書計劃: 16個漢字卡片 ● 作業設計安排:
蘇教版小學語文《狐狸和烏鴉》教案設計蘇教版小學語文《狐狸和烏鴉》教案設計 教學目標 1、學生對新知識點大綱要求的教學目標是如何進行意義建構的?學生透過小組自學,深入理解課文內容,透過討論狐狸的表情,使學生的表情讀得以發展,並且練習“得意極了,直流口水”等詞的用法培養逆向思維。 2、認知目標 理解課文中詞語的意思,並能用其進行說
bpmf小學拼音教案bpmf小學拼音教案 教學目標: 1、學會b、p、m、f 4個聲母,讀準音,認清形,正確書寫。 2、學會聲母b和韻母ɑ拼成音節的方法。 3、學會帶調拼讀音節及b、p、m、f與單韻母組成的音節。 4、認識3個生字,正確讀詞。感受家庭生活的幸福。 教學重難點: 重點: b、p、m、f的發
小學語文《錯過》教案設計小學語文《錯過》教案設計 學習目標 1.瞭解文藝性政/lw/Index.html>論文的特點。 2.學習辯證分析豐富的人生體驗的思維方式。 3.品味語言的哲理性。 學習重難點 文藝性政/lw/Index.html>論文的特點和語言的`哲理性。 學習準備 .課件或小黑板。