《認識壓強》說課稿　　一、說教材　　1、教材分析：壓強是自然科學的重要概念，在科學技術和生產中都經常用到。這一節內容著重學習的是固體的壓強。本節共有三個段標，分別是“探究壓力的作用效果”“什麼叫壓強”“怎樣增大和減小壓強”。“探究壓力的作用效果”作為一個較為完整的探究過程，讓學生在經歷科學探究的過程

《光電效應》物理說課稿　　目的:瞭解光電效應的產生條件、規律及光子學說。瞭解光的量子性，會用光子說解釋光電效應現象。培養學生觀察能力、分析能力，對實驗事實加以解釋的能力。　　器材:光電效應演示器，應急燈，紫外線燈，X射線管，感應圈，靈敏檢流計。　　重、難點:從實驗現象總結出光電效應的規律，經典理論在

數學《四舍法試商》說課稿　　我說課的內容是江蘇教育出版社九年義務教育六年制教科書第35頁例4，“試一試”及相應的“練一練”，練習七的第1—3題。教材安排了一個例題（97÷32）和一題試一試（2091÷51），本部分內容是在學生掌握用整十數除的基礎上出現的把除數個位上的數“四舍”看做和他接近的整十數來

有理數的減法數學說課稿　　一、說教材：　　（一）地位、作用：　　本節課是在學習了正負數、相反數、有理數的加法運算之後，以初中代數第一冊P80頁的有理數的減法法則及有理數減法運算的例1、例2為課堂教學內容。有理數的減法運算是一種基本的有理數運算，對今後正確熟練地進行有理數的混合運算，並對解決實際問題都

《點陣中的規律》說課稿　　我說課的內容是北師版小學數學第九冊第五單元的最後一課《點陣中的規律》。我將這次說課分為以下幾個部分：　　第一部分：教材分析　　1、教材地位作用　　嘗試與猜測這部分內容是《標準》中的數形結合思想在教材中的具體體現，它從“中國古代名題”延伸到“普遍聯絡找規律”，其中內容廣，想法

《電能》的說課稿　　一、教學內容　　本節教材是圍繞“電能”這個概念展開的。課文開始既用兩幅組合圖，從供電和用電兩方面展現了電能與我們生活息息相關。接著介紹了電能的單位及計量電能的儀表──電能表，最後引出電功的概念。　　教材注重讓學生經歷從生活走向物理，從物理走向社會的認識過程，內容上循序漸進，逐步上

有關鐵的性質說課稿　　一、教材分析　　1.本節內容在教材中的地位和作用　　鐵和鐵的化合物在歷年高考當中出現的機率非常之大，故學好這一章對以後的總複習來說非常的重用。而且學習了本章內容之後，元素化合物的知識將較為完整，同時本節內容的學習也為第八章中金屬活動性順序和酸、鹼、鹽的知識奠定基礎，而且本節內容

初中物理《聲音的產生與傳播》說課稿　　【教材分析】　　一、本課題的地位和作用　　聲音是人們交流資訊的重要渠道，是日常生活中經常接觸到的物理現象，本章講述的是一些與學生的生活和學習有關的聲學初步知識。本章教材在整個初中階段物理知識中雖不是重點，但從新課程標準要求來看，本章教材對於培養學生的問題意識、資

資訊課《從網際網路上下載資訊》說課稿範文　　一、說教材　　《從網際網路上下載資訊》是廣西科學技術出版社高中資訊科技教材第二冊“第一單元網路世界”，“第三章網上搜索”中的第二塊內容。本章內容分3課時。《從網際網路上下載資訊》是在學生熟知了網路基礎知識，網際網路中的常見術語，IE的基本設定以及熟練掌握了

《國旗國旗真美麗》的說課稿範文　　一、說教材分析：　　歌曲《國旗國旗真美麗》由四個樂句構成，旋律天真質樸，流暢自然。歌詞充滿童心和幻想，表達了兒童對國旗的熱愛之情。　　本課圍繞愛祖國這一主題，透過學唱歌曲《國旗國旗真美麗》能讓小朋友認識到國旗的美麗、神聖，感受到國歌的激昂奮進、威武雄壯;透過對國旗，

《億以內數的寫法》說課稿　　說教材：　　教學例題以播放電視新聞的形式呈現兩個資料，讓學生感受實際生活中有時需要將聽到的資料記錄下來，因此必須學會寫數。學生已掌握萬以內數的寫法，在學習億以內數的讀法後，學又有了分級的意識，因此，教材給出個級、萬級八個數位，讓學生對著數位寫數，但是，對於基礎差的學生來說

電容器電容物理說課稿　　一、教材分析與教材處理　　（一）教材分析　　⒈教材地位與作用　　《電容器、電容》是高考的熱點，是電場一章的重點和難點，在教材中佔有重要地位。　　它是學完勻強電場後的一個重要應用，也是後面學習交流電路（電感和電容對交流電的影響）和電子線路（電磁振盪）的預備知識，在教材中起承上

《三顧茅廬》小學語文說課稿　　一、學習目標　　我從課程目標的三個緯度出發，提出了本課的學習目標：　　1、憑藉課文中人物的語言、動作、神態等，透過讀、思、悟，提升情感，感受劉備三請渚的誠心誠意。　　2、在讀、說寫等拓展性的言語實踐中，發展語言。　　二、設計思路：　　以“情感態度和價值觀”這個目標為綱，

《亮眼睛》小學美術說課稿　　一、教材分析：　　本節課是小學二年級美術教材的內容，是一節關於眼睛的造型表現課。兒童對於眼睛很熟悉，但平時並不會很積極、有意的觀察和了解，本課則是要讓學生深入的來了解觀察眼睛的特點，感受眼睛所反映的人的精神世界，並瞭解自然界中動物各種各樣的眼睛，讓學生進一步瞭解自然、研究

《大魚和小魚》說課稿　　一、教材分析：　　1、教學內容：魚兒是我們人類的朋友。在兒童的世界裡魚兒是他們熟悉和喜歡錶現的物件，透過看一看動畫片、做一做遊戲、動一動手由淺入深地引導學生嘗試用彩色筆、彩色紙、彩泥、樹葉、等多種材料製作形態各異、色彩斑斕的魚兒。鼓勵學生大膽表現與眾不同的魚兒造型，從而促進學

小學體育《小足球》說課稿　　本課重在體現“以學生髮展為本”的教育理念，讓學生在活動中體驗鍛鍊的價值，在“玩”中享受體育的樂趣。教師根據學生的特點和興趣，透過“體驗、探究、互動”逐步展開課堂教學，透過口頭語言、肢體語言以及自身熱情的散發，使學生在寬鬆、和諧、開放的環境下進行學習、鍛鍊和思維開發。　　一

稱讚的語文說課稿　　【教材分析】　　《稱讚》這課是一篇新教材，是一個有趣的童話故事，小刺蝟和小獾相處得多麼融洽，多麼富有人情味兒!看來只要是發自內的稱讚，即使是平淡如水的一句話，也會產生意想不到的效果。在平時的生活工作中，我們都希望受到別人的稱讚，得到別人的肯定。我們經常也有這樣的感覺，加班加點地拼

優秀的語文課文《山雨》說課稿　　一、說教材　　1.教材分析　　《山雨》是六年制小學語文第八冊第五單元的一篇略讀課文。課文用優美抒情的語言，為我們描繪了一幅多姿多彩、清幽雅緻而又不失妖嬈的山林雨景圖，展示了雨中山林的千般秀美和令人神往的意境，處處洋溢著對山雨、對大自然那份濃濃的愛和深深的眷戀，體現出作

角的分類數學說課稿　　一、教材分析：　　我說課的內容是義務教育課程標準實驗教科書人教版數學四年級上冊第二單元第三課時《角的分類》。這部分內容是在學生初步認識角，會用量角器量角的基礎上進行教學的，教材藉助兩把摺扇的實物素材認識平角和周角，透過觀察、動手實踐、探究掌握銳角、直角、鈍角、平角、周角之間的關

《慈母情深》小學語文說課稿　　一、教材分析　　《慈母情深》是著名作家梁曉聲小說《母親》中的節選。課文記敘了母親在極其艱難的生活條件下，省吃儉用，不顧同事的勸阻，給我錢買書的故事，表現了慈母對孩子的深情，以及孩子對母親的敬愛之情。　　課文篇幅較長，共有35自然段。1-4自然段是故事的起因，少年時的“我