小學交通安全自查報告合集2篇
在現在社會，我們都不可避免地要接觸到報告，寫報告的時候要注意內容的完整。那麼，報告到底怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家收集的小學交通安全自查報告，歡迎大家分享。
小學交通安全自查報告1
我校認真貫徹落實通渭縣教育體育局《轉發市教育局轉發省教育廳省公安廳關於切實加強中小學生交通安全管理嚴謹使用農用車等車輛接送學生的緊急通知的通知》，專門召開了全體教師會議，進一步加強我校師生的道路交通安全意識，立即成立了專項檢查小組，落實此項工作，針對本校周邊道路交通安全情況於11月5日進行了認真排查，以確保我校教育活動安全有序的開展。現就我校開展交通安全專項檢查情況彙報如下：
一、學校校車安全管理情況
我校無專門用於接送學生上、下學的校車。
二、社會接送學生車輛管理情況
我校無組織社會接送學生車輛。並且教師經常教育學生們，不坐無營運資質的車輛上下學。
三、非法運載學生車輛和學校周邊交通違法行為路面監控情況
1、我校處於農村，校門口車輛較少，不存在“校門口機動車輛亂停放、亂調頭、超速行駛、逆行、亂鳴喇叭、攤點佔道經營等交通秩序混亂現象”，在校門口設有通渭縣交管大隊懸掛的“前方學校，禮讓學生”的宣傳牌。
2、校門口不存在接送學生的“黑車”以及非法營運客車、低速載貨汽車、三輪汽車、拖拉機、非法拼裝車違法載人等違章、違法行為和現象。3、我校經常召開隊會、班會，教育學生應遵守交通規則，不搭乘違規車輛。
四、校園周邊道路交通設施設定情況
我校在學校校門口及周邊路口，在學生上、下學高峰時段，每天安排值班教師和學生幹部對學生上、下學的人流疏散進行指揮疏導。學校建立了路隊制度，認真落實，保證了學生上、下學的道路安全。
五、學生道路交通安全宣傳教育情況
1、我校經常地開展道路交通安全宣傳，對學生進行安全乘車教育勸導和交通疏導工作；
2、我校學生上、下學交通方式主要以學生步行和學生騎腳踏車為主。
3、我校經常透過家長會和告家長書的形式告誡家長、教育學生不乘坐無牌無證車輛、不坐超員車輛，不坐貨車、拖拉機、摩托車等非營運車輛，自覺抵制各類違法行為；
4、我校師生在長期的教育和學習下，交通法規意識、安全意識和文明安全出行習慣良好。
透過交通安全教育活動的長期開展，廣大的家長對孩子的在校學習感到放心，同時，社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以說，我們開展的各項安全教育富有針對性和實效性，對學校各項工作起了支撐和推動作用，成為學校德育工作的支點和槓桿。在學校師生的共同努力下，學校安全工作一年一個臺階，逐步向科學化、規範化管理邁進，多年來，學校無一起交通傷亡事故發生，師生能安心在校學習工作，我校師生將再接再厲，取得更大的成績，讓社會滿意，讓家長放心！
小學交通安全自查報告2
學校的安全工作事關廣大師生身體健康和生命安全，為切實加強我校的安全工作，保證學校師生的身體健康和生命安全，根據上級教育部門的要求,堅持各部門齊抓共管,廣泛發動全體師生員工全員參與,始終把安全工作放在第一位，時刻緊繃安全之弦，時刻做到常抓不懈、警鐘長鳴，現將我校的交通安全自查工作彙報如下：
一、建立健全安全管理制度
學期初我校成立了安全工作領導小組，制定了各項學校安全制度，學校各類安全工作應急預案，制定了“安全教育周”的活動方案等。校長同教導處和各班主任簽定了安全目標責任書。層層落實，職責明確，責任到人。對存在問題，整改意見，整改結果都記錄在案。為做好學校安全工作提供了監督約束機制。
二、開展安全工作情況
安全工作，責任重於泰山。安全工作不可一日不提，不可一日不防。我校本著“安全第一”的思想。嚴格落實各項安全工作、措施，學校安全工作領導小組每月對校園進行一次全面排查，每月召開一次安全工作專題材會議，把安全隱患消滅在萌芽之中。開學初我校整治校園周邊環境進行。學校嚴禁不學生騎腳踏車上下學。我校沒有校車接送學生的情況，上、放學有教師值班維持秩序。學校充分利用紅領巾廣播站、黑板報、班會課、各學科教學的滲透形式，開展安全宣傳教育，增強學生的安全意識和自護自救的能力。
三、齊抓共管群防群治淨化校園周邊環境我們在深入調研排查的基礎上
確立了整治專案，制訂了整治方案，落實了整治責任，建立了年度整治記錄。對社會影響大的問題做到在仔細排查，目標明確的基礎上採取措施集中整治，同時加強對集中整治行動進行跟蹤督辦。今年我們開展了二次學校及周邊治安、安全問題排查。
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我校積極與派出所通力合作，做好學校周邊環境治理工作和校內安全保衛工作，取得了良好的教育效果。
1、警校攜手，共建“平安路段”。
大力整治了學校及周邊的`交通秩序，完善了各類交通設施的建設，確保學生在上學、放學人流量高峰期的出行安全和道路的暢通，學校制定了《交通安全制度》。本學期我校加強了對學校門口交通道路的管理。在學生進出校門的高峰期值周教師及校警利用半個小時的時間維持學校門口的交通秩序，並將當日校門口的道路情況如實錄，實行值班領導、門衛簽名制度。
學校在學生放學時還作了如下規定：
（1）、放學時，騎摩托車的教師必須讓學生先離校後方可進出校門；
（2）、放學時學生路隊依次走出校門，各班主任要維持好各班秩序，將學生安全送出校門；
（3）、值班領導及門衛要在學校門口參與交通秩序維護，做好學校門口的交通安全管理工作；
（4）、教師要嚴於律已，率先垂範，有利於學生模仿、自我教育、自我約束、自我發展，形成良好行為習慣。
（5）、家長接送孩子需在指定地點，不得隨意進出校門。
經過一段時期的聯合整治，學校門口交通秩序良好，無一例交通安全事故發生。
2、綜合整治，學校周邊環境整治凸顯成效。
本學年，學校聯合派出所先後四次開展了校園及周邊環境綜合治理工作，加大了對校園周邊非法違規經營戶的打擊力度，及時發現隱患，限期督促整改。
在縣教育局召開“教育系統道路交通安全管理”工作會議後，學校安全領導小組立即加大了交通宣傳的力度，為取得家長的配合，向家長髮放《致家長的一封信》362份，學校安全領導小組還於每月28日按時向雞川學區上報本月安全道路巡查情況並認真填寫上報相關表格。
堅決制止邪教和非法宗教人員在學校周邊進行違法活動。
3、建立健全了學校法制教育制度，實現了法制教育大綱、教材、課時、師資“四落實”。今年，縣教育局聘任派出所李晟平副所長為我校法制副校長，主要承擔學校法制教育宣傳工作以及學校內外安保工作，每學期安排四課時的治安防範、交通和消防安全、預防少年兒童犯罪等法制教育實踐活動。指導學校開展了安全文明校園建立活動，嚴格把握安全文明校園建立工作的質量。
學校周邊環境治理力度的加強，在與各單位各部門的齊抓共管下，使我校周邊環境得到較大的改善，營造一個安全、文明、寧靜、整潔的學校周邊環境。
四、存在問題和今後改進
1、教師的法制觀念還有待提高。切實提高教師自覺參與學校管理的自覺性。
2、學生良好行為習慣的養成教育還有待加強。
以上是我校的自查自評情況，請縣級及學區領導給予考評，對我們的工作提出寶貴意見和建議。