有關積極樂觀的演講稿
演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在生活中，演講稿與我們的生活息息相關，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編收集整理的有關積極樂觀的演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有關積極樂觀的演講稿1
親愛的老師，同學們：
大家好！
在演講之前我想說，我們的班集體是樂觀向上，團結一致的,我們班大部分同學的臉上也露出笑容，無時無刻不有著開心的模樣。
而今天我所演講的題目就是《生活學習需要樂觀心態》
首先，請大家聽一個故事
樂觀者與悲觀者在爭論三個問題：
第一個問題：希望是什麼？
悲觀者說：是地平線，就算看得道，也永遠走不到。 樂觀者說：是啟明星，能告訴人們曙光就在前頭。
第二個問題：風是什麼？
悲觀者說：是浪的幫兇，能把你埋葬在大海深處。 樂觀者說：是帆的夥伴，能把你送到勝利的彼岸。
第三個問題：生命是不是花？
悲觀者說：是又怎樣，開敗了也就沒了。 樂觀者說：不，它能留下甘甜的果。
樂觀者與悲觀者就這麼你一言我一語，針鋒相對，只不過他們都不知道，此時向他們提問的就是上帝。 他們更不知道，就因為這場爭論，上帝給了他們兩樣不同的禮物。 給了樂觀者勇氣，給了悲觀者眼淚。 我們的學習生活是緊張而豐富的，而學習生活的快樂與痛苦取決你自己的心態。學習生活中，我們難免會遇到挫折、困難、甚至強烈的打擊，此時擁有樂觀的心態是至關重要的。有一句話說得好：“即使處境危難，也要尋找積極因素。這樣，你就不會放棄取得微小勝利的努力。你越樂觀，你克服困難的勇氣就越會倍增。一切的和諧與平衡,健康與健美,成功與幸福,都是由樂觀與希望的向上心理產生與造成的。”
下面請大家想一想：是否因為老師對你的批評而耿耿於懷；是否因為父母親對你的責備而暗地抱怨；是否因為學習成績不理想、總是害怕老師和家長的怪罪；是否因為與同學間相處不和、總是感覺心中沉悶、壓抑...這些都是心理上的不平衡，是一種不健康的心理狀態。 而當我遇到這些問題的時候，常常都是一笑而過，沒有什麼大不了的，只要懷著樂觀的心態去面對任何事情，風雨終將會逝去，陽光必定會到來！請大家把那些不順心、不如意拋去吧！有一首歌唱得好：“天空是綿綿的糖，就算塌下來又怎樣；雨下再大又怎樣，乾脆開心地淋一場??”
同學們，月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福，生活中的挫折就像是一首歌曲的音符，正確面對你才能彈奏出人生的樂章。讓我們保持樂觀的心態，一步一個腳印，努力提高我們的學習成績；面帶微笑，快快樂樂度過每一天。
祝大家每天都有好心情，笑口常開！
也希望大家能懷有樂觀心態去對待每一件讓你不順心的事情！
謝謝大家~
陶**
有關積極樂觀的演講稿2
親愛的老師，同學們：
大家好！
世上的各種事物，全憑你自己如何去想。用健康、積極、快樂的眼光，用欣賞的態度去對待事物，你會覺得一切都是那麼美好；當你用挑剔、鄙夷、悲哀的眼光，用批評的態度去看待事物，那麼就只能永遠生活在絕望的環境中。
心態是要靠自己去掌握，去調整的。曾經讀過這樣一個故事：樂觀的人看半杯水，他會想，我還有半杯水。於是每天注入一滴水，終於有一天水溢位了；而悲觀的人看半杯水，他想著，我只有半杯水了，於是終日愁眉不展，最後有一天水全乾了。
樂觀、積極的人用健康的向上的心態助自己成功，讓自己快樂地活著；而悲觀消極的人用病態的心態讓自己永遠活在陰霾裡，讓自己在絕望中痛苦地徘徊。
成功的心態不是在成功之後才培養出來的，成功的心態是在未成功前千百次的失敗中磨練出來的。心態對於一個人來說至關重要，它決定著你的將來，你的成功與失敗。
心態是我們自己掌握的，因為我們有自由的思想，自由的心靈，我們不被某種力量所約束，我們是自由的，在眠隊一切不如意的事情時，我們可以用美好的心態去面對，那麼我們就不會感到絕望。
成功與失敗並存，希望與失望相伴，生與死相隨，禍與福相依……我們掌握了自己的心態，讓自己保持健康向上的熱情，我們就成功了一半！
我們最大的敵人是我們自己，只要戰勝自己，把握好心態，我們就是生活中的勇者！
我的演講完畢。
謝謝大家！
有關積極樂觀的演講稿3
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
人生如花，奼紫嫣紅;人生如歌，美妙動聽;人生如酒，芳香清醇;人生如詩，意境深遠，絢麗多彩。
人生面臨著無數的挑戰，只有經過堅持不懈的努力，百折不撓的鬥爭，才能戰勝艱難險阻，譜寫出精彩華章。
自強不息那是農民不顧寒暑在田間辛勤耕耘，那是漁夫不管風浪在海中奮力撒網，那是參天大樹把根深深地扎進泥土。
自強不息者，他們面對挫折和失敗，堅強地站起來，用自己毅力，勇氣和智慧揚起自強的風帆，向著自己的目標，駛向勝利的彼岸。 不知道大家是否認識開平金雞鎮的倫敦殘奧冠軍劉輔梁。11歲那年，劉輔梁因為爆竹造成左手手臂殘疾。一家人從此陷入了比貧窮更加可怕的深淵——看不到未來。“好好一個小夥子，11歲，就這麼成了殘廢，不知道他以後的路該怎麼走。”悲劇已經發生，生活還得繼續。在一個偶然的機會，劉輔梁有幸被江門體校錄取。起初，身邊很多人都對他說“殘疾人能自理就不錯了，還練個鬼體育，越練越殘”。但是他並沒有因此放棄反而身殘志堅，劉輔梁對待訓練很認真，每天都要堅持練6、7個小時。在平時的訓練中總是不畏艱難，從不言敗。後來，劉輔梁在江門體校中專畢業後，進入了省殘疾人田徑隊，先後訓練過射擊、腳踏車、羽毛球等專案，運動成績上不去。但他仍沒放棄，繼續改練跳遠。這個專案對他來說如有神助，訓練成績提高得很快。去年參加第八屆全國殘疾人田徑運動會，劉輔梁一鳴驚人，奪得三枚金牌，還破了一項世界紀錄。在今年9月1日，在倫敦殘奧會田徑男子三級跳遠決賽中，以15米20的成績奪得金牌。
劉輔梁曾鼓勵自己說：“要做一個堅強的人，不要在意別人對你殘疾的評價。你可以證明，你能實現自己想實現的目標。”劉輔梁的事例告訴我們，自強不息，樂觀向上的人，他們能在絕望中找到希望之路。甘於墮落，悲觀自棄的人，他們的天空永遠籠罩在陰雲中。第一次月考已經過去了，有的同學在這次月考中取得了成功，而有的同學卻遭遇了失敗。可是同學們千萬不要被小小的勝利衝昏了頭腦，也不要因此而氣餒。有一句說過，當我冷眼旁觀時，生命是一隻藍色的蛹;當我熱情相擁時，生命是一隻金色的蝶。當我們面對困難時，成功與失敗都取決於我們自己的態度，所以，無論怎樣，都不要把自己當成一個失敗者，不要固執地把自己推入考試失敗的陰影中。我們要掙脫失敗的枷鎖，首先要調整心態，從月考中不斷總結，用微笑面對生活，面對學習，面對失敗。古語有云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在這個世界上，天資聰穎的人畢竟不多，大多數人靠的都是後天的努力。成績不好並不可怕，反應不夠敏捷也不算什麼，只要樹立決心，鍥而不捨地努力和奮鬥，同樣可以站到聚光燈下，做個自強不息的人！
長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。人生的路漫長而多彩：在陽光中學會歡笑，在陰雲中學會堅強;在狂風中抓緊希望，在暴雨中抓緊理想;自強不息，樂觀向上，走出一條屬於我們自己的人生之路。
旭日初昇，映射出的是奮進的光芒，噴出的是青春的熱情。萬物復甦，伸展出的是奮進的希望，煥發出的是青春的柔情。驚濤拍岸，撞擊出的是奮進的力量，展現出的是青春的堅持。雄鷹展翅，翱翔出的是奮進的方向，展示的是青春的驕傲。萬馬奔騰，飛揚出的是奮進的執著，奔揚的是青春的理想。
青春無處不在，奮進無時不在。奮進是美，青春是韻。奮進是花，青春是魂。
奮進是一種精神，一種堅持，一種信念，一種力量，更是一種方向，一種希望。而青春是一種活力，一種動力，一種年輕，一種心態，更是一種豁達，一種率真。
青春意味年輕、朝氣、活力，處在青春期的我們，是那麼的放肆。我們在那廣闊的操場上拼搏過，在那裡，我們創造過我們的佳績，用我們的青春，譜寫下一首首動人的樂章。
都說光陰似箭，歲月如梭，那金色的童年時光我還未及細細地品味，好好的享受，時光便已把我帶入青春時代。但我不會抱怨，因為青春期的我懂得了感恩，瞭解了歷史，放飛了理想，收貨了知識，學會了奮進。
奮進是一種力量，生命不息，奮進不止，迎著奮進的光芒我們會更強大，擁著奮進的希望，我們未來更加光明，匯聚奮進的力量，我們會更加勇敢，沿著奮進的方向我們會更加堅強！
青春無悔，奮進無止，青春的活力加上奮進的方向，人生的未來才會更加絢麗奪目。
我們是一群年輕人，是一群朝氣勃發的青年，我們是一群有追求、有理想的年輕人，現在的我們正在衝刺，正在奮鬥。
他主宰世上一切，他的真理遍佈這地球，它這一群年輕人，他們是一群敢做敢為的年輕人。
這是一群少年他們抱著滿大的理想在向未來奮鬥，他們在不懈努力，在生命中迎來一次又一次的挑戰，他們或許多失敗，或許一無收穫，他們並沒感到什麼，因為古人說過“若一帆風順，你不會成功”，的確，沒有失敗，沒有從失敗中吸取經驗，成功走哪裡來！
這是一群永不言棄的少年，他們沒有較多的思想包袱，他們沒有能讓他們放棄的理由，所以，即使是風雨交加，只要他們還活在這個世界上，他們就一定有毅力去拼搏，去進取，去做他們該做的事，而不是大事或小事，他們追求的並不是自己過著是什麼，而是自己做的事。他們知道，前景或許一生奔波，一生流浪，但從不言棄的他們。
並沒有丟失自己的追求，而是加倍努力奮鬥，做一些有意義的事，這就是他們，一群年輕人！這一群年輕人，他們的目標，他們的理想，都充滿著他們生命裡的一切，他們帶著陽光，充滿著人間大地，讓萬物勃勃生機，他們的目標各向著不同的方向出發的，他們夢想有一天，能夠不再猶豫，找到心底夢想的世界，找到人心的最深處，那麼這一切將是多麼的完美，多麼的神聖！
這一群年輕人，他們懷著自己的理想，在這個漫長的人生中這一群年輕人難免遇到挫折，難免走錯路，難免遇到三叉路口，難免會把握不住良辰，難免會碰到人生命的鐵釘，然而，有的人沒有掌握自己的方向，走上了錯路，那麼這一切又將是如何！
然而，有一群年輕人，始終堅持自己的使命，始終向著有燈光的彼岸航行，在航行中即使遇上了風浪，他們也沒有放棄，他們始終堅信自己就是成功的主人，自覺就是人間的明燈，是人間的大地，在為人間做自己該做的`事，這一群年輕人讓生命衝開了一切，向人生中邁開了第一步，雖然這是第一步，但這第一步，它將是多麼重要啊，如果沒有這第一步，哪還有以後的步伐阿！這就是那一群少年，永不窮志的少年！你呢？
有關積極樂觀的演講稿4
尊敬的評委老師，各位朋友:
大家好!
時間如江河流水，在緩緩前行中過去了就不再回來;人生亦如江河流水，有些理想願望錯過了就不能重來……所以每個樹德聯合的教師都知道:時不我待，行動就在此刻!
青春如那靜夜的曇花，開放時千嬌百媚純白聖潔卻沒有引起足夠的重視，等時間流逝後人們看到的只有花影低垂芳容不在，所以世間有很多的人徒然嘆息。青春相對於時間，如花兒般脆弱，如流水般易逝……對於深知其中道理的我們，作為樹德聯合的教師，這是我們的事業而不僅僅是職業，我們把握青春在手，積極奮鬥只爭朝夕。
青春是現場直播，沒有劇本也沒有時間給我們演練和彩排，我們是這獨幕劇中的編劇導演兼演員。在樹德聯合這青春大舞臺的演出中，我們沒有退路只有前進並且容不得半點的疏忽:對工作做到主動、熱忱和敬業，根據情況制定切合實際的計劃，同時要有堅決的執行力，冷靜、果敢地採取行動，一心一意地將上級安排的任務完成，堅持不懈地把自己的理想實現!
所以，讓日子就這樣過著，把青春在這裡放置。我們在日復一日的迴圈中去尋求生活的真諦，我們在育人的工作中去播種愛和責任，前途的坎坷只會昂揚我們的鬥志，今日的寂寥更增添我們的堅強……
人生真的就是這樣，雖然青春會如花兒一般凋零，可奮鬥的精神讓人青春永駐。去的讓它去著因為我無怨無悔，來的儘管都來我積極應對。青春就在這人生的奮鬥中閃光，青春就在莘莘學子的笑臉上延續，青春就在樹德聯合的講臺上永恆……
有關積極樂觀的演講稿5
親愛的老師，同學們：
大家好!
有人曾說過，一個人的成功與否，取決於他的人生態度。凡是成功者，始終用最積極的思考、最樂觀的精神來支配和控制自己的人生。而失敗者則恰恰相反，他們的失敗，完全在於他們的人生態度：對待生活、對待別人、對待事物的態度。 關於人生態度，梁漱溟先生曾經對此有極為精闢的論述，他將人生態度分為三種：逐求、厭離和鄭重。逐求即對物質的追求，如飲食、宴安、名譽、聲、色、貨、利等，一面受趣味引誘，一面受問題刺激，顛倒迷離於苦樂中，與其他生物亦無所異;此種態度為多數人的人生態度。
第二種人生態度為 厭離 的人生態度。因為人雖然有和動物的本性，但畢竟比一般的動物高等些，所以常常會反省自己，回頭審視一下，就會發現人生的許多痛苦來。一方面因為許多欲望而痛苦，另一方面又發現了人世間的醜惡、殘酷和無情，於是便會產生厭離人世的態度，此種態度人人都會有，只是程度不同而已。
物質的滿足雖然不那麼持久，但畢竟還是真實的感官刺激，而比物質更加虛假的是別人的評價。事實上，名譽名聲對於一個人來說很重要又不那麼重要，你可以選擇為了別人而活，時刻關心別人的評價，也可以選擇為了自己而活，沒有必要完全以別人的標準束縛自己，評價自己關於人生態度的演講稿關於人生態度的演講稿。 由此看來，物質的滿足，別人的評價都很重要，但並不是最可靠的。
物質的獲得是有限的，因為人的能力有限;別人的評價是無限的，因為我們無法控制別人。物質和名譽都是我們無法控制的，但自己的認識和評價卻完全可以由自己掌握。你可以決定自己的人生態度，選擇自己的路，評價自己的得失，體驗自己的幸福。 我常常聽到抱怨做人的困難，因為人總是要和人相處，人也總是要做事的。做好事有壞人罵，做壞事有好人罵，不做事也是會有人罵的。
既然如此，就可以做自己的事，做自己想做的人。 我常常懷念童年的時光，對許多人來說，童年都是幸福的。那時，對於物質沒有太多要求，吃米飯、玩泥巴都是幸福;那時，不在乎別人的評價，天真坦誠，童言無忌;那時，沒有學習的困惑，工作的煩惱，家庭的負擔以及社會的壓力。此乃梁先生所言的鄭重的生活態度，天然之鄭重。 我可以並希望做到的是囊中羞澀，卻精神飽滿;外在貧乏，內心卻充實;道路曲折，前途卻光明;生活簡單，卻幸福萬分。
我的演講完畢。
有關積極樂觀的演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學們∶大家早上好！我是()同學。我演講的題目是《做一個明禮知恥崇德向善的好學生 》 。
現在，我們的生活十分幸福，已不再是以前那樣艱苦的生活。孩子們就像溫室裡的花朵，有家人的照顧與疼愛，衣食無憂。而這些備受上天垂愛的孩子卻失去了基本的自理能力，經不得一點風吹雨打，受不得一絲一毫的挫折，一旦走向社會，就會被周圍的環境所淘汰。因此奮發向上，是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲蓄形成的核心精神；崇德向善，是中華文明發展歷史的光輝結晶。奮發向上的精神，促進了社會人文的發展；崇德向善的品德，增進了人類與自然、國與國、人與人之間的和諧發展。
崇德向善，讓我想起了我們小區內的兩個女孩，每天傍晚能看見他們在夕陽下認真刻苦學習的樣子，在清晨能看到他們為父母分擔家務的身影，他們和我們一樣，還是個孩子，但是他們有著我們沒有的品格，所以她們使我的學習榜樣，我也應該向他們一樣積極為父母承擔力所能及的事情，刻苦學習，以回報他們的養育之恩，更要像女孩一樣，積極向上，樂觀處事的生活態度。
還有一個和我同齡的孩子，每天在小區內垃圾桶撿拾瓶瓶罐罐，我問他為什麼撿這些，他說雖然撿來的瓶子少，但我相信，只要我堅持，就能實現自己小小的理想，哪怕是自己的作業本，這樣也能減輕父母的負擔，聽了他的話，讓我倍感吃驚，讓我明白了，應該積極向善，鍛鍊奮發向上的品格，學會承擔責任，為自己，為家人，奉獻自己微薄的力量，這才是我們的使命。
而這不正是現在的我們所最需要的嗎?先人倡導的“仁愛和諧、正義奉公、尚禮守法、崇智求真、誠實守信的道德規範鑄就了中國人民不屈的精神靈魂，形成中華民族的性格，培育了全民族追求和諧、謙和好禮、誠信克己、與人為善、勤儉廉政、刻苦耐勞和精忠報國的優良素質，在傳統文化長期孕育下的中華傳統美德使中華民族走向繁榮昌盛，使中華民族生生不息”。同時，優秀的民族搜尋文化承載著傳承傳統美德的重任。
人心向善，感動常青 冰心老人說，愛在左，情在右，在生命的路兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香瀰漫，使採花拂葉的人，踏著荊棘不覺得痛苦，有淚可揮，不覺得淒涼。
奮發向上，崇德向善像一滴水，許多人的這一滴水匯聚起來就會成為文明的海洋。講文
明，做一個正直禮讓的人；講誠信，做一個誠實守信的人；講善良，做一個互助友善的人。希望每一個人都行動起來，從身邊做起，從小事做起！我們的生活才能充滿友愛、誠信、和諧。
在此，希望所有的同學都能以一顆明禮的心對待身邊所有的人，以明禮知恥崇德向善約束我們的言行，做一個明禮知恥崇德向善的好學生。
我的演講完畢，謝謝大家！