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正月鬧元宵節作文

正月鬧元宵節作文

在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的正月鬧元宵節作文,歡迎大家分享。

正月鬧元宵節作文1

正月十五下午,我終於盼來了我們班一年一度的燈謎會。

剛進三樓會議室,我被眼前的景象驚呆了。五顏六色的,玲琅滿目的燈籠被高高的掛了起來。有球形的、鞭炮形的、鯉魚形的、飛馬形的、福字形的……看的我眼花繚亂,美不勝收。我不禁的感慨同學們的智慧和想象是無窮的。就連燈謎也是各式各樣,有猜地名的,有猜成語的,有猜動植物,有猜字的,真是應有盡有。

我們欣賞完美麗的燈籠,老師就說:“燈謎聯歡會現在開始。”同學們就立馬三個一群,五個一夥的堆在一起,我卻一個人飛快地跑到一個漂亮的飛馬燈跟前,看到“四個晚上打一字”,我思考了半天,想著夕陽就是晚上到了,應該四個夕陽,答案就是上下結構的“羅”,想到這裡,我急切的叫著阿姨,連忙告訴她我猜出的答案,阿姨說我答對了,我趕忙拿著阿姨給的對獎條去領獎,我的第一個獎品是一個作文字,心裡美滋滋的。然後又興高采烈的去猜下一個謎語,“無底洞打一成語”心裡在想,洞很深,看不到底。應該是是深不可測吧,當阿姨說我猜對了,我又飛快的去兌換獎品了,是一支水筆,和媽媽在醫院用的一模一樣的,真是高興。接連我又猜對了兩個,再後來就剩下比較有難度的謎語了,只見家長和同學們都在那裡苦思冥想,答案也是五花八門,什麼都有,就在這笑嘻嘻當中,時間飛快的一點一點溜走了。

猜謎活動結束了,同學們都滿載而歸。這場猜謎會不僅豐富了我的生活,而且還讓我收穫了很多的課外知識。真是意猶未盡。期待下一年的猜謎趕快到來。

正月鬧元宵節作文2

今天是元宵節,按中國傳統來講,在今天是一定要吃湯圓的,寓意是團團圓圓。

奶奶昨天晚上就打電話給母親了,讓母親今天一定要給我和爸爸下湯圓吃,可是我們家沒有一個人喜歡吃湯圓的,母親很是苦惱,愁眉苦臉了一陣後突然有了好主意,這個主意源於今天早上的炸薯條,你們猜猜那是什麼主意,好吧我告訴你們吧,是油炸湯圓!

一般煮湯圓都是把湯圓下進燒開的水裡,然後等它熟透了,浮在水面上就可以了。油炸湯圓呢是這樣做的,在平底鍋裡多放點油,等油燒至五成熱的時候,把湯圓一個一個放在鍋裡,再等油燒至八成熱的時候開始翻炒湯圓,而且要不停地翻炒。大概一到兩分鐘後就聽到“啪”的一聲,母親和我都嚇了一跳,仔細一看,原來是湯圓的表面受熱裂開了,後面又不斷聽到“啪”“啪”的聲音。“是不是快熟了?”母親問我,我看看鍋裡的湯圓,又看了看母親,把頭搖得像撥浪鼓似的,“Idontknow。”(我不知道)這時鍋裡的湯圓已變成金黃色了,突然又聽到“呲”的一聲,咦,湯圓裡有什麼東西漏出來了,在油鍋裡開了花,“母親,那是什麼呀?”“哎呀,不好不好,湯圓裡的芝麻陷都漏出來了,快關電源,快關電源!”一陣手忙腳亂後,湯圓出鍋了,嗯,聞著還挺香的,可就是模樣有點怪異,母親笑稱它為“斑點狗”湯圓。(因為裡面芝麻餡跑出來的緣故)

在這個充滿歡聲笑語的元宵節裡,我們品嚐了另類的湯圓,不管怎麼樣,最後還是祝大家在新的一年裡學習進步!幸福快樂!

正月鬧元宵節作文3

正月十五去看花燈的人真多,當然也包括我和爸爸媽媽。

來公園看花燈的人還真不少,有些是一家人來看的,有些是和朋友來看的,也有些人是獨自一人來的`……路的兩旁都掛起了紅燈籠,指引我們往前走,似乎後面有好燈在等著我們。往裡走,映入眼簾的是一個“金碧輝煌”的羊燈,羊的手裡拿著寫有“羊年大吉”的一張紙。在黑夜中,這個羊燈顯得無比生動。

“寶貝,你站在燈那兒,老爸給你拍一張。”爸爸說。

我高興地跑了過去,心想:我就等你這句話!嘿嘿!

“一切OK。寶貝,快來看看你爸我的拍照技術!”爸爸自信滿滿地說。我開啟手機相簿一看,頓時傻眼了,照片上的羊燈拍的很好,可我卻連臉都看不清。我十分生氣,明明主人公是我,爸爸竟然把我拍成這樣,把羊燈拍那麼好!而毫不知情的老爸還在一旁得瑟:“怎麼樣,不錯吧?”聽到這話,我火冒三丈:“這也叫好,都把我拍成‘黑臉婆’了!”說完,我把照片給爸爸看。

爸爸看了立馬承認“錯誤”了。

“寶貝,快看那兒!好漂亮的花燈!”媽媽指給我看。我急忙跑過去,把拍照的事早拋到九天雲霄了。媽媽果然沒有說錯,這個花燈真的很好看。這是一個鯉魚燈,有五條鯉魚,燈在水的中央。鯉魚的旁邊還有荷花,5條鯉魚都有各種不同的姿態,中間這條面對著人們;後面最小的那條跳躍著……最令我印象深刻的是“大禹治水”,大禹站在船上,手裡拿著槳,周圍是洶湧澎湃的大海。看了這個花燈,彷彿大禹治水這個故事在我面前呈現,真是栩栩如生,唯妙唯肖!

這次的花燈真令人難忘!

正月鬧元宵節作文4

元宵節,又稱上元節、小正月、元夕或燈節,為每年農曆正月十五日,是中國春節年俗中最後一個重要節令。

大概因為歷年元宵節前後學生都要準備報名開學了,上班的人也早早的返回了工作崗位,所以在我的印象中元宵節僅僅是春節的最後一天,過了元宵節也就意味著春節的結束。尤其近幾年過年的年味兒越來越淡,大概也就大年三十晚上會熱鬧一點兒,然後除了街道上許多關閉的鋪面外,與平日裡便沒有區別了。想來現在大家的日子越來越好,每天都可以過得像過年一樣,於是到了過年的時候便也不再覺得有什麼特別的了。更別說元宵節了。

幸而這幾年古裝劇的熱播,並且大多數里面都會涉及到元宵節,似乎古代的人對元宵節都特別的重視,比我們現代人還有節日的儀式感,於是我才真正的去了解了一下元宵節。

元宵節要吃元宵,南方這邊主要是吃湯圓,象徵著團團圓圓。元宵之夜,大街小巷張燈結綵,人們賞燈、猜燈謎、放焰火,後來還增加了舞龍、舞獅、跑旱船、踩高蹺和扭秧歌等“百戲”內容。結合辛棄疾的詩句“東風夜放花千樹,更吹落,星如雨”,想想那樣的場景,實在熱鬧非凡。

那時候娛樂活動少,所以人們對節目格外的重視,不像現在,生活水平在提高,時代在進步,科技在發展,人們的生活也呈現多樣化和豐富化,即便是春節聯歡晚會看得人也越來越少了,更遑論重視這些節日的習俗和儀式了。

不過無論怎樣,早上出門的時候媽媽便說了晚上回家自己動手包湯圓吃,她會準備好糯米粉、黃糖和芝麻,所以對於元宵節我還是很期待的。

正月鬧元宵節作文5

正月十五到了,我那天常常看著窗外,等待著夜幕的降臨。終於,在我最後一次等待的時候,天黑了,蘊藏著工人叔叔們的血汗的美麗花燈,亮起來了。

人們高興地放炮,一家老小,挽著手,說說笑笑地看燈。老人們眉開眼笑,一時間,他們的皺紋淺多了,好像年輕了十幾歲;青年們回到了當初的家,見到了久別重逢的爸爸媽媽;小孩們驕傲地向夥伴們炫耀自己的新衣服,又蹦又跳,好像總也閒不住似的;處處都洋溢著節日的喜慶氣氛。

今年的燈有大型的燈,有宮燈,又比較分散,所以人們照樣看燈,成夥的人又不易分散,街上並不擁擠,我們高高興興地嬉鬧,文化宮廣場上有數不清的大型燈。看,那三座高大的金字塔,四邊點綴的霓虹燈,讓金字塔金碧輝煌,它象徵著埃及古老的歷史呀!再加上面的逼真圖畫,更讓人驚歎不已。旁邊的大紅鯉魚,在波濤上不停翻滾,搖頭擺尾,好像在說:“過來,看看我呀!”再看A區16號樓邊,一個由花和燈串組成的亭子建成了,它的柱子由一條條霓虹燈組成,亭子上就是花朵和串燈,下面還是花,我的眼睛都看花了。邊上的小販使勁叫賣,這時學校裡放花了,只見一顆顆火星飛上天空,變成一朵朵花,紫色的、紅色的、黃色的,有的像花朵,有的是光環,變化萬千,我簡直看呆了。

正月十五鬧花燈,我願大家都過個快樂的新年!

正月鬧元宵節作文6

“過年不到夫子廟觀燈,等於沒過年”。對於喜歡熱鬧的我也不例外,今天一大早我便和家人迫不及待地來到了夫子廟觀花燈。

一開始以為今天人不會多,來到夫子廟才發現這裡已是人山人海,人聲鼎沸。我們投入人流,步子一下子變得緩慢起來,只能一點一點往前挪,遠遠看到賣花燈的,就想往前衝,無奈人太多,根本擠不進去,我只好老老實實地跟在別人後面向前走。

終於來到花燈前面,秦淮河的花燈可是全國聞名的,商家把各種造型的花燈從屋裡一直掛到屋外,遠遠的就能看到:兔子燈、荷花燈、青蛙燈、南瓜燈……大大小小,各種顏色。我站在花燈下,彷彿置身在花燈的海洋裡。咦?今年是蛇年,可怎麼沒有看到的呢?我帶著這個疑問去尋找蛇燈。就在拐口處,一轉眼終於找到了,可真多啊!據攤主說,僅以”蛇”年生肖為題材的品種就達40多個,最大的蛇燈有1、5米,最小的只有10釐米。而我就喜歡那小蛇燈,金色的、紅色的,盤曲的身子,頭昂的高高的,眼睛蹬的大大的,做的非常精巧。小蛇吐著信子,彷彿在說:“今年是我的天下,誰與針鋒?”我買了個金色的蛇燈,這是對於蛇年的珍藏。

逛完了燈會,爸爸說:“我帶你去放荷燈。”立刻我便纏著爸爸要去,爸爸說:“先回答一個問題就去。”“什麼問題?”我急忙地問。爸爸說:“為什麼要放荷燈?”“大家把自己的願望寫在荷燈上,希望能願望成真,或者是寫著祝福的語言在荷燈上。”爸爸點了點頭,而我則寫了希望學習進步的話語在荷燈上,看著荷花燈隨著河水遠遠飄去,我希望自己的願望能實現。

時間過得可真快,在這裡我真正體驗了一把過年的熱鬧和歡樂!