感恩節親子活動方案（精選5篇）
為了確保活動有序有效開展，往往需要預先進行活動方案制定工作，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預期效果，預算及活動方法等的企劃案。優秀的活動方案都具備一些什麼特點呢？下面是小編為大家整理的感恩節親子活動方案（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩節親子活動方案1
一、活動目的
1、透過本次活動增進父母與孩子的感情，促進父母與孩子心靈間的溝通，營造更和諧融洽的家庭氛圍。
2、教育孩子學會感恩、學會分享，感恩父母、感恩師長，與親人、朋友、同伴一起分享快樂。
二、參加物件
全體學生及父母
三、活動地點
錦江國際大酒店
四、活動時間
20xx年11月25日星期日中午12：00開始
五活動內容
1、學生齊唱（感恩的心）
2、為父母親獻小卡片，並給父母一個真誠的擁抱和最熱烈的吻，獻上自己真誠的祝福。
3、孩子與親人、同伴食物分享
溫馨提示：
1、請家長與小朋友在11月23日星期五報名；
2、11月25日中午11：45準時在錦江國際大酒店門口集合，自備交通工具，如有不便之處，敬請諒解，謝謝配合！
感恩節親子活動方案2
活動時間：
20xx年11月xx日
活動地點：
各班級
活動過程：
一、欣賞話劇感恩節的由來
瞭解感恩節的由來，及其習俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人
二、感恩
走入班級，對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意
三、“感恩節”特別活動——護蛋之情，感恩之心
讓孩子們瞭解父母養育孩子的艱辛，瞭解父母之愛的無私
四、欣賞《感恩的心》故事
五、手語《感恩的心》感恩的話
六、幼兒製作《愛心樹》
七、感恩節宴會
比賽遊戲：搓玉米
11月xx日幼兒園
以下需要家長配合：
1、11月xx日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋，在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
2、11月xx日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果（蘋果、香蕉、桔子、葡萄），我們將製作《水果沙拉》以及感恩節食品富有傳統特色如：葡萄乾、栗子、玉米餅、南瓜餅（熟的）切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
注意事項：
1、為了寶寶身體健康，請家長為幼兒準備的食品是正規的廠家食品
2、為了保證活動的順利開展，請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品
感恩節親子活動方案3
設計意圖
自古以來,中華民族就有樂於助人、知恩圖報的傳統美德.近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然,只知道索取.面對他人的幫助,連一聲“謝謝”也不說,於是我們小班、小小班級組想到了借西方“感恩節”的當天開展“感恩你我,真情成長”的親子活動.將感恩的種子播撒在幼兒的心田,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關心和幫助自己的人！用一顆感恩的心面對未來的生活！
活動名稱:
感恩你我,真情成長
活動目標
1、初步瞭解感恩節的由來.
2、培養從小知道感恩,能從小擁有一顆感恩的心.
活動過程
一、前期準備:（11月11日——11月23日）:注:報名時間:11月14日——11月21日
1、級組各成員出大海報通知家長、幼兒,海報包括時間、地點、內容等.
2、級組各成員選好主持人.
3、主持人準備好主持稿.
4、準備好簽到表,規劃好場地.
二、活動過程:（水果拼盤）
1、主持人介紹感恩節的由來.
2、家長與孩子一起水果拼盤.
三、頒獎活動.
四、活動結束.
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感恩節親子活動方案4
活動目的：
透過組織家長與孩子共同參與活動，為家長開啟一扇瞭解孩子的門，讓孩子走認一條體會父母的路，增進相互瞭解和關心。
輔導的重點和難點：組織歡樂、活潑的遊戲活動促進家長與孩子的溝通。活動形式：遊戲、交流體會。
活動時間：
大約80分鐘。
輔導班級：
低年級
場地安排：
課室、椅子圍成同心的兩圈。家長坐外圈椅子，孩子坐對應的內圈椅子。輔導過程
一、開場引入
齊唱《螢火蟲》，一邊揮舞手中的熒光棒。(3分鐘)
活動介紹：各位家長朋友和小朋友們，大家晚上好。今天邀請各位來學校共同參與這個班級活動，是希望在家長和孩子之間架起一座橋樑，讓父母跳出家庭以外去了解孩子，也讓孩子學會體會父母的養育之恩、愛護之情。感謝各位的光臨，希望你們過得愉快。讓孩子們用自己的方式介紹自己，介紹自己的父母。
二、遊戲：
找父母(10分鐘)
遊戲規則：選出5對父母和孩子，孩子戴上眼灶，父母坐在椅子上，孩子透過摸臉和胳膊，辨認出自己的父母。找對的獎勵小紅花。
交流：孩子們是怎樣辨認出自己的父母的?尋找什麼特徵?
三、談話活動
我的孩子真聰明(10分鐘)
爸爸媽媽一誇孩子的優點，可以說一個例子，可以讓孩子展示一項才藝。針對孩子的'缺點和不足，給孩子一份鼓勵。
四、談話交流
爸爸媽媽真好
(一)向孩子提問
(1)、你最喜歡的人是哪幾個?
(2)、你知道爸爸媽媽的生日嗎?他們喜歡吃什麼?
(3)、你做得好或者考試100分時，爸爸媽媽是怎樣表揚你的?
(二)遊戲----默契考驗
1、爸爸媽媽猜猜看(5分鐘)
遊戲規則：展示孩子繪畫的全家福，讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫的。請父母說說是怎樣猜到的。
2、看誰接得多(10分鐘)
遊戲規則：選舉5對父母與孩子每對發10個兵乓球，父母站在5米以外接孩子丟擲的球，看哪些組接的球最多。獎勵第一名。
五、學會感恩(10分鐘)
父母拿出悄悄準備的新年禮物送給孩子，孩子拆開禮物，說說得到什麼禮物，猜猜父母送給的禮物寄託了什麼願望。
集體給爸爸媽媽說“謝謝爸爸媽媽”擁抱父母。
六、活動結束(2分鐘)
小結講話
感恩節親子活動方案5
活動目標：
1、透過小遊戲，增進孩子和家人的情感，激發孩子感恩之情。
2、透過遊戲，讓幼兒和家長熟悉感恩節各活動室的活動內容，為“感恩節”當天活動順利開展做準備。
前期準備：遊戲內容的初定稿。
活動過程：
一、遊戲創編
透過集體研討，將幼兒生活中關心關愛家人，變成“親子游戲稿”，讓家長在家中跟幼兒一起進行遊戲。
(一)遊戲名稱：猜猜看
遊戲目標：
1、幼兒根據圖片做動作，家長正確猜測動作內容，使幼兒體驗聾啞人的生活狀態。
2、透過親子游戲，增進幼兒與家長的情感。
材料準備：各種動作卡片，如：洗臉、刷牙、穿衣等等
玩法：
1、爸爸出示圖片給寶寶，幼兒模仿圖片動作。
2、媽媽根據寶寶所作動作進行猜測，若猜測正確則擁抱獎勵。
3、爸爸媽媽交換遊戲角色再次進行遊戲。
注：本遊戲至少有2個大人1個幼兒參與。處遊戲外，爸爸媽媽可以在家為孩子講一些關於聾啞人的故事，讓孩子知道聾啞人的生活狀況，激發他們關愛聾啞人的情感。
(二)遊戲名稱：給盲人引路
遊戲目標：透過體驗盲人走路的不便，激發幼兒幫助關愛殘疾人的意願。
材料準備：矇住眼睛的布、障礙物若干(椅子、礦泉水瓶、繩子)
活動過程：用布將幼兒雙眼矇住，家長在終點用語言提示幼兒躲避障礙物走向終點，順利到達為勝利。
(三)活動名稱：穿衣本領大
遊戲目標：在遊戲過程中，根據兒歌複習鞏固穿衣過程，能正確穿戴自己的衣服。增加自我服務能力。
材料準備：幼兒前期會念穿衣兒歌
活動過程：爸爸和寶寶人數一件衣服，媽媽說開始後，寶寶和爸爸比賽穿衣，先穿好者為勝利!
附：《穿衣歌》一件衣服四個洞，寶寶套進大洞洞，腦袋鑽出中洞洞，小手伸出小洞洞。
《穿褲子》寶寶自己穿褲子，好像火車鑽山洞，嗚嗚嗚，嗚嗚嗚，兩列火車出山洞。
《小釦子》小釦子，圓溜溜，歡迎朋友找眼睛，小洞洞，忙招手，歡迎釦子鑽洞洞。
(四)遊戲名稱：心有靈犀一點通(一名幼兒，兩名家長)
遊戲目標：透過問答的形式讓孩子更深的瞭解家人並懂得關愛家人的重要。
材料準備：答題板兩份，
玩法：媽媽和寶寶背靠背做，爸爸出示各類問題卡片(問題如：媽媽平時最喜歡吃的水果是什麼?)並念出問題，請幼兒將答案以畫畫形式出示，媽媽以文字形式解答;然後爸爸提示出示答案時，媽媽與幼兒共同舉牌，答案相同即為心有靈犀(得到獎章)若答案不同則進行下一輪問答。
幼兒園感恩節親子活動方案，感恩節我們的活動可以讓幼兒知道父母對於自己的恩情，讓幼兒能夠理解父母的付出，懂得感恩的意義，能夠對父母的付出抱有感恩之情。