音樂讓生活更美好作文5篇
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的音樂讓生活更美好作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
音樂讓生活更美好作文1
人的一生，總會遇見許多美好的事物。於我而言，音樂便是其中之一。音樂像一杯清茶，沁人心脾；音樂又像一片秋葉，撩人鄉思；音樂也像一縷陽光，暖人心田。
在校園裡，每天早晨都會播放動聽的樂曲，讓睡眼惺忪，迷迷糊糊的我們打起雞血開始新的一天。上課鈴響了，一串串音符從廣播中跳了出來，傳進學生的耳中，它們告訴我們：“該上課了，快回座位坐好，把課本拿出來！”準備下課時，眼保健操的音樂響起，它又在對我們說：“彆著急，剛剛上了課，用眼過度，必須要做眼保健操保護心靈的窗戶。”眼保健操後緊接著下課鈴，它是學生們最喜歡的，因為這代表著他們可以去玩兒了。當然，那串串音符也不忘絮叨幾句：“別擠呀！當心受傷，一個一個來！小心點！”這些音符們指揮著我們，讓我們的生活有條有理。
著名音樂家貝多芬，他出生於德國波恩的一個平民家族，自幼跟從父親學習音樂。可26歲時，病魔已悄悄向他逼近。貝多芬失聰了，醫生已無能為力。但他並沒有逃避，反而燃起了他的熱情，寫出了許多為人驚歎的曲目。雖然他聽不見，但是他絲毫沒有減少對音樂的追求與熱忱，他戰勝了病魔，將音樂的魅力帶給了全世界！將這種藝術完美的昇華了！
還記得我剛學古箏的時候，心中滿是好奇和興奮，一對求學的雙眼凝視著那些古箏。我戴上指甲，找了一臺琴坐下，然後小心翼翼地撫摸著那臺琴，生怕一個不小心將琴絃拉斷了。透過玻璃，可以看見那些八九級的師姐們，她們的雙手強有力地撥動琴絃，手指如流水般掃過，不留一點兒印跡。你聽，那雄厚激昂的樂曲聲，好像在訴說前線戰士們即將上戰場衝鋒殺敵的場景。讓人激情四溢，那音樂鏗鏘的樂曲聲，又在訴說著戰士們開始戰鬥，正與敵方軍隊交戰的場景令人不寒而慄。那如泣如訴的樂曲聲，在訴說戰士們獲得勝利，卻只剩下幾人的場景。他們的家人還不知自己的兒子是否活著，只能日日期盼，希望兒子能平安回家。從一首曲中，我們能感受到許多的故事，許多的情節，音樂是有感情的，它讓人們擁有了從未有過的安全感，擁有了勇氣和力量，擁有了對於明天的期待和信心。
音樂是愛的召喚，是情的流露，是天使的樂章。它給人們從未有過的安全感，給予人們勇氣和力量，也給予人們對美好明天的期許。音樂讓我們的生活變得越來越美好！
音樂讓生活更美好作文2
大千世界中有很多讓我們生活中變得更美好的東西，它們就如天空中許多顆繁星，不時地亮著光，那光又黯淡下去，彷彿等待著被喚醒，而我今天要喚醒的就是音樂之星，接下來，就由我來講述一下那顆繁星裡的故事吧......
學校生活中的上課，下課鈴，以及家中生活的音響聲，都無處不在的散發著音樂獨特的魅力。一段美聲，一段優美的歌聲，一聲笛音，一曲箏笛，一陣吉他聲，都展現著音樂的魅力；每一個音符，每一張樂譜，每一句歌詞，都表達著千變萬化的感情。尖銳歡快的竹笛聲使你跌宕起伏，感受到氣勢磅礴，回味無窮，如醉如痴；那悽切悽慘的二胡聲使你黯然銷魂，沉浸在悲慘世界中，讓人不禁淚眼朦朧......
我喜歡音樂，因為音樂能調節人的心情。記得那是一次考試，我只考了82分，我便垂頭喪氣的回了家，一進家便用力的將門關上，氣憤的關上了門，坐在房間裡小聲的哭了起來，這時，我便打開了手機，戴上耳機，無精打采的聽起了歌曲，這時，手機突然播到了一首歌曲，啊，那是我最喜歡的《卡迪》，沒聽一會兒，我全身都沉浸在那音樂世界中，彷彿全身三萬六千個毛孔都跟隨著一連串的音符跳動著，舒張著，活躍著，之前所有的不滿與煩惱頓時灰飛煙散了，將那些煩惱都拋之於腦後，心裡彷彿也輕鬆了許多，大腦隨著每一個音符跳動著，使我陰悶的心情變得喜悅起來了，那音樂彷彿也在用它那堅定的每一個音符告訴著我：不能因為一點小事就哭泣，沮喪，要堅信起來，勇敢戰勝困難！就是這彷彿的一句話，竟改變了我原本一蹶不振的人生。
從古至今，大多數有才華的人都會用音樂來表達自己的真情實感：偉大的音樂家貝多芬在自己耳聾時，懷著自己的滿腔熱情彈奏起了曲子《第五交響曲》，並在萊茵河旁一座小屋中，吹著涼爽的海風，看著波濤洶湧的海浪，寫下了一首著名的曲子《月光曲》；在開國大典時，天安門廣場上響起了激情的《義勇軍進行曲》，這些難道不是音樂所帶來的力量嗎？音樂是多麼的美麗動人，包含許許多多的情感！
音樂是源源不息的泉水，帶給人宜人心脾的感受；音樂是一盞航燈，使你不會走上錯誤的路，在遇到困難時提醒你，幫助你。無論是古典歌曲還是流行樂曲，無論美聲還是小調，無論是吉他還是琵琶，都能給你意外的驚喜，所以，從現在開始，熱愛音樂吧，因為，音樂讓生活更美好。
音樂讓生活更美好作文3
音樂是一種韻律，韻律就是節奏，節奏則為推動世界之本.
——題記。
我喜歡音樂，是因為音樂中鮮明的節奏可以帶動我的身軀的放鬆與靈魂的飛躍，使我從惡性迴圈或疲憊中解脫出來，迴歸到快樂和松適之中。
每天早上，激昂的《義勇軍進行曲》是催促我起床的號角，高亢振奮；洗漱完畢，動感的《卡路里》的旋律已在餐桌上跳躍，活力四溢；上學路上，我循著《我和我的祖國》那委婉動聽的旋律，步入學堂。伴隨著音樂的旋律，開啟了我精神飽滿的一天。有音樂的陪伴，真好！
音樂的魅力不只是僅停留於耳畔的愉悅，它還有鼓舞人心的力量。
“一二一，一二一，排頭兵跑起來……”，體育老師厲聲高呵，身為排頭兵的我又勉強打起精神來，這1000米的賽道對我這個“運動菜鳥”來說，是何其長遠啊，而終點又遙不可期。此時的我真希望老天馬上來場傾盆大雨，讓跑步被迫終止，但是老天沒如我願，陽光下的我早已揮汗如雨。到第三圈了，我感覺雙腳上彷彿綁了兩塊磚頭一樣沉重，舉步維艱。我已從排頭的位置慢慢落到了隊伍後面，身邊的同學游魚似的從我眼前穿越。接下來的三圈怎麼辦？真想身上突然長出一對翅膀，好讓我快速“飛完”。“與其累並痛著，索性唱首歌給自己助力吧，興許還能緩解一下週身疲累”！我開始在心裡默唱《為夢想時刻準備著》，歌曲的旋律在我腦海裡環繞著。“準備好了嗎？時刻準備著！”我心中默唸著歌詞，頓時一股由精神到肉體的刺激，激盪了我身體的活力細胞，“炙熱的心跳，決定我步調”，音調起到龍舟上鼓的作用，驅動著我奮勇向前。我感覺腳底生風、步伐鏗鏘的越過了身邊一個又一個同學，我又當起了排頭兵！我堅持下來了，我戰勝了自己！音樂給了我戰勝困難的勇氣！興奮，激動，振奮，驚喜……我做到了，不僅沒有掉隊，還保持在跑步隊伍的排頭，這種喜悅比吃了蜜還甜。此時，我感覺比先前更有力量，精神更飽滿，心中的喜悅更是無以言狀。
音樂就是這樣改變著我，激勵著我。她已成為我生活中不可分割的一部分，給我帶來激勵，以及樂觀和積極的人生態度。這是我聽了許多樂曲後的領悟，也是我對抗困境的資本和三大法寶。將音樂的精神融為三句詩詞，那就是：坦然如——蘇東坡的“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”；灑脫似——李白的“仰大笑出門去，我輩豈是逢蒿人”；豪氣像——劉禹錫的“種桃道士歸何處？前度劉郎今又來”。
音樂讓生活更美好作文4
著名的哲學家柏拉圖曾經說過：“音樂給宇宙以靈魂，給思想以翅膀，給萬物以生命。”音樂一直是我生活中很重要的一部分。當我生氣時，當我傷心時，當我失落時，當我快樂時，當我有壓力時，我都會去傾聽音樂，讓純淨的音樂洗滌我的靈魂。
不知在多少個黃昏，我倚窗獨坐，帶著耳機，在夕陽散發出的那浪漫的光輝中享受音樂。世界和時間從我的窗外飛過，光影流年。窗前的綠植，葉子上閃爍著新綠的顏色，純潔美麗。初秋時節，第一片金黃的葉子落下，那麼美好，叩響秋天的大門。此時的我完全沉浸在了音樂的世界裡。《Windyhell》清新的純音樂讓我感覺自己彷彿就是那座小山上的一株蒲公英，枕著微風醒來，任由遠遠近近的蛙鳴和鳥啼撩動心尖上的詩意。《風居住的街道》的字裡行間裡都充斥著懷古的幽思，讓我感覺自己好像一念之間穿越到了某條小衚衕裡，風從街上跑過，嘴裡哼著這首純音樂，它調皮地吹鼓了我的白裙子，如同含苞待放的茉莉花。《菊次郎的秋天》的旋律一響起，我便感覺到了真善美的.氣息。那氣息帶我去到書頁泛黃發脆的詩集裡記載著的某個被人遺忘的秋天裡。把此時的我、世界、時間和音樂加在一起，等於一個楓樹糖漿味的童話。
某個初夏時節，我和幾個朋友一起去自駕遊。路上，天氣的燥熱加上崎嶇的山路，我們都有些暈車。我感覺身體裡有一團無名之火在燃燒，莫名的讓我煩躁和想發脾氣。窗外隱隱約約傳來的鳥鳴聲也讓我感覺到厭煩。於是我拿起手機，準備聽一會兒音樂，讓自己恢復平靜。我隨手點開了一首以前沒聽過的歌曲。閉上眼睛。當那首歌的前奏飄入我的耳朵時，我心裡的火，一念之間，被一捧清水澆滅了。在那一瞬間，我感覺自己好像墜入了銀河，周圍環繞著朦朧的星光；又感覺自己彷彿變成了浸在山泉裡的一顆石子，清涼的感覺流淌在我的血液裡，讓我飄飄欲仙。前奏結束後，是清純的童音：“starrystarrynight…”甜美的聲音，把我帶進了一個童話，一個星星味的童話。從那一刻開始，我發現，音樂，是一種可以改變我的事物，而且，我需要它。我開始安靜下來，慢慢品味這首歌。這是一首可以道出我的內心的歌，也很像我的性格。找到一首好歌很難，就像在茫茫人海中找到知己一樣；但當你找到了心中嚮往的那首歌后，你會發現，它像你一樣，它懂你。這樣的音樂，能夠成為填充我生命的幸福和美好。
如果你想擁有一個幸福的人生，我想，你應該先擁有一個可以寄託情感的事物，讓它扮演一個可以在生活中為你帶來美好的角色。然後，你就會發現，其實生活很美好，你，也很美好。而對於我來說，這個可以為我帶來幸福感、讓我的生活更美好的事物，就是音樂。
音樂讓生活更美好作文5
“你是我的小呀小蘋果，怎麼愛你都不嫌多，紅紅的……”在影片中隨著音樂而手舞足蹈的小孩就是我。兒時的我特別喜歡音樂，只要一聽見音樂，就情亦難禁地手舞足蹈，一會兒蹦幾下，一會兒舞舞我那小胖手，一會兒又展開歌喉……總之，那時覺得是跳舞，現在回想起來簡直是大型社死現場！
到三歲，開始上幼兒園。在午睡的時候，幼兒園內常繚繞鋼琴曲——《Les Miserables》。雖然，只有這一首，但對於我來說已經足夠了。每次午睡時，我都會聽著它進入夢鄉。在我三年的幼兒園生活中，這首鋼琴曲反反覆覆，百聽不厭。
在我四歲時，偶然建築到了鋼琴，當我按下不同的琴鍵，便聽到了不同的聲音時，更讓我對音樂有了深深的嚮往，我時常幻想著，假如有一天，我變成了一位鋼琴家，那麼我彈奏出的曲子，什麼樣子的呢？會不會和貝多芬、莫扎特他們彈奏的一樣好聽？是不是隻要演奏者的演奏好聽，就會有許多小精靈來一起玩？我一定會沉醉在音樂中吧！
我對音樂的熱愛是不分國籍的，也是不分類別的，每種音樂都有不同的含義。
五年級。為了考業餘七級，我備戰了近乎兩年，因為有段時間我的手指被門夾了，疼的我眼淚嘩嘩的流，我清晰的記得當時的手指紫得比葡萄還要紫，指蓋已經脫落了，這令我很沮喪，因為現在正是提速度的時間，但是我也無可奈何，只好等待著……兩個月後，當我發現手指長出指蓋的時候，迫不及待的開始練琴，但我的手因過於長時間的沒有練習，已經僵硬無比。沒有辦法，我只能從頭開始練，我從小湯一步一步又重新練到了七級，在這期間我甚至開始一步一步地練習每個手指的力量，但我沒有想過放棄，因為每當我聽到音樂時，每當每當我看到自己的進步時，每當我聽到我彈奏出的音樂一天比一天好聽時，我又充滿了幹勁！日復一日，月復一月，年復一年，我在鋼琴曲中成長著，我在音樂中陶醉著。音樂讓我看到了什麼叫功夫不負有心人，我順利地考過了級！
而現在，我已經上六年級了。在課業繁忙的同時，我依然會擠出時間來聽音樂、練鋼琴。不是都說“時間就像海綿裡的水，只要擠，總會有的。”嘛！有時它會帶動著我，隨之感動；有時也會帶著我，遨遊心靈世界；有時它會帶著我，走出傷心的路口……它似乎隨時牽動著我的靈魂，隨時控制，隨時擺佈，隨時變化。音樂徹底成了我生命中的一部分，不可分割。腦袋裡似乎住著一個音樂播放器，在安靜的時候，總會反反覆覆地播放，永不停息歌曲的字字句句，永不停歇的鋼琴韻律，毫無保留地鑽進腦海裡，印記在心裡，永久的融入，不見蹤影，又似乎存在。
音樂不僅讓我知道了“功夫不負有心人”，更讓我知道時間就像海綿……音樂帶給我的好處很多，它使生活更美好！它伴隨在我成長的路上，緩緩前行……