大學生創業活動策劃書
轉眼間一段時間的工作告一段落了，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，迎來新的工作目標，不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。你所見過的策劃書應該是什麼樣的？以下是小編為大家整理的大學生創業活動策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。
大學生創業活動策劃書1
為貫徹落實《xx省人民政府關於進一步加強我省高校畢業生就業工作的意見》、《關於舉辦xx省首屆大學生創新創業大賽暨大學生創業高峰論壇的通知》精神，實施“高校畢業生創業行動”，增強大學生的創新意識與創業能力，鼓勵大學生走自主創業之路，促進以創業帶動就業，探索高等學校與科研院所、社會生產部門、大學生個體三方聯動的創業發展機制，加快知識、技術向現實生產力的轉化程序。我土木系積極響應學院的號召，在分團委書記管欣老師的帶領下，我們實踐部將負責承辦了我係的大學生創業大賽的籌辦工作。
這次的創業規劃大賽的具體要求如下：
(一)主題：展示自我 成就夢想
(二)參賽物件：正在就讀的黃河水院大學生;xx屆高校畢業生。
(三)內容要求：大賽遵循“原創性、先進性、實用性”的原則，要求參賽者自主選題，獨立設計完成;專案不限類別，創業者及其專案組的創新成果要具有獨立智慧財產權，創業專案要具有可行性;專案要具有實用價值，有一定市場前景和商業開發潛力。
(四)參賽專案申報：參賽選手應如實填寫申報表，並附有詳細的創業計劃書、專案實施書。參賽作品不得損害第三方利益，有智慧財產權糾紛的作品不得參加比賽。創業專案申報表應註明參賽者和指導老師的真實姓名、身份證號及聯絡方式。
(五)評選方法：系部對參賽的創業計劃書進行預評審，選取可行性及先進性俱佳的作品推薦到學院。由學院選拔，推薦參加xx省首屆大學生創新創業大賽(計劃書佔選手總得分40%;現場演示及答辯佔選手總得分的60%)。
本次大賽將以班級為單位統一報名參加並在3月18日上午9：40—10：00上交到JX3316實踐部的相關人員處。我實踐部將在參賽的人員中選拔優秀的作品遞交到我院招生就業辦，代表土木系參加決賽。
本次創業大賽為同學們提供一種全新的社會實踐形式。透過創業大賽這一廣闊的平臺，讓同學們在參賽的過程中進一步去挖掘自己的潛能，發揮自己的潛力，施展自己的才華，讓自己的閃光點更加發揚光大。制訂創業計劃，更需要同學們加深專業學習，因為這是創業活動的根本源泉，是創業的基點所在，這將使同學們在課業學習和實踐這兩種課內與課外的學習中相得益彰。希望透過本次創業大賽活動能調動我係學生對自主創業、就業的積極性。
透過主辦本次活動將有利於引導和解決我土木工程系部分大學生將來的就業、擇業問題，同時透過本次活動將為促進海南大學生的創新、創業活動的開展，拓展素質教育，提高學生的綜合素質，在校內形成良好的學習氛圍，推動我土木工程系的學生社會實踐活動的發展。
大學生創業活動策劃書2
為團結和凝聚廣大羅定大學生，增進情感交流、發揮無限創意、展現聰明才智、試水創業體驗，服務羅定人民。共青團羅定市委員會、瀧州教育基金、羅定市青年聯合會和羅定市宇基房地產開發有限公司決定在XX年新春(寒假)期間聯合舉辦“羅定大學生活力、團結、誠信、創新”創業體驗活動月，實施方案如下：
一、活動物件：
羅定籍在讀大學生(含XX年畢業的羅定籍大學生和在讀羅職院非羅定籍大學生)。
二、活動時間、地點：
XX.xx.xx---XX.xx.xx
羅定市南江帝景河堤廣場(由羅定市宇基房地產開發有限公司免費提供50個攤位和臨時倉庫)，額滿為止。
三、活動宣傳：
在活動報名(籌備)和進行期間，主辦方將在羅定市政府公眾網、羅定報、羅定市廣播電視臺對活動進行廣泛的宣傳報道。
四、社會實踐活動資格登記：
所有參與本次活動的人員，共青團羅定市委認可為參與大學生與社會實踐活動，同意登記活動時長等有關事宜。
五、報名事宜：
(1)接受大學生個人或團體報名，所有參與該項活動的個人或團隊，遵循“自願、平等、誠信”的原則，服從主辦單位的管理，合法經營，自主經營，自負盈虧。
(2)主辦方不收取任何費用。活動結束後，主辦方將綜合各團體或個人的活動效果，評選出團隊獎和個人獎若干個，併為獲獎的團隊或個人頒發證書和獎金，其中包括：最佳創業營銷團隊獎1個、最佳創業合作團隊獎1個、最佳創業創意團隊獎1個、優秀創業團隊20個，最佳創業營銷個人獎1名、最佳創業創意個人獎1名、優秀創業個人10名。(詳盡的評選和獎勵細則由主辦方另行制定)
(3)各報名的團體(負責人)或個人須與主辦方簽訂《羅定大學生“活力、團結、誠信、創新”創業體驗活動月合作協議書》(協議內容另定)，並提供所有活動人員的基本資料(注：資料應包括學校、姓名、性別、身份證號、聯絡手機等資訊)。(資料由主辦方負責保密，主要用於購買為期一個月的“戶外活動保險”)。
(4)報名需提交的材料：
①個人或團體負責人的身份證、學生證影印件;
②創業體驗活動計劃書(“創業體驗計劃書”要求明確開展創意(經營)活動的理念、範圍、人數、計劃投資額以及需申請攤位數量等);
③團體或個人全部活動人員的名冊(學校、姓名、性別、身份證號、聯絡電話)。
(5)報名時間:XX年xx月xx日至XX年x月xx日(額滿即止)。
(6)報名地點：共青團羅定市委辦公室(位於羅定市興隆二橫路6號，即羅定市經濟和資訊化局辦公大樓四樓)。
(7)聯絡方式：07xx-xxxxxxx
聯絡人：梁小姐。
大學生創業活動策劃書3
一、活動背景 ：當今世界，國際國內形式變幻莫測、經濟迅猛發展，眾多新的行業和機會層出不窮。在這個資訊爆炸的時代，機遇和風險並寸。如何使自己在紛繁複雜的各種行業、專案中做出正確選擇，使自己贏在起點並且贏得未來，是每一個有志創業人士最難得的決擇。作為一個有創業夢想以及很強的創業理念的大學生來說，這是一個不得不思考的問題。
因此，我們必須具備以下基本素質：理清思路、找準方向、把握機遇，再者就是創業知識的積累和人脈關係的擴充套件都決定自己創業的成敗！對現有企業老闆來說：自己企業的發展方向是否符合未來的經濟趨勢？公司管理和員工業務素質的提高是否體現出公司先進的企業文化？公司商務人脈網路如何將直接影響公司未來的成長？你的公司是否經得住世界經濟風暴的吹殘？這是他們需要思考的問題，而對於擁有創業夢想的我們而言也必須擁有這個時代屬於我們的先進創業理念！為此職業規劃與創業協會在此隆重舉辦創業交流會。
二、活動地點：（待定）
1、內容總覽:從創業的形勢展望及說明，進行交流。邀請周邊創業成功人士闡述創業知識和經驗，對創業個人提供有計劃系統的創業知識學習和創業案例指導；為我們的能力提升提供一個學習的平臺。
三、活動時間：(待定)
四、活動內容：
2、交流會：邀請成功名人主持，協會會員交流創業心得。
3、創業知識競賽：創業知識有獎問卷調查、創業知識課題小組競賽
4、活動具體流程：
①創業知識講座：
從創業的形勢展望及說明，進行交流。邀請周邊創業成功人士闡述創業知識和經驗，對創業個人提供有計劃系統的創業知識學習和創業案例指導，相關成員隨堂記錄,以便做會後總結。
②交流會現場：
a、主持人宣佈活動開始，介紹嘉賓、評委。
b、由廣播站成員自定義穿插與交流會主題相關的節目表演，表演形式可以是演唱、主題朗誦、小品等等。
c、交流會期間主要圍繞主題展開交流，支援有創新、有創意的創業想法的話題擴散，以一些與主題相關的小遊戲為陪襯，將交流會推向高潮！比如現場抽取事先準備好的一些題目，使嘉賓或社團成員在沒有準備的情況下面對場景，做出決定，以測試選手的應急能力、個人修養和心理素質。選手表現優異者，現場直接賦予給予獎勵，並頒發獎品。
d、主持人宣佈活動結束，歡送嘉賓和委員
e、清理現場（社團全體成員）
③創業知識競賽：
創業知識有獎問卷調查、創業知識課題小組競賽。
主要過程如下：在交流會之前由協會開展創業知識問卷調查、創業知識課題小組競賽等與創業話題有關的比賽。在交流會中具體的彙報成果，進行一定的效果展示，給予積極參加的成員一定的鼓勵及獎勵！以此來豐富此次交流會的內容。
五、活動目的：
1 、透過開展創業知識講座、組織參加社會實踐、開展創業經驗交流會、訪談創業成功人士、創業技能培訓等活動逐漸提高大學生的創業意識，創業素質和創業技能，豐富大學生的專業理論知識和課餘生活。
2 、透過社會調查，進行小規模創業實踐活動，鍛鍊大學生的社會實踐能力，為大學生走向社會做好過渡。
3 、充實學生課餘時間，組織學生參加社團活動，並要求會員系統的參與，擔任各自角色，培養會員策劃、組織能力、協調指揮和領導能力以及團結協作、共同公關能力。
4 、透過積極聯合同類組織的其它部門，構築經驗與資訊交流合作平臺。
5 、全面為協會成員尋找一些兼職，解決他們定期的生活和學習上的難題，更以此達成創業最基礎的實踐與工作體會。
六、活動宗旨:敢闖勇創、富有激情、協作創新、力爭卓越
社團精神:
團隊協作 創新 執行 忠誠 責任 高效
口號:
用年輕和激情成就夢想！
七、活動要求：
1、各創業協會成員認真策劃、準備此次特殊的交流會，以更好的達到此次交流會開展的目的；
2、各創業協會成員於活動開展之前按會長的指示，提前佈設活動會場;
3、其間創業協會成員必須表現出積極投入以及一定的示範思想，以此來推動活動的進展以及整個活動所要體現的真正價值與意義。
八、經費預算：
序號
專案
份額
金額
備註
1
礦泉水
5件
130元
2
會場氣球
4袋
30元
3
獎品
精美禮品
200元
4
其他支出
500元
（僅為多餘預算支出）
總經費：預計860元
九、活動的後期工作：場地的打掃、交流會的總結、整理有關的資料
十、活動物件：
職業規劃與創業協會全體成員
十一、活動負責：
負責人：王用
主辦單位：湖南科技職業學院職業規劃與創業協會
大學生創業活動策劃書4
一、活動主題：
自強不息自主創業
二、活動目的：
透過舉辦大學生創業一條街，努力拓展大學生就業、創業的視野，增強大學生創業意識和風險意識，為我校大學生打造一個創業實踐成長平臺，提升大學生就業、創業綜合素質及能力，營造校園創業氛圍。
三、策劃主辦單位：
廣西師範大學學生會
贊助單位：
四、活動時間：
（1）育才校區：xx年4月16日下午（週六）——xx年4月17日（週日）
（2）雁山校區：xx年4月22日（週五）——xx年4月24日（週日）
五、活動地點：
（1）育才校區：圖書館—大學書店校園主幹道
（2）雁山校區：校園主幹道
六、活動形式：
1、大學生創業街：
（1）分別於育才、雁山校區設立50—60個學生攤位，鼓勵廣大學生創業，學生在活動中擁有自主攤位，自主經營商品（在學校允許範圍之內），自負盈虧。
（2）報名時間：育才xx年4月7日——xx年4月13日
雁山xx年3月16日——xx年4月20日
（3）申請攤位須交納100元保證金並簽訂協議書。
（4）經稽核透過的學生，由校學生頒發經營許可證，執證營業。
（5）每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。
（6）學生攤位的攤位費統一價位80元，具體位置抽籤決定，抽籤時間為4月15日下午5：00—8：00於校學生會辦公室。
2、商家展賣：
（1）分別於育才、雁山校區設立10—20個商家攤位，由校學生會實踐部及各學院實踐部（外聯部）組織商家進駐校園進行展賣。
（2）報名時間：育才xx年4月7日——xx年4月15日
雁山xx年3月16日——xx年4月20日
（3）申請攤位須交納100元保證金並簽訂協議書。
（4）經稽核透過的商家，由校學生頒發經營許可證，執證營業。
（5）每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。
（6）商家攤位劃分好具體區域並標誌攤位號，攤位費按攤位號的不同具體商談價格。
3、跳蚤市場：
（1）分別於育才、雁山兩個校區劃設二手市場專門區域，透過二手交易，達到資源的迴圈再利用，倡導同學們節約意識，樹立正確的發展觀、價值觀。
（2）雁山校區由青年志願者協會具體承辦。
（3）報名時間：育才xx年4月7日——xx年4月13日
雁山xx年3月16日——xx年4月20日
（4）二手市場區域內的攤位不收取攤位費，但建議每個攤位捐出10元錢作為廣西師範大學學生會“美麗音符”公益活動的公益基金
（5）每個攤位須交納100元保證金並簽訂協議書，保證在二手市場區內攤位所擺設及售出商品須全部是二手貨，嚴禁擺設及銷售全新商品。如發現違反規定，將沒收其保證金。
（6）活動期間安排人員負責監督及秩序維護。
（7）攤位的具體位置抽籤決定，抽籤時間待定，抽籤地點為校學生會辦公室。
4、趣味抽獎
（1）活動時間：4月16日晚19：00——22：00
（2）活動地點：育才校區圖書館前
雁山校區孔子廣場
（3）活動形式：
1）設定服務宣傳點：
a。利用展板收集同學們對本次活動的看法，同時起到宣傳的目的，增加人氣。b。作為本次活動的諮詢點，為同學們提供相應的服務。
大學生創業活動策劃書5
活動目的：
為迎接學校“社團文化節”的召開，培養同學們對創業的興趣，豐富同學們的校園生活;讓同學們發現自身的優點，結合我社的實際，給同學們一個鍛鍊自己、提高自己、認識自己的平臺。經《創業起跑線》全體成員討論，決定開展“創業創意體驗”活動。
活動步驟：
第一步：創業創意點子收集：
一，參賽物件：
xxxx全體同學
二，參賽形式：
1.將自己對創業的認識和好的創業點子以策劃書的形式表達出來，交到《創業起跑線》的xxx。
2.字數1000字為宜。
3.交作時間：20xx年6月1日以前(待定)
4.聯絡電話：xxxx
三，評獎辦法：
本次活動將設“優秀創業創意獎”10名，發給榮譽證書和獎品。
第二步：舉行“渲染自己的那片藍”優秀創業創意作品交流活動：
1.活動地點：藝術中心
2.活動物件：xxxx全體同學
3.活動程序：
A. 學習名人成功的.經驗。如：喬布斯，比爾蓋茲。
B.向大家推薦一些與創業有關的書籍，分析當前創業的形勢，並給自己定個方向，為未來的藍天而奮鬥。
C.談談自己的創業理想,並思考現在該做什麼，未來該怎樣做?
D.宣佈獲獎同學名單，並頒發榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創業想法，並與其它同學交流，大家一起學習，一起進步。再一起合影。
E.沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見，談談自己的看法，與大家一起分享。併發與一個小獎品。
F.尋找屬於自己的第一桶金：利用節假日社團給同學們找一些兼職;五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動：去水果批發市場批發水果出來賣，並分工合作;讓同學們體驗生活，並接觸小的創業意識，從最基層做起，積累經驗，為自己以後創業大道鋪塊墊腳石。
G.體驗活動完後，參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經驗，並用彩籤紙做成展板貼出來。
活動預算：200元：榮譽證書和獎品每份12元，計120. 海報用品 20 其它消費60 如：場地設定，氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。
大學生創業活動策劃書6
一、活動背景：
隨著全國高校的擴招，以及近幾年經濟發展的狀況，高校大學畢業生的就業形勢日趨嚴峻，就業競爭的壓力日益增大。大學生自主創業已經不是一個新鮮的話題，但大學生自主創業卻依然是一個新的觀念。長期以來，大學生畢業後往往只習慣被動的去求職，而很少想到主動去創業，不少畢業生在找不到滿意的工作後，才會考慮創業，以至於形成了“無業才創業”的認識。
為了鼓勵大學生自主創業，各界政府先後出臺了一系列政策來扶持大學生自主創業，幾乎把產業門檻降到了有史以來的最低限度。高校也正在積極整合校內部門資源，為畢業生提供形式多樣的、內容豐富的創業教育，並對自主創業的學生在政策、經費、專案等方面提供更大的支援力度。在經濟形勢較為嚴峻的形勢下，大學生自主創業無疑是為自己的就業贏得主動權。
二、活動目的：
本次主題沙龍旨在培養我班在校學生銳意進取，奮發向上的創新、創業意識。透過舉行沙龍的方式來點燃我班在校學生的創新、創業的夢想之火；提升學生的創新、創業的激情與鬥志，從而使其真正的走上勇於創新、敢於創業之路
三、沙龍主題 ：創業 點亮人生之路
四、沙龍開展時間及地點： xx年11月22日一教室
五、沙龍負責人及主要參與者；
主辦方：商學院市場營銷091班團支部
活動參與者：營銷091班全體同學
負責人：楊棟偉 胡文靜
佈置會場：全體班幹部
六、沙龍內容：
1、創業學習篇
創新、創業是的民族騰飛的希望，透過學習成功人士的動人經歷、感人精神、崇高理念，來激發自身的創新、創業意識，為社會的發展、為國家的未來貢獻出自己的一份力量。
方 式：以放映影片講座形式為主，以註解感受、講授心得為輔
影片安排：《我能創未來——中國青年創業行動》；
《 我能創未來 牛根生答網友提問》
《馬雲創業演講》
《俞敏洪創業演講》
《馬雲 牛根生 俞敏洪-我能創未來》
2、情景互動篇
將所學的創新、創業心得擺在臺上來分享，讓每個人都有一個新的進步，做膽大、心細、有準備的大學生，環節為一個消化性的過程，讓班級的每個成員帶著收穫悅納自我，欣賞自我的心情學會整合對自我有用的創新、創業的資訊，增進創新創業的自信力。
1、談談進入大學的感受和對創業方面知識的瞭解 ；
2、交流一下創業者的行為方式和為人處事的心得或感悟；
3、相互交流自我知道的成功的創新、創業人士的創新、創業方式、過程，以及感人至深的可貴精神。
七、沙龍流程
1、前期策劃、準備——班委對每個同學進行創業知識問答及瞭解
2、入場——在主題曲《在路上》的背景音樂下有秩序的進場
3、嘉賓發言；
4、觀看創業教育影片（時間大約為45分鐘）；
5、學生互動交流——談一談大學生創業的優勢和弊端；
6、娛樂表演；
7、總結髮言——由團總支學生會幹部對本次沙龍作簡單總結和點評；
8、退場
八、預想效果：
豐富多彩的文體活動，不僅豐富了同學們的文化生活，而且能陶冶同學們的情操，提高了同學們的素質。積極組織同學參加活動，使同學們樂得其所，從中受益，讓同學們在創業沙龍中對創業正真的有所認識和了解。讓新生在大學裡給自己定好位，確定好奮鬥目標，知道自己要用理想、信念、熱心，團結拼搏，與時俱進，勇於創新，敢於創業，朝著更高、更遠的目標前進。
大學生創業活動策劃書7
一、活動背景
XX年1月，中央釋出了一號檔案《中共中央國務院關於積極發展現代農業紮實推進社會主義新農村建設的若干意見》，XX年3月5日，召開，“關注民生”是這次的主題。
國事經緯，民生在先；為政謀策，“三農”最重。“”召開以來，不論是開出的惠民重農長單，還是代表、委員響應熱烈的討論審議，這兩點都得到了準確有力的體現。民生訴求要得到惠顧，“三農”問題要加快解決。
今年的“”，“三農”問題被中央政府置於全國經濟政治發展的宏大框架內，從構建和諧社會的角度通盤考慮，提出一系列直面農民呼聲、溫暖農民心窩的“真金白銀”惠農舉措，更加強化了各方對“‘三農’問題重中之重”的自覺性認識。這對發展現代農業，推進社會主義新農村建設，具有非常重要的作用。
二、活動目的和意義
作為當代的大學生，我們應該樹立高度的社會責任感，關注時事，關注民生，關注三農。我們策劃舉辦此次講座，目的是讓更多的大學生了解國家政策，聆聽政府高層對三農問題的解讀，消除我們對國家政策的理解誤區，增強我們大學分析時政問題的能力，提高大學生的政治素養。
此次講座在結束後不久舉行，具有很強的實效性。作為政府官員與在校師生的學術交流活動，必將產生良好的經濟、社會效益和媒體效應。
三、活動目標
透過講座和師生的提問，儘讓讓廣大師生全面瞭解中央一號檔案和中關於農業的政策，同時透過與農業廳長的交流，瞭解地方政府是如何制訂和落實國家政策的。
四、資源需要
已有資源：陳廳長已經答應為我們講座
學校領導的重視和支援
講座場地
組織本次講座的人力資源
需要資源：活動經費
宣傳橫幅及海報
校內外媒體支援
五、活動開展
時間：初步定為4月8日18：00-----21：30
地點：武漢大學文理學部教五樓多功能報告廳
主題：瞭解三農政策、關注社會民生
主講人：湖北省農業廳廳長
嘉賓：武漢大學校領導和團委領導
武漢大學社會學系團委領導
參與人員：武漢大學在校師生
主辦：武漢大學團委
承辦：武漢大學三農發展與研究協會
媒體支援：湖北日報、楚天都市報、武漢晚報、自強網、未來網、武漢大學報。
活動人員安排：
指揮中心：三農協會會長袁洪
會場佈置：三農協會秘書處康靜華負責
嘉賓接待：三農協會外聯部張學榮負責
校園宣傳：三農協會宣傳部任紹珍負責
會場服務：三農協會秘書處張慶榮負責
多媒體：三農協會策劃部卜琳琳負責
秩序維持：三農協會學術部李林負責
媒體接待：三農協會秘書處高程負責
講座主持：三農協會會長袁洪
六、活動流程
1．3月23日，去湖北省農業廳，邀請廳長為我們講座，並商討具體時間、講座主題等具體事宜。
2．時間確定後，向學校申請舉辦此次活動，待學校同意後，於3月31日前確定講座場地。
3．講座前三天，製作出橫幅和宣傳海報，在校園內作好宣傳工作。
4．講座前三天，聯絡校內外各大媒體，獲取媒體支援。
5．講座前兩天，發邀請函，邀請校內領導。
6．講座前一天，所有組織人員和工作人員開會，安排講座現場的人員分工。
7．講座當天，講座開始前三個小時，所有工作人員到委，按照既定人員分工，各負其責。
七、講座流程
1．主持人介紹主講人、校領導和到場嘉賓。
2．學校領導講話為了活躍大學生活，提高專業素質，加強學術交流，我們將多方邀請我院老師，法院法官及執業律師等為我校學生進行一次精彩的專業學術講座。
一、講座安排
1、主講人：待定?
2、主講題目：待定
3、講座流程
a.學術講座
b.答疑解惑
將採取現場提問的方式向教授們提出相關的疑難或熱點問題與教授們一起思考、探討和研究，激發聽總熱情，促進師生交流。
4、講座時間
11月份
5、講座地點
公教xxx
二、宣傳
1、宣傳欄
在生活一區宣傳欄，寫上“熱烈歡迎xx，xx教授來我校講學”的字樣。
2、海報
四張海報，分別張貼在一區食堂門口、一區宣傳欄、公教宣傳欄，介紹講座的基本情況，吸引其他院系學生，尤其是選修了二專的學生。
3、通知
為了準確及時通知我院學生，在要求各班委通知到位基礎之上製作一份通知，分別貼上在學生所住樓棟宣傳欄上。
4、多媒體
在校園網上及時通知講座事宜，歡迎各院系同學聽取講座，積累知識，豐富知識。講座完後，及時將文字資料、圖片資料、影片資料上傳至校園網上。
三、後勤
1、人員
由學生會具體負責。
3、裝置
與公教管理人員聯絡好場地，確認投影機、電腦、話筒、音響等裝置是否具備、是否良好以及如何操作。
4、攝影
錄製講座全過程，可以的話連結至網路上。亦需要拍照留念。
5、禮儀
由女生部出四名禮儀，方便老師與學生進場，並獻上鮮花；講座時及時倒水（水視天氣而定）；提問時遞話筒等事宜。
6、會場
講座前半個小時以內，必須確認會場整潔大方，座位安排有序，電腦正常有序，話筒音質清晰等事項。
四、經費
1、兩束鮮花80元
2、杯子和水30元
3、條幅3＊150/條場內一條，場外兩條
4、嘉賓路費3＊100/人
5、海報5張＊8/張共計910元
大學生創業活動策劃書8
一、 活動時間
3月3號-4月22號
二、 報名方式
班級推薦，個人自薦，每個人只能參加一個專案。在團支書處領取《汽車學院創業計劃大賽報名表》，或者在報名現場領取。現場報名3月3號-6號，9號-13中午11：40-12：40 東、北校區主幹道3月3號-5號，9號-12號下午4：40-6：30 東、北校區主幹道其他時間報名請參賽者把表填好在3月13號之前的每天晚上10點交到葉益楷 北區b棟725 聯絡電話：159XX1303 短號：631303
三、 報名截止日期
3月13日晚上10：00
四、 參賽要求
本學院有意創業或者有意獲得創業管理經驗者均可自由組隊參加，可以跨班級跨學院組隊，以負責人所在班級統計班級參賽隊伍數量。每個班級至少組一隊參加
五、 創業計劃大賽作品提交格式
作品用a4紙列印、裝訂，思路清晰，結構合理，語言簡潔，條理分明
六、 創業計劃大賽作品提交時間
初賽作品：3月27號下午，電子版決賽作品：4月14號，a4列印稿
七、 參賽專案要求
1、所有專案可以從我們提供的參考專案中選取，也可以是其他專案。所有專案必須具有較高的科學性、先進性、理論性和可操作性；
2、必須具有原創性，禁止抄襲，一經發現抄襲，取消參賽資格。
八、 大賽專案創業計劃書的要求
《創業計劃大賽專案書》能夠簡述市場背景，公司是做什麼的，你的客戶是誰，專案的可行性分析，核心競爭力是什麼，競爭優勢有哪些，公司將實施怎樣的營銷策略，你的公司管理戰略是什麼，人才戰略是什麼，財務狀況如何，如何規避風險等即可。從初賽專案書中評選出11個專案角逐金銀銅獎和最佳創意獎。大賽設立最佳組織獎鼓勵以班級為單位參賽。
九、 名次計算方法
（一） 初賽專案書寫作分數×30%+答辯分數×70%=總分。按照總分分值由大到少決定進入決賽名單；
（二） 決賽專案書寫作分數×40%+答辯分數×60%=總分按照總分分值由大到少決定金銀銅獎和最佳創意獎；
十、 獎項設定大賽獎項分類六個等級，分佈見下列表：
獎級 獎項 數量 說明
金獎 獎金/品+證書 1 推薦到校級創業大賽
銀獎 獎金/品+證書 2 推薦到校級創業大賽
銅獎 獎金/品+證書 3
最佳創意獎 證書 1
最佳組織獎 證書 1
十一、 大賽的評審流程
第一輪：參賽選手提交《創業計劃大賽報名表》
第二輪：提交《創業計劃大賽專案書》，參加初賽答辯，從中評選出11個團隊進入決賽，如果專案數量不足規定數，將由分團委研究相應遞減專案，為鼓勵班級積極組隊參賽，設立最佳組織獎。
第三輪：提交《創業計劃大賽專案書》，參加決賽答辯，角逐金銀銅獎和最佳創意獎。
十二、 活動最終解釋權歸汽車學院分團委。
大學生創業活動策劃書9
一、活動概況
(一)主題
支部成員自發組成若干個創業合作小組，並在實現自己的計劃的同時贏得老師、同學的認可和支援，激發大家勇於創想。在活動中使支部成員彼此加深瞭解，學會發現身邊同學的閃光點，並找到自己志同道合的夥伴，使我們的支部變得更有活力與潛力。
(二)背景
1、現在“中國製造”充斥著國際市場，而許多外國人眼中的“中國”就是一個生產廉價商品的國家。現在祖國已走過60個年頭，是時候應該由單純的“中國製造”或“中國加工”轉變成“中國智造”。而人大學生應胸懷“國民表率，社會棟樑”的理想信念。“國家興亡，匹夫有責”，我們09人大化學支部成員有理由為祖國的繁榮富強、偉大復興作出自己的應有貢獻，這是祖國賦予我們這一代人的光榮責職。
2、如果中國沒有屬於自己享譽全球的名牌，就在未來愈發激烈的市場競爭中沒有立錐之地。我們希望藉此活動能讓同學打破思維慣式，每個人都可以是別人追求的名牌，只要你敢想。天有多高，想法就有多高。
3、中國人民大學的理院學生是人大少有的理科生，在一個人文氣息濃厚的氛圍裡，我們更有優勢在不久的將來去開拓屬於我們的事業。“凡事預則立”，儘早的職業暢想與規劃不但能激發同學敢為人先，而且儘早的準備是事業成功的關鍵。
4、這次活動將充分調動支部成員的積極性，培養同學團隊精神，大家能在創業合作小組中加深瞭解。並以此為契機鞭策自己好好學習，為以後實現遠大理想打下堅實的基矗
(三)、活動目的及意義
1、針對大一新生進入大學後的迷茫與對未來就業形勢的彷徨，透過活動讓支部成員“早立志，立大志”。在積極面對每一天，有效的規劃自己的大學生活和職業生涯。
2、促進成員間的交流與合作，增進成員的默契，把09人大化學支部建設成為一個老師認可，同學感動幸福的優秀支部，讓支部成員留下更多關於09人大化學的美好回憶。
3、培養支部成員的社會責感，讓大家有“我與祖國共奮進”的堅定信念，做一個新時代共和國的優秀建設者。
二、活動細則
(一)活動內容：
“我就是名牌”這個活動分一下幾步：確定5個專案——召集創業小組成員——撰寫創業構想——釋出創業方案——專案推廣——創業構想答辯——大眾評委評出最優專案。
主題活動“我就是名牌”主要是想激發大家的奇思妙想，抓住每一個有趣的想法，付諸實踐，從中收穫珍貴的友誼。而這個“名牌”不一定是一個公司、產品的理念，還可以上一個機構的想法，還可以是推廣某種想法，更可以是把自己的某種理想的規劃(就像以前大臣招募門客)
(二)活動開展：
1、透過XX年三月全體同學在班群內進行熱烈的爭論，確定活動具體方案。並由班長越，團支書羅明利具體策劃。
2、在班群內釋出活動宣傳，號召大家把自己感興趣的創業構思釋出在班群的公告上
3、進行全班投票，最後確定5個最具人氣專案。並由主創人任創業合作小組的專案經理，由專案經理負責發掘人才，為自己的專案具體實施奠定基矗
4、有創業合作小組領導成員充分論證專案的可行性與潛在的市場價值(可利用校內等資源分發問卷調查)，並根據具體專案如何打造成“名牌”進行策劃，每個組開展的各項工作都要記錄備案(最好有影像影片資料)。
5、在三月中旬前把策劃書釋出到班群的部落格上，讓大眾評委公開就每份策劃的可行性與獨創性進行提問，小組之間也可以互相提問，而該專案的負責人可選擇不回答問題，但應預先想好每個問題的回答，並想好可能被要求回答的提問。
6、3月21號理工樓207，進行簡要的專案推廣，並由大眾評委(大眾評委包括要請嘉賓，小組成員，沒專案的支部成員)提問(答辯先後順序抽籤決 定)。答辯完，大眾評委的代表(代表包括邀請嘉賓，各小組中的一名代表，沒專案的全體同學)留下討論出當前最需要的專案，最可行專案，最具創意專案，最高 人氣專案，最具風采答辯人等5個獎項。
7、3月22號在班群中將公佈評審結果。
8、活動總結，釋出活動成果。
(三)時間及地點：
(四)邀請嘉賓：
三、活動經費預算
四、活動後備方案
大學生創業活動策劃書10
一、活動前言:
為大力實施“科教興國”戰略，努力培養廣大青年的創新、創業意識，造就一代符合未 來挑戰要求的高素質人才，已經成為實現中華民族偉大復興的時代要求。此外我院於湖南省第四屆大學生創業計劃競賽中喜獲金獎1項、銀獎1項、優勝獎1項，佳績不菲，望我係能不斷髮揚繼承上任獲獎者的優秀品質，再創輝煌。
二、活動目的：
培養我係學生的創業意識和創業素質，樹立創新精神，提高學生的創造能力，激發我係廣大青年學生的創業熱情，努力營造濃厚的校園學術科技文化與創業實踐氛圍，迎合國家對人才的需求，同時精選出一批優秀作品參加全院、全省競賽，不斷壯大我係各方面優秀人才的隊伍，使我係越來越強盛。
三、活動需要：
7月份前的本系在讀學生，相關大賽資料以及輔導老師
四、活動開展策劃：
1．前期（6月16日——9月1日）。宣傳發動及作品準備，透過各種方式和渠道，積極宣傳並發動學生參加我院學院第四屆“挑戰杯”大學生創業計劃大賽。並積極鼓勵我係學生廣泛查閱資訊，收集素材，認真分析市場需求。
2．中期（9月1日——11月15日），加大宣傳力度，進一步發閱相關資料，積極鼓勵學生從各方面發掘資訊，借鑑資料，另行海報通知及鼓勵士氣，不斷保持學生參與的積極性，保證參賽作品質量。同時參賽學生按要求、在導師的指導下，自行組成學科優勢互補、專業配備科學、人員結構合理的創業計劃小組，廣泛進行市場調研、認真進行企業分析，積極備戰。
3.後期（11月15日——12月5日）。本人將參賽作品報送湘南學院第四屆“挑戰杯”大學生創業計劃作品競賽組委會辦公室（學院團委辦公室），由院專家評委會進行客觀公正的評選，密切關注篩選動態，及時向系部公開結果。
五、活動預算：
相關資料及海報宣傳費用40元左右
六、活動注意事項：
以創業計劃小組（團隊）形式參賽，並以電子版和文字版兩種形式上交。經濟與管理系社會科技實踐部XX年11月3日
大學生創業活動策劃書11
活動背景及活動目的：本次活動主要是面向我院大一、大二的同學，主要是想培養大學生表達、執行、創新、思辨、創業、領導六大能力，為讓大家在日後的工作學習中得到更好的發揮。
活動時間：11月21日早晨8:30到圖書館門口集合，活動時間9:00——15:00
參與人員：東北大學軟體學院12級、13級同學
報名方式：共六支隊伍，分組情況：
12級：軟體1-4、軟體5-9、國際班和資訊保安三個班級
13級：軟體1-5、軟體6-10、資訊保安和軟1+3
按照以上分組情況，各組團支書之間進行溝通，選拔支部成員參加此次活動。以團隊的形式報名，4—7人一組，要求自選組長一名，並將相關資訊在報名名錶上填好，交表時要求電子版一份，列印版一份，交給組織部。
報名日期：11月7日交給組織部
活動流程策劃：①活動當天早上八點半於圖書館門口集合，每組成員到達後到工作人員處報道，由活動負責人為全體參賽同學講明比賽規則，待全體參賽選手和志願者到達後九點即可出發。
②每組成員領取到錢以後，按照活動規則，即可進行操作。
③活動截止時間為當天的下午的三點，要求所有組員必須在三點準時或之前返回，在圖書館門口集合，由工作人員驗收成果。
④工作人員會嚴格按照規則進行驗收，並在當天給出結果，證書將在26日頒發。
活動規則1. 每組自備相機（或者DV、手機）用來照相和拍攝。
2. 全部參賽隊員到齊後，由工作負責人發放活動本金100元，併為透過抽籤為每組分配志願者。
3. 九點從圖書館門口正式出發，可在校內外開展活動。
4. 活動全程由志願者對每組進行監督並記錄。
5. 活動結束後，工作人員會將大家的最終錢數、以及志願者記錄收回。每組同學需要準備答辯材料（ppt，dv短片或照片）對本次活動進行總結答辯，同時志願者也會對監督情況進行總結，最終進行評定。
活動獎懲制度:1. 活動最終根據志願者的記錄、每組的dv短片或照片和每組手中最終錢數（本金+賺得的錢數）進行評比，如果有違紀行為則取消此次參賽資格，並歸還本金100元。
2. 如果最終錢數大於100元，團委收回本金100元，其餘部分作為獎勵歸參賽選手或者參賽者所在班級所有；在70—100元之間，餘下本金收回，沒有獎懲措施；小於70元，餘下本金收回，賠的部分由參賽者所在班級支付。
3. 不得出現參賽選手將自己的錢混入比賽資金中或是找認識同學幫忙現象，一旦由志願者反映出現此現象，則屬違規行為，取消此次參賽資格，並歸還本金。
4. 沒有按照規定時間返回，取消此次參賽資格。
活動監督制度：本次活動的志願者由09級年級會的成員擔任，為保證活動的順利進行，志願者將會秉著公平公正的態度來展開監督，嚴格按照活動要求以及獎懲制度進行記錄，比賽結束後，志願者的描述將佔比賽最終評比的50%比重。
注：在活動過程中希望大家不要出現違章違紀的行為，重在參與，最終解釋權規軟體學院團委所有。
主辦單位：XX學院團委
20xx年10月1日
大學生創業活動策劃書12
一、活動背景：
在就業形勢依然嚴峻的今天，不論是大學生創業還是大學生就業，都是國家關心的問題，也是社會熱議的話題。做好大學生就業工作，從根本上說，還是要對學生各方面技能進行深入培養。在企業工作，需要員工有良好的職業素養，自主創業的學生，更需要接受對綜合素質的全面考驗，透過商業模擬挑戰賽，讓學生提前感受職場氛圍，在專家老師帶領下發揮才智，學習實踐，這對學生髮展是很有好處的。
我校學生就業情況一直較好，因為我們比較注重學生應用技能的培養和提高。我院發起舉辦中原工學院商業模擬挑戰賽，用經管院先進的教育資源，打造河南高校的商業模擬挑戰賽品牌，在豐富校園文化氛圍之外，不僅是對學生能力的培養和拔高，更能展現出我校優秀的教育質量。
二、活動主辦及承辦方：
主辦單位：中原工學院校團委
策劃承辦單位：經濟管理學院
三、 活動物件
中原工學院全體在校生
四、 活動時間：
報名階段：4月29日5月10日
培訓環節：5月14日
預賽階段：5月14日5月15日
決賽階段：5月21日
五、 比賽地點：
中原工學院經濟管理學院2號實驗樓負一樓006沙盤實驗室
六、 比賽辦法：
2、 選拔和培訓。根據參賽隊遞交上來的報名表資訊，結合相關情況，選擇出晉級下一輪的選手。進行賽前培訓，做關於沙盤模擬的基本規則流程以及要求和評分細則的講解。培訓資料見官方部落格。
3、 初賽、決賽及頒獎。參賽隊模擬公司運營5年，彙報企業戰略及經營結果，專家評審，經過初賽及決賽，宣佈晉級結果及最終獲獎名單。領導現場頒獎。
七、 獎項設定及獎勵辦法：
一等獎1名：頒發獎金和證書；
二等獎2名：頒發獎金和證書；
三等獎3名:頒發獎金和證書；
優秀組織獎若干；頒發證書
中原工學院經濟管理學院
20xx年3月17日
20xx年中原工學院商業模擬挑戰賽參賽報名表（團隊） 參賽學院：
參賽隊名稱： 20xx年中原工學院商業模擬挑戰賽參賽報名表（團隊成員個人） 姓名 學院 性別 專業 年級 電話 QQ號 E-mail
開放性問題一：
在你校內或者校外的活動或者專案中，請列舉一件您個人感到最自豪的，並且由您親自負責策劃實施的成功例項，並加以具體說明。
開放性問題二：
談談你對ERP沙盤模擬的認識。
（開放性答案問題可加紙附頁，兩題均在1000字內）
大學生創業活動策劃書13
為進一步激發大學生的創業激情，服務大學生創業就業，以創業帶動就業。經研究決定舉辦 “贏在大學”大學生創業大賽系列活動。具體事宜通知如下：
一、大賽宗旨
創業帶動就業 夢想成就未來
二、參賽物件
在昌高校學生。
三、組織機構
主辦單位：團省委學校部 省學聯秘書處
協辦單位：中國電信股份有限公司南昌分公司
江西大學生創業網 大學生精英論壇
四、競賽內容
“贏在大學”——南昌高校大學生創業挑戰賽三個活動，詳細方案見策劃書附件。
五、工作要求
1、高度重視，加強領導。本次大賽是促進大學生就業創業，以創業帶動就業的有效途徑。各高校團委、學生會要高度重視，加強與承辦單位的協作，廣泛動員大學生積極參與到活動中來。
2、狠抓落實，注重實效。各高校團委、學生會要組織好相關工作，以應屆畢業生為重點，做好宣傳發動和推薦報名工作，同時要採取得力措施，確保參賽選手的質量。
3、大力宣傳，保障安全。各高校團委、學生會要透過學校相關網站、宣傳欄、飛信等形式進行宣傳。
附件：“贏在大學”——南昌高校大學生創業挑戰賽
團省委學校部 省學聯辦公室
XX年9月27日
主題詞：學聯 贏在大學 創業大賽 通知
抄報：團中央學校部 全國學聯辦公室
江西省學生聯合會秘書處 XX年9月27日印發
（共印80份）
附件：
“贏在大學”——南昌高校大學生創業挑戰賽活動方案
一、組織機構
主辦單位：團省委學校部
省學聯秘書處協辦單位：杭州娃哈哈集團有限公司
承辦單位：江西財經大學團委江西財經大學創業者協會
支援媒體：中國江西新聞網 江西教育電視臺 江西法制報 南昌電視臺
二、活動詳細流程
活動時間：XX年10月16日-XX年12月2日
活動安排：設定昌北、前湖、瑤湖三個區域。首先先在校內選拔，每校選出一支隊伍參加區域決賽，最終選出8支隊伍參加總決賽。
第一階段：報名啟動（10月17日-10月23日）
報名時間：10月17日—10月23日
報名方式：每個學校先在校內進行選拔，
第二階段：專案闡述（10月24日-10月25日）
比賽規則：每支參賽隊伍填寫專案闡述表，由相關專家進行評審。本輪根據比賽情況將會有40％的選手被淘汰。
比賽地點：各大賽區第三階段：商業計劃書評選（10月26日-11月2日）
比賽規則：1.商業計劃書擬寫要求：完成一份完整、具體、具有可行性和可操作性的創業計劃書。創業計劃書應基於具體的產品、服務，著眼於特定的市場、競爭、營銷、運作、管理、財務等策略，描述團隊的創業機會，闡述可能得到和利用的資源，並對自己創業面臨的市場進行分析。
2.商業計劃書格式要求：封面標題統一格式為：《“贏在大學”——南昌高校大學生創業挑戰賽創業計劃書》，要求用一號大標宋體標題：仿宋_gb2312，小二，加粗；副標題：仿宋_gb2312，三號，加粗；小標題：仿宋_gb2312，四號，加粗；文件正文：仿宋_gb2312，小四，首行縮排2字元，行距設定值1.25，段前、段後間距0行；a4紙版式。統一報送大賽組委會辦公室（江西財經大學團委辦公室）。
3.每個公司針對自身提供的產品或者服務的特點，設計一個1-3分鐘的廣告，形式不限，以電子稿形式上交。評委將根據商業計劃書和廣告創意的綜合評定作出最終評分，將有十五支優秀的團隊晉級下一輪比賽。比賽地點：各大賽區第四階段：商業實戰（11月4日-11月20日）比賽規則：本輪將分為兩個環節
1.室外：各團隊選手在校園裡面向廣大同學透過各種合法的渠道進行商品銷售。主辦方將統一規定銷售商品。在這一輪，結合兩種形式考核選手：（1）各團隊進行室外公司推介，並以新穎的營銷模式推廣銷售產品（可結合展臺、體驗、遊戲、諮詢、校園明星捧場、展銷、推銷、企業贊助推廣等多種形式）。在規定時間內，根據所售商品數量業績為各個團隊進行評分。（2）派工作人員在推廣現場進行民意調查，以此考察各團隊的宣傳力和服務態度與質量，各隊可以由團隊隊名、團隊口號、團隊編號、團隊衣服顏色等加以區分並以此體現各個隊伍獨特的團隊和整體形象。
2.室內：（1）參賽隊伍將室外營銷的方案和模式自制成ppt或影片dv進行展示並接受評委提問和點評（2）每支參賽隊隨機抽取一種商品，隨機選擇觀眾進行現場營銷。（3）六支優秀的團隊進入賽區決賽。（4）活動人數控制在50人之內。比賽地點：各大賽區第五階段：區域總決賽（11月23日-11月25日）比賽形式：現場答辯比賽規則：1.參賽團隊首先進行團隊介紹和團隊展示，然後藉助ppt等對創業專案進行闡述，時間為5分鐘。2.小組商業辯論。辯論雙方可針對各公司負責人在完成商業任務過程中暴露的缺點和問題、對方公司的團隊組合出現的不足以及對方商業計劃書中的出現的漏洞或者其他問題互相進行“攻辯”，但發言要文明，不得進行人身攻擊。
3.案例分析：各隊派一名選手對評委所給的案例進行現場分析，並提出解決方案，並回答評委問題。
4.人數控制在70人之內。第六階段：總決賽（12月30日-12月2日）比賽形式和比賽規則同區域總決賽。總決賽中，由相關專業學者、知名企業家、風險投資界人士組成評審會進行評審，按照創業計劃書得分佔50%、商業辯論和終審答辯得分佔40%、網路投票10%計算出總分，評選出一、二、三等獎。
三、參賽方式
本次大賽參賽人員為高校大學生，要求以專案團隊的形式參賽，並明確專案組組長及專案分工。專案團隊可在本校或校際間實行跨院、系、專業自由組隊；要求隊員有較高的創業熱情和積極性，能遵守大賽的各項規則，服從組織安排。申報參賽的專案必須嚴格遵守大賽的有關通知要求，每個團隊都要有自己的名稱，要求名稱能夠充分體現團隊特徵，團隊人數（6－8人）。創業計劃參賽專案可以是一項具有市場前景或開發前景的產品或服務，並在市場研究和調查的基礎上，撰寫一份能將產品或服務推向市場的商業計劃書；也可以是一種能滿足市場需求的公共服務。
四、注意事項
1.本次大賽免收報名費和參賽費，各校在校大學生均可免費參加比賽；
2.參賽創業計劃書如發現有抄襲、盜用等不法手段、或有替人做商業推廣目的的，即予取消其參賽資格、追回獎勵，且一切後果由參賽團隊自行承擔；
3.參賽者違反大賽規定，主辦方有權立即取消其參賽資格；
4.由於突發事件或其它主辦方無法控制等不可抗力因素，影響大賽的管理、安全、評審或公正性的情況下，主辦方有權單方面對賽程作出調整；
5.大賽主辦方保留進一步補充本比賽規程的權利。參賽選手完全本著自願原則，如參賽者對大賽有異議，可及時與大賽主辦方進行溝通協商，或選擇退出比賽，但無權要求大賽主辦方返還因參賽發生的任何費用或承擔任何責任；
6.大賽主辦方不承擔因參賽作品所致糾紛而產生的任何責任；
7.大賽組委會擁有本屆大賽活動的最終解釋權，未盡事宜，另行通知。“
贏在大學”創業挑戰賽江西財經大學第四輪現場答辯策劃書
一、活動背景
勵志照亮人生，創業改變命運。在市場經濟日趨成熟和完善的今天，創業對於當代大學生具有特殊的意義。它關係到社會的可持續發展，亦關係到後備人才資源的儲備。為了給有新銳的創業思想，優秀的創業思維，高效能執行能力的優秀大學生提供一個揮灑創業激情，結交創業夥伴，提升創業技能的平臺，江西財經大學創業者協會協同江西師範大學、江西農業大學、江西理工大學，交大理工、江西科技師範學院、南昌理工等高校創業型社團特舉辦此次“贏在大學”大型創業系列活動。
二.現場答辯活動簡介
經過專案闡述、商業計劃書的評選、和商業實戰這三輪的角逐，江財賽區共有十二支優秀的團隊進入分割槽決賽。抽籤分成六個小組，各小組將對對手的策劃進行研究分析。比賽時，十二支參賽團隊首先借助ppt對自己企業的概況進行闡述，然後小組分別展開辯論。辯論雙方主要針對對方商業計劃書中的出現的漏洞或者其他問題互相進行“攻擊”，但發言要文明，不得進行人身攻擊。結束後，由評委針對辯論以及案例分析表現，並給於打分。結束後，將選出9支隊伍代表我校參加全省區域總決賽。
三、大賽活動組織機構
主辦單位：江西財經大學校團委
承辦單位：江西財經大學創業者協會
支援單位：江西財經大學
學生會、社管委總負責人：尚美青、蘇同強四、
活動賽事安排
1.有請創業者協會會長致辭，並宣佈“第六屆“贏在大學”南昌高校創業挑戰賽正式開始。
2.參賽隊員進行團隊展示： 時間為1分鐘，必須限制在8人以內，形式不限。
3．現場答辯環節： 限4人，首先由各團隊一辯進行專案的ppt展示，時間為4分鐘，展示商業策劃書主要內容。然後是自由辯論環節，主要是針對對方策劃書的不足之處進行攻辯，還可以從他們的團隊組合、負責人在完成商業任務的時候的不足之處等方面進行攻擊，並回答對方提出的問題。每隊時間各為4分鐘，一方時間到，另一方可繼續攻辯；最後是總結陳詞環節，主要針對答辯整體形勢進行總結陳詞，脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。
每隊時間各為1分鐘。最後，每隊各有2分鐘的時間回答評委的問題。
4.有請書記對本次“贏在大學”南昌高校創業挑戰賽現場答辯進行總結
5.公佈大賽結果
6、合影留念大賽活動時間：11月24日下午五點（四點開始進行彩排）大賽活動地點：大活高雅藝術廳
附件1
一．賽前宣傳：
1、週一開始海報、橫幅宣傳；
2、簡訊或電話給團委、學生會和社管委等有關部門，統一進行賽前宣傳；
3、對八支晉級團隊以及比賽時間地點進行噴繪宣傳；
4、提前進行網路宣傳。
二．會場佈置活動準備：
1、室內展示會場佈置、物品準備（條幅、畫報、綵帶、氣球等）及人員準備。a.準備用水：準備好比賽嘉賓、評委及現場作人員飲用水（20瓶）;多餘部分送回創業孵化中心辦公室以備下次活動使用。b.禮儀：公關部4名禮儀迎賓，指引嘉賓、評委和參賽選手入座，簽到。c.簽到區：1名委員負責簽到。d.複製ppt（1人）：簽到完畢後，每個團隊準備一名人員將ppt複製到電腦裡，由主持人主持，安排個團隊一次複製ppt，各隊伍聽到支援人提醒後再上來複製ppt，以保證會場秩序。e.計時統分人員：5人。f.紀律維護人員:提醒現場人員中途不得離場，維護現場秩序，如果有破壞現場秩序的行為，予以逐出會場，取消參賽資格處罰。因此，請所有人在比賽開始前，先解決好私人問題，比賽開始不得離場，以免和現場工作人員產生衝突。g.主持人：提前通知參賽隊伍提前到場抽籤決定上場順序，及強調會場紀律。h.預防突擊事件人員:多媒體一般操作（工裝置除錯室內音響裝置和燈光等裝置）：必須安排人員除錯，保證能夠正常執行，必須有專業人員候場，預防裝置出現問題。
三．準備：
麥克風（及電池）、投影儀、電腦及其配備物、選手號碼牌、嘉賓牌、評委牌、計時計分牌、評分細則、統分表、策劃書、桌子、椅子
四、記錄工作：
書面記錄、拍照以及全程錄影並將記錄工作發至江財青年網、社管委網站、創業者協會內部網路以及創業者協會的微博。
五、邀請嘉賓嘉賓：
校黨委王金華書記、校團委王金海書記、校團委習金文書記、校團委鄭威書記、校團委塗豔書記、校團委韓國玉書記。王偉、李平方、王可等校常委。
附件2：
評分細則：
1.團隊展示（10分）
團隊名稱 成員專業組合 4分 氣勢形象 2分 團隊精神 4分 總分 10分
2.辯論環節ppt展示：（50分）
參賽團隊號 創新性與開拓性 （20%） 10分
產品與服務可行性（20%） 10分
市場及競爭分析（20%） 10分
營銷戰略與財務分析（20%） 10分
經營管理與整體表現 （10%） 5分
ppt製作展示的效果和質量（10%） 5分
總分 50分
商業辯論（總分40分）
參賽團隊號 辯題中心明確，主旨突出（30%） 12分
辯題有創意、觀點獨特（20%） 8分
整體配合（20%） 8分 應變能力（20%） 8分
團隊形象（10%） 4分
總分 40分
大學生創業活動策劃書14
一、活動背景:
近日一份資料顯示，中國大學生每年選擇創業的比例為5%，創業成功率平均為3%，但與美國大學生長夜比例成功率20%有7倍差距。如此低的大學生創業成功率，讓大學生創業顯得非常尷尬。我們不得不承認大學生身上普遍存在社會經驗不足、急於求成、缺乏市場意識及商業管理經驗等問題。但是，大學生創業意義重大。大學生創業的最大好處在於能把理論運用到實踐中，藉此提高自己的能力、增長經驗，在一定程度上可以實現自己的理想，證明自己的價值。
為了培養我校學生的創新意識、創造能力和創業精神，引導學生走出課堂，認識社會，激發大學生科技創業、實踐成才的熱情，南京中醫藥大學特舉辦第四屆大學生創業大挑戰。
二、指導思想:
本次活動旨在培養大學生的創業意識，激發大學生的創業興趣，提高大學生的創業能力，服務大學生創業就業，以創業帶動就業。本次創業大挑戰意在大學生透過對社會及市場的觀察研究，制定一份詳實可行的創業方案，並將理論方案運用到實踐中。
三、活動口號:
創業大挑戰，等你來挑戰。
四、主辦單位:
南京中醫藥大學學生處。
承辦單位:南京中醫藥大學藥學院就業與發展協會。
冠名贊助:
五、活動時間:
20xx年2月下旬起
六、參賽方式:
流程簡介:報名 接受組委會的培訓，瞭解組建公司的具體流程
團隊組建模擬公司，上交規範化創業計劃書 PPT彙報，遴選團隊專家指導、完善創業計劃書 組委會提供千元不等創業啟動資金 團隊在 3月19日到4月18日將創業計劃付諸實踐 組委會對團隊進行監督考核。
1、 報名:南京中醫藥大學在校學生只要對創業感興趣，有創業激情，想了解創業過程，培養自己創業能力，有創業想法的都可以報名參與此次創業大挑戰活動。
2、 組織培訓:組委會將根據創業者的需要，對報名人員進行創業策劃書書寫、組建公司(公司註冊、公司構架、融資方式等)的流程、創業思路等方面進行專業培訓。
3、組建模擬公司，完成創業策劃:培訓結束後，參賽者根據自身的創業策劃要求，組成一支優勢互補、團結協作的參賽團隊，並將團隊組建成模擬公司，在深入研究和廣泛進行市場調查或查閱相關資料的基礎上，請教有關專家和老師，完成一份把產品或服務推向市場的創業策劃，並且填寫大賽規定的競標書(見附件)。
4、PPT彙報和遴選:各參賽團隊分別就總體規劃、技術、營銷幾個方面由其各項負責人進行PPT彙報。大賽組委會根據團隊的創業策劃、競標書和PPT彙報情況，組織專家和老師評審出6—8支可行性強的創業團隊給與1000-3000元不等的立項全資助，部分給與立項半資助，如有專案較好需大額資金的可酌情給與。
5、完善策劃書:邀請相關專家根據情況對策劃書進行指導，給予參考意見，各參賽團隊對其策劃書進行修改和完善，使其完整週全，具有很強的可實施性，原則上只要注入啟動資金即可進行一次創業實踐。
6、發放啟動資金:在已擁有完整創業策劃書的情況下，徵詢參賽者的意願，根據已選出的各團隊的創業規模、採取的創業形式等，向願意將策劃書付諸實踐者發放啟動資金。
7、每個團隊必須對自身的創業策劃的可行性、風險承擔能力、啟動資金等有實際的考慮，參賽時間結束後每個團隊必須返還組委會提供的創業啟動資金，並將活動過程中盈利的50%作為創業滾動基金注入活動經費中。
8、參賽團隊人數原則上不超過六人，鼓勵跨專業、跨學院組隊，每支團隊必須有一名隊長，隊長要有特長和辦事能力，能夠統籌安排各階段任務，與每一位隊員密切配合共同完成創業大挑戰的各環節，每個團隊最好有教師參與作為指導教師，每個參賽團隊限報一份創業策劃。
9、創業策劃書和競標書要求有文字版和電子版兩種。
七、活動實施步驟:
(一)、活動策劃、宣傳和報名階段:( 3月1日至3月8日)
1、 透過校園廣播、海報欄、校園網路、橫幅等平臺，大力宣傳本次活動意義，營造創業教育氛圍。
2、 有意者自行於3月8日前至藥學院就業與發展協會值班室(B2-322)登記報名。
(二)、活動過程:
1、組織培訓:待定
2、創業團隊招標和遴選:待定
2.1 報名者組建團隊，在經過培訓的基礎上完成較為規範的策劃，並於5月中旬將創業策劃書和競標書紙質材料和電子材料交藥學院就業與發展協會。
2.2 競標團隊遴選:
本活動組委會將根據參賽團隊的競標書和策劃書，各團隊以模擬公司的形式進行PPT彙報，組委會綜合評選出優秀並具可行性的創業團隊進行後期創業實踐環節。此次遴選中將會評選出一支最佳創業策劃團隊。
3、啟動資金儀式:(20xx年3月18日)
儀式上每個團隊簽訂誠信保證書，組委會邀請贊助方為參賽團隊頒發創業啟動基金，同時宣佈活動正式開始。
4、創業實踐:(20xx年3月19日至4月18日)
各參賽團隊根據創業策劃，充分利用創業啟動基金，在3月19日至4月18日 進行創業實踐，每支團隊在活動過程中要做好財務收納和活動狀況記錄(包含文字、圖片、攝像等形式)。
要求:
1、團隊可利用創業啟動資金以及自己融資所得來創造價值，自負盈虧。
2、創業活動和個人行為必須符合國家法律規定。
3、團隊注意人身安全。
4、活動結束後，團隊需從盈利中拿出50%的金額作為創業滾動資金。
5、活動後續工作:
若在活動結束後，參賽團隊做得較好，組委會將根據情況考慮繼續提供創業資金，支援團隊將本次創業實踐做大做強。
(三)、活動評選和成果彙報(20xx年4月22日至20xx年4月28日)
成果彙報會:各團隊對本團隊的得與失進行總結匯報，大賽組委會將邀請贊助方和相關專家進行評議評選出最具發展前景團隊1支、最佳創意團隊1支、最佳合作團隊1支和優秀團隊若干，並頒發獎盃;同時對錶現出色的團隊進行校園成果展示，交流體會和心得。
八、獎項設定:
最佳創業策劃團隊:獎狀+500元獎金
最具發展前景團隊:獎狀+300元獎金
最佳創意團隊:獎狀+100元獎金
最佳合作團隊:獎狀+100元獎金
優秀團隊:獎狀
九、其他獎勵措施:
1.凡參加本次創業大挑戰的團隊都將獲得一定的獎勵。
2.針對有創業意向並且創業想法比較可行的學院考慮立項資助。
十、經費預算:
專案 詳細費用 備註
校內宣傳:海報30張*1元/張，橫幅8條*50元/條，寫真4張*20元/張，噴繪2幅*150元/幅，手機報，通知，傳單等。 810元
社會媒體宣傳:邀請4-8家校內外媒體對本活動進行相關報道 20xx元
專家評委勞務費 200元/人*3人=600元 啟動儀式及成果彙報
活動過程(照片、車費、餐費等) 500元 其中包括戶外挑戰賽:在人口密集區(如夫子廟、新街口等)做推銷及其他活動
啟動基金 12000元 根據各團隊情況合理分配
啟動儀式和成果彙報現場佈置 1000元 舞臺佈置
其他類 200元 茶水、獎狀等
合計 17110元
大學生創業活動策劃書15
一、活動主題：
創業、創新、創優
二、活動目的：
給同學們一個能與黃山市知名企業家面對面交流的機會，豐富大學生的創業知識，為大學生提供創業理念及創業經驗，瞭解企業的實際執行狀況，解答同學們的實際問題，為同學們以後走向社會和創業提供幫助。
三、主辦：黃山學院院團委、校學生處、工委
四、承辦：大學生創業者協會
五、活動時間：XX年11月
六、活動地點：南區多媒體教室
七、參與人員：大學生創業者協會全體成員、全校學生
八、活動分工
外聯部、實踐部：負責聯絡黃山市知名企業及其負責人、贊助商等
宣傳部：負責講座宣傳工作，出海報、拉橫幅，佈置會場等
策劃部：負責講座活動策劃，組織及協調工作等
秘書部：負責嘉賓接待，會議記錄，資料整理，會員考勤等
九、活動流程
1、講座前一個星期做好外聯工作
2、講座前2-3天做好宣傳工作
3、講座當天開始前1小時佈置會場
4、講座開始前半小時全體理事會成員到場
5、講座結束前半小時由學生提問
6、講座結束後，留影紀念，整理會場等
十、活動費用：
會場佈置，拉橫幅，張貼宣傳海報及其他費用
附：
為維護會場秩序，體現我校大學生優秀素質，防止冷場等尷尬現象的發生，現作如下安排：
1.會場前兩排全坐理事會成員，在講座進行中積極配合主講人，與之形成良性互動，活躍會場氣氛。
2.將會場分為四個區域，每個區域安排兩名實踐部的理事會成員，負責維護會場紀律，並在提問時間主動提問
3.四個提問問題由秘書部事先擬定好
大學生創業者協會策劃部
XX年10月