高三百日衝刺誓師大會講話稿
在生活中，很多情況下我們需要用到講話稿，講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。如何寫一份恰當的講話稿呢？以下是小編為大家整理的高三百日衝刺誓師大會講話稿，歡迎閱讀與收藏。
高三百日衝刺誓師大會講話稿1
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家上午好!
冬去春來。不知不覺間在這裡同學們已經度過了近千個日日夜夜，作為一直陪伴你們的老師，我心中感慨萬千，回想起初進北高時那一張張稚嫩的臉，懷揣著無數的夢想走進北高校園，如今的你們已經站在了高考的門前，蓄勢以待。
今天，我們在這裡舉行20xx年高考百日誓師大會，我感到十分榮幸，能夠與你們共同吹響“向高考衝峰的”號角。在這僅剩的100天，讓我們帶著十年磨一劍的豪情，厲兵秣馬，誓闖雄關。
我們深知，只有輪迴的四季，沒有輪迴的人生。十二年的辛勤苦讀，為的就是這最後的一搏，決戰的時刻到了。讓我們用快樂迎接高考，用沉著對待學習，用平和看待成績，用無畏面對坎坷。我深信一句話，“有志者，事竟成，苦心人，天不負”。請堅信，一切的彷徨都將過去，六月的焰火終將為我們而綻放。
在這最後的100天，讓我們做到每一節課都情緒高昂，每一份作業都認真完成，每一次考試都奮勇爭先。請記住：堅強的學習行動是高考成功的第一要素!在蓄勢待發的關鍵時刻，以高度的自信心作為自己高考取勝的精神法寶，點燃激情。不要哀嘆“古來征戰幾人回”!懦弱不應該屬於青春年少，高考的歷史總被那些勇於付出行動的人來改寫!所以請你一定要相信，付出必定會有收穫，堅持堅持再堅持!
作為你們的老師，三年來，我們朝夕相伴，風雨同行。嚴寒中操場上有我們矯健的步伐。酷暑裡軍訓的我們英姿颯爽。運動會時我們一起歡呼吶喊。在剩下100天的裡，也許我們對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，但請同學們相信：艱難險阻，我們師生共同承擔;風霜雨雪，我們師生同舟共濟。
同學們，高考是一場團體戰，不光是對你們知識、能力、心理、體能的測試，也是對我們全體高三老師的一次考驗。在此，我們全體高三教師鄭重宣誓：我們將竭力做到：忠於職守、精誠團結、笑對質疑，熱情答問、刻苦鑽研，精心備課。我們將隨時關注高考動態，採集高考最新資訊。我們將和所有的高三學生一起：爭分奪秒，百日苦戰!請同學們放心，我們一定會陪伴你們走完備戰高考的最後一程;請家長放心，我們絕不放棄任何一個人;請學校放心，我們一定齊心協力、取得20xx年高考的最後勝利!
同學們，現在的每一滴汗水、每一份付出，都會交織成那絢麗的雙翼，在六月破繭而出，在夢想的舞臺上綻放異彩。到那時，所有的辛酸和悲痛都將被勝利的光芒所掩蓋，我們的笑臉將比六月的驕陽更燦爛。
最後100天，我們並肩作戰;最後100天，我們共度難關;最後100天，我們再創輝煌!為了我們心中美麗的夢想，努力拼搏吧!
祝願同學們夢圓北高，夢圓20xx!
高三百日衝刺誓師大會講話稿2
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好!
今天是一個特別的日子，我們隆重聚會，舉行20xx屆高考百日衝刺誓師大會。在此，我謹代表學校向默默耕耘、無私奉獻的全體高三老師表示誠摯的感謝，向勇於拼搏、全力奮戰的全體高三同學致以美好的祝願。老師們、同學們，你們辛苦了!
各位同學，100天，對於你們來說，無疑將會是高中學習階段中最忙碌，最艱難，最關鍵，也是最難忘的日子。所以，這一百天，對你們具有非凡的意義。你們渴望著成功，因為你們肩負著太多的期待和厚望。能否把握住這最後的一百天至關重要，意義深遠。大家要樹立這樣的意識：
一、衝刺，我們的必然選擇
當今世界，青年人的成長註定了與一場又一場的考試和比賽聯絡在一起。而高考是所有比賽中最公平、最乾淨、最透明的。高考，或許是你唯一一次憑自己的實力說話的機會，即使在今天這個充滿機遇、充滿活力、充滿激情的年代裡，除高考之外，出身於平民家庭的你，也會有更多遺憾和無奈。所以，在當今中國，高考是所有可能選擇中的最不壞的一個。真正的強者從來都不像局外人那樣牢騷滿腹、指手畫腳，對於既定的競爭規則，他們的選擇永遠是勇敢地衝鋒!
二、衝刺，人人漲分的法寶
高考衝刺是考試成績由量變實現質變的推進器。在歷年高考中，都會有黑馬出現。這叫高三瘋狂漲分!高三一年能漲多少分?不同學習層次的同學幅度或許有所不同，但有一點是相同的：只要你真正拼搏不止，你的進步就一定會出人意料。河南滎陽的一位考入中國政法大學的學生叫張義一年增加了至少有200分。
有投入就會有回報，堅持量變才能達到質變。有的同學，質變是在漸進中發生的，但大多數同學都需要有強力的推進——這就是高考衝刺、加油!從摸底考試成績到高考成績的提高率，我稱之為“衝刺率”。
從多年的經驗看，高考衝刺率平均為130—150%，平均每科提升5—6分，就能上升100個名次，每科提升10分左右，就能上升200個名次。所以，你儘可能發揮最大沖刺能量，實現最大跨越——三年不飛，一飛沖天;三年不鳴，一鳴驚人!誰能成為20xx年高考的黑馬，我們拭目以待。
三、衝刺，科學高效地進軍高考
根據多年經驗，高考衝刺有以下規律：
一是低分高效律。分數越低的同學衝刺就越易，分數越高的同學衝刺就越難。
二是精神決定律。每人都要制定具體衝刺目標，堅決反對定局論、失敗論!有的可以衝刺重點，有的可以衝刺二本，有的可以衝刺三本，有的可以衝刺大專!要有衝刺高考、拼搏高考、體驗高考、享受高考的積極心態。要永不退卻，永不氣餒——大規模訓練已經到來，要在訓練中提高能力、磨練意志、積累經驗;要拋棄雜念，簡化生活，集中精力拼搏高考。
三是定量收穫律。我們提出這樣的口號：每天漲一分;人人都漲分;人人能漲分。每一個同學都要根據摸底考試的情況，找出失誤處，明確增長點，一個個攻克，一點點長分。例如：某一學科自己在考試中哪些內容不會，哪些型別的試題不會，都要一一寫出來;然後制訂具體的攻關計劃——哪些主攻，哪些放棄;哪些跟著老師攻克，哪些課下自己獨立學習;一共有多少問題，離高考還有多少時間，除留有餘地外，每天攻克多少，要定出具體的時間表。凡是複習過的，必須保證理解;凡是訓練過的必須保證會做。
四是高考決勝率。摸底考試、模擬考試、週考、月考等的結果都是不是最後的結果，都不能說明自己時成功還是失敗。決戰的戰場在6月!天天漲分不浮躁，分分秒秒都高效;半途而廢留遺憾，不到長城非好漢!
在這百日衝刺的起點時刻，我送給同學們“四個擁有”，希望能給大家以鼓舞和啟迪。
一是擁有戰勝困難的自信。自信是成功的第一秘訣。拿破崙說過：“在我的詞典裡沒有‘不可能’三個字。”這是強者的風範，是自信而不自負、自豪而不自大的氣度。高考，讓我們期待、興奮，又讓我們有一絲不安。但是風險與機遇同在，挑戰與成功並存。猶豫、彷徨、畏懼困難的人，永遠不可能到達成功的巔峰，不可能欣賞到絕美的風景。只有擁有必勝的信念，才能成為戰場上的勝利者。我們絕不能在這場搏擊中因為缺少自信而放逐自己，與機遇擦肩而過。雖然人生之路千萬條，但是，既然選擇了高考，就一定要勇敢地接受挑戰!希望同學們堅定信心，樂觀積極，為了自己的理想，為了美好的人生，保持必勝信念，激流競渡，奮勇前行!
二是擁有明確奮鬥的目標。目標是引航的燈塔，是努力的方向，是前進的動力。一個人沒有目標，就像大海中迷失方向的航船，不可能到達成功的彼岸。同學們一定要確立好自己的高考目標和階段性目標，咬定目標不放鬆，以堅忍不拔的意志，以攻堅克難的勇氣，在不斷的攀升中提升自我，成就夢想!
三是擁有科學合理的方法。好的方法是成功的捷徑。愈是時間緊迫，愈不能手忙腳亂，不知所措。要明確自己的薄弱學科、薄弱知識點，及時查漏補缺，夯實基礎。要熟悉應試策略，歸納解題方法和技巧，掌握規範的答題方法，提高應試效率。要學會對書本和試題進行梳理回顧，整理摘錄易錯題型，逐一攻關。希望同學們一定要注意研究，掌握科學的複習方法，勤學巧練，提高效率。
四是擁有堅持不懈的勤奮。勤奮是成就夢想的基石。在高考的最後衝刺階段，在決定人生走向的關鍵時刻，同學們一定要牢記“勤奮”二字，切忌“三天打魚，兩天曬網”，更忌“一日曝，十日寒。”學習是一個過程，只有腳踏實地、堅持不懈、始終如一的學下去，才能取得效果。學習沒有什麼秘訣，重在踏實的態度，貴在紮實的過程。有付出就會有回報，有耕耘才會有收穫。當然勤奮需要毅力，勤奮需要恆心，勤奮需要韌勁。希望同學們珍惜這最後一百天，集中精力，全力以赴，腳踏實地，勤奮學習，用辛勤的汗水，以忘我的精神，去贏得高考的勝利!
同學們!兩軍相遇，勇者勝!高考不僅是能力的決戰，更是心理的較量!考場就是戰場，衝刺就是衝鋒!怯懦者必敗，懈怠者必敗，退卻者比敗!努力拼搏，一往無前，才能實現自己的理想!
老師們，高考衝刺的鐘聲已經敲響;同學們，高考衝鋒的號角催人奮進。讓我們用拼搏鑄就高考新輝煌，用行動譜寫人生新篇章!
最後，衷心祝願高三全體同學在今年高考中旗開得勝，金榜題名。
謝謝大家!
高三百日衝刺誓師大會講話稿3
各位領導、老師、同學們：
大家好!
今天，我們齊聚在這裡，就是為了一個目標：高考。高考是人生的一次重大選擇，為了那一天，高中三年，同學們發奮苦讀，努力拼搏。回想三年的時光，我們全體師生朝夕相伴，一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季，那每一個陽光遍地、書聲朗朗的清晨，那每一張樸實真誠、燦爛如花的笑臉，那每一個激情四射、青春驛動的身影，都將是停泊在老師們心湖中最美好的記憶。因為你們的理想彌補著老師的遺憾，你們的努力延續著老師的夢想，你們的成功就是我們全體教師的追求與幸福。
高中的三年，是人生的旅途中，重要的三年，而這最後的百日更是其中最為關鍵的一步。在以後的時間裡，老師們將潛心研究，努力工作，力求給大家最有效的指導，為大家做出最大的奉獻。當然，老師也會對同學們有更嚴格的要求，和更艱苦的訓練。請相信，這一切都是為了一個共同的目標，為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加燦爛的明天。
同學們，高考複習，如同長跑，最終成績如何，取決於長跑中調整的步調。現在，已經到了最後階段———衝刺的時候了。這一階段，大考逐漸增多，小考測驗更是家常便飯。怎麼辦?兵來將擋，水來疏導!就讓我們從考試中夯實基礎，查漏補缺;從考試中歸納、類比，總結經驗。與此同時，我們還要處理好正在進行的一輪複習。我們仍然要重視基礎;錘鍊語言，準確表達;弄清各科中的基本概念、原理;把握解決問題的思想和方法，做到以紮實應萬變。誠然，在前進的道路上，困難重重，但我們並不孤軍奮戰，陪伴和支援著我們的有運籌帷幄的領導，和像叔叔阿姨，哥哥姐姐一樣的老師。群策群力，我們的努力，定會換來累累碩果。
同學們，十年磨一劍，今朝試鋒芒。再過一百天，大家就將以平生所學，決戰考場。就讓我們拭目以待，見證同學們的輝煌吧!
謝謝大家。
高三百日衝刺誓師大會講話稿4
同學們：
今天的春天，我們遭遇了新型冠狀病毒感染肺炎的疫情，病毒來勢洶洶，讓我們猝不及防。我們這一個春節都宅居在家裡度過了一個特別的新年。今天召開百日誓師大會，目的是讓大家進一步明確目標，提振精神，調整狀態，精準發力，奮鬥百日，取得成功。
有人說，每一個人的一生都有七次改變命運的機會。我想，高考就是對大家都公平的一次改變命運的機會，100天，灑下的汗水不同，換來的結果也肯定不同。100天后的成績決定你走進哪一所大學，決定你新的人生起點和將來的.人生走向。希望大家發揚追求卓越，自強不息的精神，拼出一個好成績。如何度過100天，下面我給大家提出五點建議。
一、明確目標，增強動力
通過幾次考試，自己要確定一個既符合實際，又要高遠的奮鬥目標。目標就是動力，就是方向，就是成績。萬萬不可心中無數，渾渾噩噩，順其自然。取乎其上，得乎其中，取乎其中，得乎其下，取乎其下，則無所得矣。目標不能太低，但也不能好高騖遠，每一個人都要在最後100天中，不懈努力，不斷的逼近自己的目標。
二、科學計劃，有條不紊
根據學校的總體安排，科學合理制定自己的學習計劃，有條不紊的進行復習，做自己學習的主人，切不可盲目被動應付，做學習的奴隸。千萬不要在最後的衝刺階段，把提高成績寄託在到課外補課，更不能參加什麼封閉提分訓練班，學校有多年形成的高考備考教師團隊，在校複習是你最佳的選擇。往屆個別學生不聽勸阻，離開學校去複習備考，結果高考成績不理想，追悔莫及。
三、調整狀態，提高效率
要把自己的學習狀態調整到最佳，要不亂、不雜、不煩。不亂，就是按照自己的計劃有條不紊進行復習；不雜，就是心無旁騖，聚精會神，不做那些不應該做的事情，把關注點全部放在學習上；不煩，就是心靜如水，動靜皆定，不能心煩意亂。一些同學平時成績不錯，但沒有一個好的心態和學習狀態，最後不能取得好成績。
四、自我建構，形成體系
學習就是自我建構的過程，要準確把握知識點，構建科學完整的知識體系，掌握學科的思維方法，梳理一些規律性的東西。重視每一次考試，每一次考試自己都要進行總結，查詢知識點的漏洞，知識體系的缺陷，思維方法的錯誤，凡是考過的題型，就必須弄懂弄通，避免犯同樣錯誤。
五、堅持到底，實現目標
汗水一定換取收穫，不要急於求成。有一個成功定律叫荷花定律，一個池塘裡的荷花，每一天都會以前一天的2倍數量在開放。到第30天，荷花就開滿了整個池塘。請問：在第幾天池塘中的荷花開了一半？第15天？錯！是第29天。這就是荷花定律。你可能在第9天、第19天甚至第29天的時候放棄了堅持。這個時往往離成功只有一步之遙。很多時候，人能獲得成功，關鍵在於毅力。
同學們，無論你是貧窮還是富有，都請記住，幸福是奮鬥出來的，請擼起袖子加油幹，今年的6月，我相信，你一定會迎來一個不平凡的自己，同學們，從今天開始，我們就進入了百日衝刺階段，希望大家堅定信心，科學規劃，積極進取，聚精會神，不懈努力，透過最後100天的努力，考出自己的好成績，實現自己的理想。
親愛的同學們：
今天在這裡舉行高考百日衝刺誓師大會，我講三點：
一是變變變！最後階段風雲變幻，英雄重排龍虎榜甚至猴子變霸王。我當年有一個統計,最後100天成績上升五六十分的比比皆是，多的甚至見過有99分的。這說明，這100天只要肯拼，會產生巨大的爆發力，從而發生翻天覆地的驚人變化,甚至出現黑馬。
二是練練練！世界盃前3個月，各個國家足球隊都在幹嘛？都在一遍遍地進行實戰型的對抗訓練，在練中強化自己的能力，檢驗自己的不足並及時改進。應該70%的時間花在解題上，不要只想思路，不寫過程，要規範答題，一竿子插到底，在練中不斷提升自己的速度和準確率；同時，一定要養成解題後反思的習慣，尤其要做好題意題型及解題方法的反思，這樣才能舉一反三、融會貫通；30%的時間花在對好題易錯題的記錄整理（考完就整理），對知識系統的“回頭看”上，只有不斷反覆地“回頭看”，你的水平才會螺旋式上升。
三是拼拼拼！同學們都該成人了，是考慮自己的前途和命運的時候了。人的成長，沒有什麼比上大學尤其是名校更好的捷徑，它將決定你人生新的起點。人生就是這樣，不拼肯定後悔，拼了肯定不後悔。沒有什麼猶豫，沒有什麼包袱和自卑，只要拼搏，一切皆有可能。大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。天生我材必有用，此時不搏待何時？同學們，進軍的戰鼓已經擂響，讓我們攜起手來，披荊斬棘，勇往直前！在火紅的六月，打一個大勝仗；在火紅的六月，書寫我們無怨無悔的青春！
高三百日衝刺誓師大會講話稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
隆冬已至，寒風刺骨，它可以侵襲我們的身體，卻無法凍結往高考的步伐。三年時間彈指一揮，不知不覺，離高考僅剩100天，無聲無息，龍門僅有百尺之遙。時間如東流之水，永不復還，你我若弦上之箭，蓄勢待發。今天的我們就是等待破繭的蛹，是將要接受洗禮的海燕，是準備搶灘登陸的戰士!
同學們，從進入X中大門的那天起，我們已踏上尋夢的旅途。三年來我們懸樑刺股，發奮苦讀，風雨無阻，寒暑不輟，為實現夢想中的藍圖揮灑著汗水與淚水。現在，總攻的號角已經吹響，命運的車輪又一次駛到了人生奮戰的前線。為了心中的夢想，為了明年高考的輝煌，讓我們攜手並肩，向著心中的目標衝刺吧!
回憶過去，春寒料峭中有我們執著的追求，雷雨滂沱中有我們跋涉的腳步，木葉蕭瑟中有我們朗朗的書聲，北風裡有我們堅定的背影。同學們，這一千多個日日夜夜，是苦是累，我們都已走過，在距離高考僅有的200天的時間裡，我們更要堅定自己的信念，咬緊牙關，快馬加鞭，到達我們的目標。山可撼，地可搖，但我們的激情與勇氣不可消，我們的執著與追求不能改。
十年面壁，百日鑄劍，面壁十年圖破壁，鑄得良劍斬蛟龍!100天拼搏可以創造奇蹟，100天奮鬥足以鑄就輝煌。為此，讓我們以理想的名義對自己提出以下5點要求：
一、緊密配合，加強溝通，團結拼搏，眾志成城!
二、志存高遠，腳踏實地，用最穩健的步伐將理想堅持到底!
三、投入專注，心無旁騖。摒棄一切誘惑，簡單生活!
四、抓緊時間，分秒必爭。與強者競爭，向自我挑戰!
五、珍惜考試，調整心態，鍛鍊技能，形成規範。向心態多要20分，向細節多要20分，向規範多要20分!
同學們，高考其實和人生一樣，三分憑運氣，七分靠打拼，愛拼才會贏，敢拼一定贏。
我堅信，只要我們努力過，沒有硝煙的戰場上定會奏響屬於我們的凱歌，有限的時間定會在奮鬥中走向永恆。讓我們奮鬥100百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀，讓雄心與智慧在六月閃光，讓6月7日被威中歷史永遠銘記。
謝謝!
高三百日衝刺誓師大會講話稿6
老師們，同學們：
今天是一個特殊的日子，是一個讓我們在座的每一個人刻骨銘心的日子。距離高考還有一百天，從今天開始，我們就要整裝上陣，作最後的進軍，挺進神聖莊嚴的高考考場。考場如同戰場，戰場必須決勝。為了在高考中取得輝煌的戰績，今天我們在這裡隆重集會，舉行黃岡天有高中XX屆高三百日衝刺誓師大會，為同學們擂響出征的戰鼓，吹響進軍的號角！如果說中學生活是一場萬米長跑，那麼終點就是萬眾矚目的高考，這天就是最緊張，最刺激，最變幻莫測，最富有挑戰性的衝刺階段。此時也許你已大汗淋漓，精疲力盡，但你必須咬緊牙關，瞄準終點，奮勇衝刺。因為同學們都知道，高考是人生關鍵的一步，是人生重大的轉折，只有領取到高考的通行證，才能跨進大學殿堂。它對翻開我們生命樂章的嶄新一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌，可能會讓你的夢想絢麗如虹；可能會讓你擁有實現雄心壯志的更大舞臺，可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。怎樣才能打好高考之戰，實現人生的美好夢想呢？在此，我想對同學們提幾點要求和希望。
第一，認清高考形勢，堅定必勝信念
俗話說：“欲勝人，先勝己。”高考複習中保持必勝的信念是非常重要的。同學們每個個體的生命都是一座核反應堆，潛藏著巨大的生命核能。但為什麼有的核反應堆發生了核裂變，產生了巨大的核能，有的卻不能？這是因為後者缺少中子轟擊，這個中子就是自信，只有當你樹立起自信心的時候，你的生命核能才可能被激發。請記著這句話：“如果你堅信你能行，你就一定能行；你如果認為自己不行，行也不行”。即使在你的努力沒有取得立竿見影的效果時，也不要灰心喪氣。要堅信有付出就會有回報，有耕耘就會有收穫。
第二，確定奮鬥目標，頑強拼搏進取
樹立自信之後，各層次同學要根據自己的情況，給自己準確定位。與去年同期相比，這次調研考試預估本科分數線為430分，但分數不是一成不變的，人的潛力是很大的。400分以上的同學都有衝擊本科的希望。同學們要根據自己在年級的名次給自己準確定位。優秀生要確保本一，衝擊名校；中等生能上本一衝本一，能上本二衝本二，進不了本二上本三，進了高校再圖發展。430分以上的學生不能麻痺大意，稍有懈怠就可能滑到線下； 430以下的學生，只要信心十足，方法對頭，奮勇拼搏，很可能就是黑馬，這100天之內什麼奇蹟都可能發生。高考是實力之爭，不相信運氣，更不相信眼淚。愛拼才會贏。人生能有幾回搏，今日不搏更等待何時？我校上一屆就有一些原本成績較差的學生在最後100天頑強拼搏最後創造了奇蹟。因此，要拼搏就要有永不言敗的不服輸精神，就要有不達目標誓不罷休的精神，就要有堅韌頑強的恆心毅力，就要有戰勝一切困難的英雄氣概。要拼搏還要惜時，時間對每個人都是個常數，拋棄時間的人，時間也拋棄他。時間就像海綿裡的水，擠之則有，不擠則無。進入衝刺階段，時間是用分秒計算的，要珍惜每一分每一秒的時間。要拼搏還要能吃苦，吃得苦中苦，方能拿高分。“梅花香自苦寒來”“苦心人天不負”“苦功夫何處下？三更燈火五更雞”這些至理名言，充分說明吃苦對於成功是多麼重要。高考自有險阻，苦戰方能過關！
第三，講究備考策略，落實複習計劃
備考策略對路是高考成功的關鍵。要想策略對頭，首先必須認識你自己。要承認人與人之間的差異，根據自己的實際情況確定複習策略。高考要的是總分，考慮問題要建立在總分的提高上。所以在複習過程中，要兼顧各學科均衡發展，切忌喜歡哪一科就只在這一科上使勁。考試、練習不能一味地專撿難題去做，不管是哪個層次的學生都要重視基礎題和中檔題的訓練，中游及中游偏下的同學更要重視，要力爭 “基礎題不失分，中檔題多得分，高檔題得點分”。高考各科試題易、中、難題目的比例是3：5：2，就是說中低檔題佔到80%，如果每科能拿住這80%，總分就是600分，上重點就沒有問題，退一步說拿到70%，總分可達525分。這次考試成線在470－520之間的同學要實施“110戰略”，平均每門110分，總分550分，那麼你的本科目標就能實現了。優等生要高度重視自己的弱勢學科，要 “揚長補弱並舉，千萬不能揚長棄弱”，要看到你的長分空間主要在弱勢學科。策略對頭了，還要根據自己的實際情況制定科學的複習計劃。進入高三以來，一些同學表面上整天忙忙碌碌，而在具體事情上卻不知道在忙什麼。越忙心裡越沒底，無形之中增添了一種煩惱與緊張。所以，一定要強迫自己做事要有計劃性，計劃要細化並落實到每一天每一個時段。計劃要有針對性、全域性性和可操作性。針對性，就是要具體到每學科的具體內容，帶著問題去複習。對於有弱科的同學，時間可略向弱科傾斜，重點突破弱科的基礎知識和題目，切不可為了弱科丟了強科。全域性性，就是不能顧此失彼，不能出現英語成績上去了，數學成績卻下降的現象。可操作性，就是不讓計劃成為擺設，要合理安排，便於檢查對照，做到學科交替複習，文理興趣互補。另外，計劃要留有餘地，不要 “滿打滿算”。要給自己留一點機動和思悟省察的時間，以便對照計劃每日三省吾身，及時補救，切實做到 “日清、周清、月清”，不在二輪複習中再留下死角和盲點。
第四，最佳化學習方法，提高複習效率
工欲善其事，必先得其器。對同學們來說，這個利器就是科學的學習方法。好的方法，可以取得事半功倍的效果。
首先，要善於對考試中暴露的問題進行歸類。每次考試結束試卷發下來時，要將各科存在的問題放在一起分類，對每一類問題制訂出不同的策略。第一類問題是會的卻做錯了的題；第二類問題是模稜兩可似是而非的問題；第三類問題是根本不會的題。合理的策略應該是：消滅第一類問題；攻克第二類問題；暫放第三類問題。有的同學是重點攻第三類問題；輕視第二類問題；忽略第一類問題。自以為將難點攻下來了，一切問題就可以迎刃而解了。這套方案對於個別同學可能有效果，但對於絕大多數同學收效甚微，經常是事倍功半，決不可取。
其次，要對錯誤進行準確具體的定性定量的分析。比如，對第一類錯誤不能籠統地說成是“粗心”，要具體到審題錯誤、計算錯誤、抄寫錯誤、塗改錯誤等等。定量就是將考試的全部科目而不是一個科目放在一起分析，查出每種錯誤共有幾處。
再次，要定目標。定目標就是將定量找出的每一種錯誤，設定為一個目標值，在經過幾次考試將其逐步減少以至趨向於零。最好能專門準備個“備忘錄”，逐次統計，看這類錯誤減少了沒有，目標的達成度如何。第二類問題主要是自己記憶不牢，理解不深，運用不活的問題。對這類問題一定要突出重點，要全力以赴，集中火力攻克它。進入高三複習階段，一定要突出地將第二類問題視為重點。首先要搞清楚它是屬於哪章哪節哪個或哪幾個知識點的問題。第二要在搞懂弄通上下功夫。首先翻翻書，找到那章那節那個知識點，認真讀讀，深入思考，細細回味經過這個過程還搞不懂，就要請教老師和同學了。即使你自認為搞懂了，最好也要請教，印證一下你的思路是否清晰，你的分析是否全面，你的解答是否完整等。接下來就是找型別題演練鞏固，沒有一定題量的積累是達不到舉一反三，運用自如的水平的。當經過考試驗證第二類問題已經攻克，就可以向第三類問題進攻了。如果進入最後階段，在時間安排上已經不可能，那就不是暫放了，那就要徹底放棄。不可能人人都考取北大清華，不可能都進重點學校。找準自己的位置，才能成為勝利者。有得必有失，無失便無得。如果哪都放不下，就可能越學問題越多，越多越著急，越著急則攻著這點想著那點，學習著這科惦記著那科，結果是哪也沒弄通，哪都沒搞透，情緒越來越煩躁，心情一團糟，形成惡性迴圈。因此，聰明的孩子，理智的學生，決不會落入這樣的惡性迴圈中，而是把會做的題題都做對，把能拿的分都拿到，對那些跳一跳也摘不到的果子那就別再跳。另處，課堂上要跟著老師步子走。高三的老師都是很敬業的，整天研究討論的內容就是高考考什麼、不考什麼、怎麼考；也最瞭解自己學生的情況，所以他們的教學具有很明確的針對性。但是有的同學自以為是，課上不聽，搞自己的一套，結果走了彎路。要知道，課堂40分鐘損失了，課後100分鐘也補不回來。特別是當老師講到屬於你的第二類問題時，一定要瞪起眼睛，豎起耳朵認真聽。這是你模稜兩可似是而非的問題。你模糊在何處？差在哪裡？問題的癥結究竟在哪？這是你重點要解決的問題，一定要搞明白，弄懂弄通，不達目的決不放過。如搞不明白課後還要追問。當老師講到屬於你的第三類問題時，能聽進多少算多少。這樣方法對頭，重點突出，效果會更好。
第五，積極調整心態，合理安排作息
進入衝刺階段，考試相對較多，考試成績會對學生產生巨大的心理壓力。要學會給自己積極的心理暗示，比如， “我是一高學生，我能行！”“這次考試我已盡心盡力了，盡吾志焉而不能至者，可以無悔矣” “人都有考順之時，也有別扭之日。這次考砸了，下次一定能考好。”其實，考試成功的標誌有兩條：一是隻要將自己的水平正常發揮出來了，就是一次成功的考試。二是不要橫向與其他同學比，要縱向與自己的過去比。而有的同學總是把自己和最好的同學比，跟自己過不去。結果越比越沒信心，越比對自己越懷疑，越比熱情越低。要力戒急躁情緒，要學會給自己喝彩。你每消滅一個小問題，要為自己喝彩；每攻克一個小困難，要為自己喝彩。一次次的成功體驗，會使你的自信心更強，學習熱情更高，心情越來越輕鬆，便會積小勝為大勝，這樣就進入了一種良性迴圈狀態。
高三學習強度大，更要注意勞逸結合。該吃就吃，該睡就睡，該活動就活動，學會自我調節，合理安排時間，注意健康用腦。不要靠熬夜出成績，成績與時間不是簡單的正比關係，成績與有效的時間才成正比，關鍵是要提高效率。學習越是緊張，越要抽出一些時間，有意識地進行適當的體育鍛煉，課間一定要出來活動，充分利用體育課和課間操。保持適當的運動量，睡的香，吃的甜，心情會更舒暢。心情好了，精力足了，精神旺了，效率才能越來越高，成績才能越來越好。
今天，我們老師和同學們們一道參加誓師，這表明，老師和同學們不僅是師生關係，更是同舟共濟榮辱與共的戰友。為了讓08屆航船抵達勝利的彼岸，老師們夙興夜寐，嘔心瀝血，奮力拼搏，煩惱著你們的煩惱，幸福著你們的幸福。我提議，讓你熱情的掌聲響起，給你親愛的老師以欣慰和力量。
在此，我還要對老師們提幾點要求：
第一，發揚拼搏精神，全面關愛學生。高三學生苦，老師也苦。但我們老師要進一步發揚不怕吃苦，連續作戰的精神，想學生之所想，急學生之所急。寧可自己流汗，不讓學生流淚；寧可自己掉肉，不讓學生掉隊。
第二、研究三個“文字”，合理安排複習。認真學習仔細研究《考試說明》、“高考試題評價報告”和近三年高考試題，把握高考走向，明確XX年高考的發展趨勢，確保高三教學方向清晰化。要透過學習，準確把握考查內容的重點、難點和熱點，提高複習的針對性，增強對命題方向的預測，使考試內容和能力要求落實到教學過程之中。第三、落實教學常規，最佳化備考環節。第二輪複習是學生高考成敗的關鍵。面對知識跨度大、綜合性強的實際情況，二輪複習必須做到三個最佳化。一是最佳化集體備課，提升備課質量。備課要認真分析學情，分析每個考點的能力要求，定準教學的標尺；充分挖掘考點之間的內在聯絡，為學生自主複習指明方向。二是最佳化課堂教學，提高課堂效率。要加強對二輪複習的主要課型——專題複習課和試題講評課的研究，落實“三講”“三不講”的教學原則（講學生不易理解或容易理解錯誤的地方；講學生似懂非懂容易被忽視的地方，講學生只知其一不知其二的“二”的地方。學生已經會的不講，學生自己能學會的不講，講了學生也不會的不講）。三是優選精選試題，提高訓練質量。堅持 “老師多做題，學生少做題；老師精選題，學生做好題；堅決刪去偏難怪題”的原則。在訓練中，要強化矯正意識，發現學生在知識和能力方面的缺陷要抓住不放，及時選編矯正練習加以補救。
老師們，同學們：百日衝刺大進軍的號角已經吹響，高三軍團整裝待發。在你們即將踏上充滿荊棘和變數，同時又充滿光榮和夢想的征途之際，我謹用教學樓上的這副對聯為你們壯行：
十二載厲兵秣馬欲酬壯志。
一百天臥薪嚐膽誓闖雄關。
高三百日衝刺誓師大會講話稿7
老師們、同學們：
今天學校隆重集會，舉行xx中學高20xx屆高三師生備考動員大會。為了做好20xx屆高三複習備考工作，學生代表、教師代表、家長代表，都做好了很好的發言。相信同學們從他們的發言中一定找到了不斷進取、勇爭一流的力量。
20xx年，學校高考取得了輝煌的成績，贏得社會廣泛讚譽;20xx年，我們將力爭高考成績再上臺階，為學校的發展，爭光添彩。為此，我提幾點希望和要求：
第一，20xx年的高考，是四川省第一次全面採用全國卷的高考，希望全體高三教師，一定要認真解讀考綱，認真研究全國卷;做到科學備考，精準方向。精講精練，注重時效。關心學生，耐心施教。在學生懈怠時，及時為他們鼓勁加油;在備考迷茫時，及時為他們指明方向;在備考徘徊時，多給學生智慧和力量!
第二，希望全體高三學子，全力以赴，決勝高考;勤學苦練，戒驕戒躁;堅持到底，絕不鬆懈。高三了，請隨時充滿自信，決不灰心喪氣!高三了，請珍惜一分一秒，不迷戀網路遊戲;高三了，請專注複習備考，要心無旁騖，不要讓“青蘋果”給我們留下苦澀的記憶!
第三，希望高三工作組的同志，在高20xx屆高三複習備考這一年裡，一定做到：認真履職，一絲不苟;率先垂範，恪盡職守;愛護學生，亦師亦友;服務老師，勤字當頭;團結協作，彼此分憂;務實高效，勇創一流!勇做高考排頭兵，爭做師生貼心人。
第四，複習備考工作要踏實走好每一步，認真做好每一個複習階段的工作，做到踏石留印、抓鐵有痕。全體師生要落實迎接達州一診、成都一診、達州二診、成都二診、成都三診等重大考試的備考，做到每一次考試都有新進步，每一次檢測都有新收穫。
老師們，同學們，備戰高考的號角已經吹響;備考的征程，前路漫漫，有荊棘坎坷，也有鮮花美景;有風雪霧靄，也有陽光明媚。不要說高三，壓力山大;我們要說，沒有高三的人生，是遺憾的人生;不要說高考是山重水複疑無路，我們要說高考是“映日荷花別樣紅”;不要說六月是黑色的六月;我們要堅信，六月是輝煌、壯麗的六月。請同學們牢記今天的誓言：自信自強，永不言棄;請老師們牢記今天的誓言：全心全意，甘為人梯。在明年的高考中，師生共交滿意的答卷。
衷心祝願我們每一個教師，都是學校20xx高考功勳教師，衷心祝願每一個同學，都成為20xx高考英雄學子。衷心祝願xx中學20xx高考，再譜新篇!