春節裡的開心事小班社會教案
在教學工作者開展教學活動前，就難以避免地要準備教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。我們該怎麼去寫教案呢？以下是小編為大家整理的春節裡的開心事小班社會教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動目標
1、引導幼兒回憶新年裡發生的開心事，進一步感知我們中國傳統節日“春節”的熱鬧與快樂。
2、懂得現代生活的美好，熱愛自己身邊的人。
3、感受節日的歡快氣氛。
4、願意參加活動，感受節日的快樂。
活動準備
課件《新年裡的開心事》、幼兒繪畫材料（畫筆、繪畫紙、剪刀、漿糊等）。
活動過程
1、欣賞課件《新年裡的開心事》，引出主題。
重點提問：
師：過節開心嗎？我們都在假期裡過了一個愉快的春節！我們先來看看他們是怎樣過節的？（幼兒觀看課件，教師在旁邊介紹。）
小結：我們中國盛大的`傳統節日“春節”可真熱鬧！家家戶戶團團圓圓一起吃年夜飯；放煙花、點爆竹；堆雪人、打雪仗；唱歌、跳舞；走親、訪友……新年裡的開心事真多！
2、討論新年裡的活動。
重點提問：
（1）人們在過年的時候都喜歡做什麼事情？
（2）在做這些事情的時候，人們的心情是怎樣的？
（3）過年時，你最開心的一件事是什麼？
小結：我們小朋友在新年裡也有很多開心的事情，如穿新衣、戴新帽、收紅包、買玩具、吃好吃的、玩安全煙花等。開心的事情能讓我們心情愉快，我們要把開心的事情用畫筆記錄下來，這樣才不會忘記！
3、畫畫“新年裡的開心事”。
（1）引導幼兒畫畫自己新年裡的開心事。
（2）師根據幼兒繪畫情況進行適當指導。
4、“過新年”畫展。
把幼兒作品放在“展覽角”展示，供幼兒欣賞、交流。
教學反思：
在這次活動中，我能尊重每個幼兒的性格特點來引導他們用連貫，清晰的語言來表達自己春節裡快樂的事，培養了他們語言表達的能力，和他們進行互動交流，在交流的過程中，小朋友和小朋友之間也能快樂地分享著，達到了最初預定的目。