1. 首頁
  2. 自我評價範文

三好學生自我評價

三好學生自我評價範文(通用11篇)

在平凡的學習、工作、生活中,我們都有過寫自我評價的經歷吧,自我評價具有重要的社會功能。如何寫自我評價才合適呢?以下是小編收集整理的三好學生自我評價範文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

三好學生自我評價 篇1

我在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。小學五年,我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

我能自覺遵守小學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯幹,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。

我性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我是xx班的xxx,我在校遵守紀律,尊敬老師及同學,和同學和睦相處,是老師的好幫手,不隨便破壞公務,遵守校規,不惹事端,熱愛勞動,酷愛學習,上課不出神,積極回答老師的問題,不恥下問,認真刻苦鑽研難題。在家是個乖小孩,尊老愛幼,還幫助父母,做一些力所能及的事。我樂於助人,幫助一些有困難的同學。除此之外,我我還積極參加有益的各種課處活動,有意識地培養自己的社會實踐能力。

三好學生自我評價 篇2

進入小學以來,我嚴格要求自己,刻苦勤奮,團結同學、尊敬師長、孝敬父母、關愛他人,積極上進,曾多次擔任班長,能兢兢業業幹好本職工作,出色地完成老師交給的各項任務。在德、智、體、美、勞等各個方面得到了全面發展,學習成績在班級始終名列前茅。自入學以來年年被評為校三好學生。下面從以下幾個方面介紹:德育標兵、示範全班在兩年的學習生活中,養成了良好的道德品質。熱愛祖國,熱愛人民,團結同學,始終不忘自己是一名少先隊員,在班集體中時時起著先鋒表率作用。

老師的得力助手我是老師得力的小助手。因為有很強的組織能力和管理能力,凡是老師交給他的任務,我都會積極努力地去做,出色地完成任務,因此得到了老師的信任和同學們的普遍認可。平常見到同學違反了學校規定或有做錯的地方,能敢於上前指正。班裡同學遇到困難時我總是會給予無私的幫助,在老師眼裡,不僅僅是一個學習優異的好乾部,還是一個樂於助人的好學生。學校、班級組織的任何活動都會積極參加,都會給活動增色不少。三、同學們的好榜樣我不僅是老師得力的小助手,還是同學們的好榜樣。

兩年來,作為班幹部,我處處以身作則,上學從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業。平時課前認真預習,課後認真複習的好習慣,勤奮刻苦,認真踏實,掌握了一套行之有效的、適合自己的學習方法,我學習效率高,因此學習成績始終保持名列前茅,多次獲得學校“優秀學生”、“三好學生”等榮譽稱號。此外,我還積極參加各種比賽,取得了一系列的成績。20xx,20xx年在校國慶文藝匯演中以一首英文歌曲獲得一致好評。20xx年參加第五屆中小學鋼筆書法作品初中組一等獎,同年參加“金太陽杯”第七屆中國少年兒童繪畫書法大賽,獲得銀獎。20xx年參加“香樟杯”作文比賽三等獎,20xx,20xx連續兩年獲“校三好生”,20xx年獲“校優秀班幹部”。在成績面前,我從不驕傲,因為知道必須不斷努力,才能追求更高的目標。

相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中,本人將繼續保持併發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。

三好學生自我評價 篇3

在班裡積極參加活動,維護班級榮譽,在課餘時間參加校內組織的各種活動,在協會里不斷提升自己,鍛鍊自己的能力。

在學習上,努力學習,做到課前預習,課後複習,上課認真聽講獨立完成作業,在大一期間平均分達到80分以上無不及格現象。

在生活上,勤儉節約,培養獨立自主的能力,爭做生活的強者。

三好學生自我評價 篇4

自xx年9月入學以來,在學校的關懷和老師的幫助下,在父母的疼愛和自身的努力下,該生成績優秀,思想端正,在校表現突出。各個學年,該生都有獲得學校優秀學生幹部的榮譽,07在xx年更是獲得了“區三好”的光榮稱號。

該生在校遵守紀律,嚴守《中學生行為規範》,從來沒有過遲到、早退、曠課的不良行為,是一個嚴於律己的優秀學生。

在平時的生活中該生待友善,尊敬師長,和同學老師關係融洽,行為習慣得到了師生的一致肯定。在校期間該生曾被評為“文明學生”。在課餘生活中該生還熱心於國家大事,擁護國家的領導。在汶川地震時,該生帶頭捐款,幫助救災。在奧運火炬傳遞至桂林時,該生也積極參和了火炬的傳遞活動。對於學校組織的校運會、“校園文化藝術節”等活動中,該生也同樣積極對待,並且表現不俗,曾今在校運會的男子實心球比賽中獲得年級第二的良好成績。在平日的學習中,該生保持了自覺而嚴謹的學習態度。對於學過的例題,該生總能舉一反三。而對於做錯的題目,該生也能牢記在心,避免再犯。在歷次的年級測試中,該生的名次總是位於前列。他曾今在xx年代表學校到南寧參加全國高中數學聯賽並獲得廣西區三等獎,還在在第二xx屆全國中學生物理競賽中獲得桂林市一等獎,該生作為班上的學習委員,在自身的不斷進取的同時還不忘幫助身邊的同學,積極為老師分憂,為班級貢獻了自己的力量。他的同桌在他的幫助下,由原來中游水平,漸漸提到到了上游水準。而班上的同學在他的帶領下,成績逐漸提升,班裡的學習氣氛愈加濃烈,在下課時,大家也都是俯首學習,基本杜絕了扎堆閒談的現象。到如今,該生所在班級裡一共有16人獲得了xx年全國中學生物理競賽市級以上的獎項,還有5人獲得了xx年全國高中數學聯賽的區三等獎。

總而言之,該生品德高尚,成績優秀,工作出色,綜合素質高,不愧於“三好學生”的光榮稱號。

三好學生自我評價 篇5

我熱愛學習,敢於大膽提出問題進行質疑,學習成績一直名列前茅,在學習中敢於探索尋求適合自己的學習方法,並取得了一定的成績。在學習上熱心幫助其他同學,不隱瞞自己的知識和學習方法,經常將自己的學習方法教給其他同學,深得同學們的敬佩。

總之,在學習和生活中表現良好!

三好學生自我評價 篇6

我是一個學習認真,上進心強,關心班集體,與人為善的學生,儒家先師孔子一直都是我心中的榜樣,他所提出來的“己所不欲勿施於人”的思想一直深深的影響著我,這也一直是我的信念,因此,在平常的學習中,我總是能很好的與同學相處,從未和同學發生過口角,在老師和同學的眼中,我是一個優秀的,充滿愛心的好學生,好同學,我不僅學習認真,而且做事一絲不苟,紀律心強,嚴格要求自己,不早退不曠課不遲到,遵守校規校紀,遵守課堂紀律,課上認真聽講,課下按時完成老師佈置的作業,在生活中同學遇到困難,我總是極盡所能去幫助,我熱愛班集體,有很強的班級榮譽感,在社會實踐活動中,我總是積極參加,因為我的熱情和帶動作用,班級中,老師同學雙向互動,形成了良好的氛圍,不僅在學習中,我表現優異,而且在家中,我尊敬長輩,我總是力所能及的幫我爸媽做一些簡單的家務,我曾經被多次評為三好學生,我相信以後的我會做的更好!

三好學生自我評價 篇7

本人進入學校以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道 德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。

學習方面在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鑽研,透過系統地學習掌握較為紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

生活方面。在課餘時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課餘生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

思想方面。思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂於助人,關心國家大事。

"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信透過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為將來學習打下堅實的基礎,爭取做一個對社會有用的人。

三好學生自我評價 篇8

走過了人生的每道廈門上坎,自己真的成熟了不少。緊張忙碌的高中生活,我不僅收穫了諸多的知識,而且學到了做人的一些必備的素質。在和同學朝夕相處中漸漸把自己融入了這樣一個溫馨的大家庭,友誼就像戰友情一樣使我更加珍惜生活中的點滴。

不僅如此,三年前天真的男孩也明白 如何用一顆實實在在的心竺人處事。從前的我總會有那麼點小私心,總感覺對自己應該好一些,但是在平常學習或生活中才漸漸體會到最重要的不是那顆私心,而是集體利益的無尚光榮,知道了像軍人那樣以服從為天職的真諦。真的很珍惜每一秒的來之不易。三年的路途中有過淚水、汗水,但更多的收穫的喜悅,同學坳師爽朗的笑聲。發出自己真的長大了,有了那一份責任感,我也有種獻身祖國的衝動,今後這種衝動會一直激勵我,為了心中那個最神聖的目標而奮鬥。

曾經在課堂上昏昏沉沉的我,現在卻生龍活虎,精神百倍的在課堂上踴躍發言。遇到難題時,不再一個人閉門造車,而是積極與同學們討論向老師們請教。也許自身面對知識這片汪洋,是何其的熒光一點。在課堂中發揮出最大的效率,在宿舍中也惜時如金。有時,甚至連吃飯都忘記了。自認自己比高二時有較大的改觀。倔強好勝,堅強的我渴望能“乘風破浪濟滄海”。

每天堅持運動,只因在高三這爭分奪秒時間裡,我輸不起時間,我得不起病。我不敢說自己是最勤奮的,因為我知道劍指江山的不只是我一個,擁有一份雄心壯志的也不只一個。未名湖畔柳,清華園中有,在我心中正如那聖潔的象牙塔,我希望能一睹其芳容。

高三,一段揮灑淚與笑,痛與苦,甜並澀的歲月,十年磨一劍,只為一朝出鞘,我,高三眾多學子中的一抹流光,不求能熠熠生輝,但求能無悔我心,相信自己。不辜負老師的諄諄教導,不辜負爸爸媽媽的殷切希望,平庸但不意味著我自甘平庸,若無凌雲志,怎可登九天。渺小並不意味著我自甘渺小,蚍蜉撼大樹人們笑其自不量力,而高考是實力的碰撞,是深邃智慧的延伸,相信自己,我能行。

三好學生自我評價 篇9

光陰似箭,日月如梭。三年前雄心鬥志地踏入高中時的情景還歷歷在目,現在馬上就面臨高考了。其實,正是這不如不覺逝去的高中生活鍛鍊了我,讓我在這片聖地上增長了知識,也學會了面對生活。

三年前那個剛剛踏入高中六的我,仍然是一個稚氣未改的學生,平時不喜歡把成績看得過重。但是彷彿是高中的氣氛一下子就感染了我,成為一名高中生,我就重新認識了學習,也徹底地愛上了高中的生活。當初,我把這裡的生活比作一個快車道,誰都不能停一停,而且我積極地融入了這有著緊張節奏的大家庭裡。

隨著三年高中生活的結束,我在一步一步走向成熟,我是一個比較內向的學生,但是很熱愛學習,無論何時你看到的我總是一個學習努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學習一絲不苟,端正的學習態度,良好的精神面貌,使我受到老師和同學的一致好評。我熱愛班集體,有很強的責任感,堅決不做有損於班集體榮譽的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母、老師,對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮鬥是我的人生格言。我會堅定理想,努力朝著目標前進。

在高中的三年來,我發生了許多改變,歲月的逝去將我帶入成年,我成熟了許多,也獲得了許多。在學習上,我頑強拼搏,刻苦學習珍惜點滴時間,課上積極發言,課後向老師提出質疑,使自己向知識的殿堂一步步邁進;在處理同學關係方面,我與同學關係融洽,不斷改進自己,幫助同學在學習上積極指導和鼓勵,在生活上給予無微不至的關懷.

時光的流逝,三年美好的高中生活就要結束了,高中生活緊張而有節奏,在這三年的生活中,我學會了很多。在這三年中我從不放任自己,認真改正缺點,待人親切友善,熱心幫助同學,把與同學的關係處理的十分融洽。我熱愛勞動,有集體榮譽感,具備管理才能,多次受到老師和同學的表揚。在以後的人生道路上我會更加嚴格的要求自己,努力增長自己的才能,使自己成為一名祖國的棟樑。

三好學生自我評價 篇10

伊金霍洛旗納林陶亥鎮新廟小學 四(2)班 楊璐西 我,一個充滿自信和陽光的女孩,從踏入新廟小學校園的那一刻起,我便撒下了希望的'種子,決心在知識的海洋中揚起自己理想的航帆。

行走在追夢的路上,我努力揮動勤奮的翅膀。在學校,我尊敬老師,團結同學,遵守校紀班規,熱愛集體,自覺遵循學校生活中的道德規範和禮儀規範,努力做同學們的好榜樣。在班級活動中,我是帶頭人、組織者,積極帶領同學參加各項活動,為集體榮譽貢獻力量,所在班級多次被評為學校文明班級。

對學習我一直抱著“學而時習之,不亦樂乎”的心態。我有良好的學習習慣,鍥而不捨的學習精神,學習成績一直位居前列。博聞強識、思維敏捷,善於求異是老師們對我的評價。知識的無窮魅力,同學的肯定,老師的讚許給了我強大的動力。

“一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園。”我不僅管好自己的學習,還能真誠地幫助其他同學共同進步。我為人謙和,在班級有很高的人氣指數,每次的班委評選我都能以高票當選。

在家庭,我是父母眼中的好孩子。我能遵守家庭生活中的道德規範,尊敬長輩,懂得謙讓,理解父母為我的一切付出。自從入學以來,我很少讓父母為我的學習操心。我每天放學後能主動與家長交流學校、班級的情況。家,成了我心靈的港灣,和諧而溫馨。在學習之餘,我還能自覺承擔力所能及的家務勞動,做生活的主人。我用孜孜不倦的堅守、頑強的毅力走過了風風雨雨,在人生的旅途上留下了一串串堅實的腳印。

在社會,我努力做好公民。我熱愛祖國,遵守法律法規。熱心服務社會,積極參加各種活動。在每次活動中,我都能遵守社會公德,自覺維護公共秩序,愛護公共設施和公共衛生,保護環境。積極參加各種環保活動,不管是植樹造林活動還是回收廢舊電池都認真細緻地完成。關愛他人使我感受到奉獻的快樂,周圍的小朋友學習和生活有了困難,我熱心幫助,讓他們感受到了集體的溫暖。

回首過去,收穫的喜悅盈滿心頭,展望明天,信心滿懷。向著未來整裝出發,迎接我的定是希望的朝陽。

三好學生自我評價 篇11

時光荏苒,轉眼間我已經是大二的學生了.回顧過去的一年大學生活,我感觸頗深,發現自己沒有虛度時光,自己邁出每一步都堅實而有力.在一年的大學學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各個方面均取得了較為優異的成績。

在思想上,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨,自覺遵守國家法律和學校的各項規則制度,尊敬師長,團結同學,關心集體。在思想上和行動上與黨中央保持一致,主動地申請入黨,不斷地進行理論的學習,定期地做好思想彙報。

在學習上,明確學習目的,端正學習態度,全面地學習了大一的基礎知識,並取得了班級第二的優異成績,獲得了二等獎學金。在課餘時間,學習英語和計算機知識,通過了全國高校計算機一級考試。

在工作上,踏踏實實,認真勤懇。積極參加學校、學院、班級組織的各項文體活動,參加了學校組織的心理話劇比賽等。

在生活上,積極樂觀,樂於助人,勤儉節約,培養廣泛的興趣愛好。課餘時間積極參加社會實踐活動,到校外打工,增強實踐能力,充實大學生活。

大一在老師的教益及個人努力下,取得了優異成績,面對社會這所沒有圍牆的大學,更應該不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。