名人傳五年級讀書筆記
名人傳五年級讀書筆記1
1801年，他愛上了一位名叫朱麗埃塔的姑娘，但由於自己的殘疾(此時他已耳聾)以及朱麗埃塔的自私、虛榮，兩年後她嫁給了一個伯爵。肉體與精神的雙重摺磨，都反映在他這一時期《幻想奏鳴曲》《克勒策奏鳴曲》等作品中。席捲歐洲的革命波及了維也納，貝多芬的情緒開始高漲，這時的作品有《英雄交響曲》《熱情奏鳴曲》。
音樂大廳的演奏，獲得再多掌聲也無法改變貝多芬的處境，往往是每次演出完畢，他都得不到一分錢，沒人關心他的生活是否困苦，所有人都以為貝多芬有足夠的錢財。1806年貝多芬與布倫瑞克小姐訂婚，愛情的美好產生了一系列偉大的作品。不幸的是，愛情又一次把他遺棄了，未婚妻和另外的人結婚了。不過這時貝多芬正處於創作的極盛時期，對一切都無所顧慮。他受到了世人矚目，與光榮接踵而來的是最悲慘的時期：經濟困窘，親朋好友一個個死亡離散，耳朵也已全聾，和人們的交流只能在紙上進行。面對生活苦難，似乎沒有什麼能使貝多芬屈服，他以自己的創作風格扭轉了維也納當時輕浮的風氣。
為了更美，沒有一條規則是不可以被打破的。
名人傳五年級讀書筆記2
前段時間，我們學校舉行了讀書活動，郵局的叔叔阿姨給我們帶來了許多嶄新的書，那些書就好像散發出清香的鮮花一樣，把我們這些“小蜜蜂”輕而易舉的給迷住了。這一天，我找到了《名人傳》這本書，剛翻了幾頁，我就被其中的內容深深吸引住了，深陷了進去。
書裡講到了張海迪從小就下半身殘廢，整天只能坐在輪椅上，並且自己不能出家門半步，有時，聽到小朋友玩得開心，她也掙扎著要出去玩，但由於控制不住下半身的行動而重重地摔倒在地，疼得哇哇大哭。最讓我感動的是，痛苦並沒有壓倒她，張海迪有一種永不放棄的精神，她接受了一次又一次手術，並且克服各種困難堅持學習，堅持鍛鍊，透過努力，長大後當了一名醫生，幫助了許多有困難的人。
和張海迪比起來，我感到很慚愧。張海迪在生活中，遇到了很多困難，但她卻不會被困難打倒，而是勇敢去面對，從哪兒跌倒就在哪兒爬起來，然後繼續向前，一步一步的走向勝利。而我呢，卻是相反，在遇到困難的時候，還沒有再一次嘗試，就開始想打退堂鼓。最近，在學彈琴時，因為曲子越來越複雜，譜越來越難認，技術要求越來越高，我就總向媽媽耍賴，找各種各樣的理由推脫、拒絕，不想彈。而除了彈琴以外，有時在學習中遇到困難，比如遇到不會寫的字，我就總想偷懶，用拼音代替，也不會主動的去查字典，去弄清楚;遇到不會做的題，也就不願意多動腦筋去思考，要不就放在那兒，要不就問媽媽，從來沒有自己嘗試著努力的去做出來。讀了張海迪的故事後，我覺得自己很不應該遇到困難就退縮，我應該勇敢地面對困難。其實，媽媽也經常對我說：最大的敵人就是自己，戰勝自己就可以戰勝困難。今後，在學習中，當我遇到不會寫的字，一定要認真查字典;當我遇到不會做的題，一定要好好動腦筋，所有的困難都要盡力想辦法去解決。張海迪雖然身體殘疾，她也做到了很多常人做不到的事，我擁有健康的體質，更應該好好學習，戰勝一切困難，使自己長大成為一個對社會有用的人。
讀了《名人傳》裡關於張海迪的故事，我彷彿長大了許多，也懂得了面對困難，要堅強的道理。
名人傳五年級讀書筆記3
今天我讀了《名人傳》這本書，文中有三大類，有貝多芬傳、米開朗琪羅傳和托爾斯泰傳。
貝多芬是一個偉大的藝術家，可是他的童年並不幸福。在他13歲的時候，媽媽就因肺病而去世，當時他感到十分痛苦，此外還有比病魔更殘酷的憂鬱。但是貝多芬並沒有因此而沉淪，而是將痛苦化為動力，表現出了驚人的毅力，他這種堅強的品格是值得我們學習的。
文中還介紹了貝多芬在給他的朋友的信中寫到：“我的祖國，我出生的美麗的地方，在我眼裡，始終與我離開它時一樣美麗、一樣的明亮。”在這裡可以看出貝多芬是多麼地思念自己的祖國，想早日回到祖國的懷抱。
名人傳五年級讀書筆記4
在寒假我讀了一本非常好的書，名字叫《名人傳》，這本書讓我強烈感受到了作品中無法抑制的熱情和旺盛的激情，每次讀它我都會為羅曼羅蘭那極富感召力的語言打動。
《名人傳》是由法國著名作家羅曼羅蘭的《貝多芬傳》 ， 《米開朗琪羅傳》 ， 《托爾斯泰傳》組成的。作者緊緊把握住三位人物的共同之處寫出他們為追求真善美而長期忍受苦難的歷程。
在這本書中的《米開朗琪羅傳》的結尾是本書中我就喜歡的一句話：”偉大的靈魂有如崇山峻嶺…“”我不說普通的人類都能在高峰上生存，但一年一度他們應上去頂禮，在那裡，他們可以變換一下肺中的呼吸與脈管中的血液…以後，他們再回到人生的平原，心中充滿了日常戰鬥的勇氣。“我認為米開朗琪羅是一位非常矛盾的人物，他雖然是一位英雄，但他的意志卻不是英雄式的。他是一個生性膽怯，謹小慎微的人，到後來變得極其孤獨。而且《名人傳》非常好的印證了中國人的一句古訓：古今之成大事業者，非惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。
貝多芬的：”在傷心隱忍中找棲身“，米開朗琪羅的：”愈受苦愈是我喜歡“還有托爾斯泰的：”我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理“這些都是我明白了偉大的人生就是一場戰鬥。我們必須時刻奮鬥，保持熱情。時代在變化，社會在發展。每一個人都渴望成功，但也一定有很多人不想奮鬥，想要一夜成名。貝多芬的經歷然我想起了另一部名著《鋼鐵是怎樣煉成的》，他和裡邊的主人公保爾柯察金，擁有同樣可貴的品質。
貝多芬遭遇病痛的折磨，仍不放棄音樂，把歐洲古典樂推向了高峰。米開朗琪羅的遭遇悲慘，但仍然堅持雕塑。托爾斯泰創出不朽的名篇，他被稱為：俄國革命的鏡子。我們要學習他們的鍥而不捨，堅持不懈，不屈不撓。
這些英雄就像是那梧桐真火的烈焰中涅盤重生的鳳。我感覺到《名人傳》使讀者的靈魂感染然後生活成崇高。
名人傳五年級讀書筆記5
這幾天我一直在讀《名人傳》這本書，昨天我看的是有關於貝多芬的事蹟，他是一個偉大的音樂家，它有著勇敢堅強德意志。
但是今天我看的是米開朗琪羅，它既不是偉大的藝術家，也不是偉大的藝術家，他是一個刻苦鑽研讀書，工作的一位平凡的人。他每天只睡幾個小時，只吃幾片面包，只喝幾口水。其餘的時間都忙於他的工作。就這樣他生活了18年，最後老了，各種傷病都來了，死神也曾幾次降臨到他身上，但是他仍堅持寫作，扔不怕艱難和苦楚，頑強的工作。
在書中，我們看到的是一個活的生命，一個真實的米開朗琪羅。他平易，但又超凡脫俗。他無以倫比的藝術天賦和創造力全部獻給了藝術，他追求藝術真善美之表現力的執著與忠誠更是感人。米開朗琪羅是無愧於那個時代，無愧於巨人的稱號的。
米開朗琪羅生於義大利的佛羅倫薩，那是文藝復興的發源地。他是一個精神的貴族。他是個天才。他有一種駭人的生命，猛烈地爆發，使他太弱的肉體與靈魂有所不能承擔。
在創造的不斷衝動中，他除了夜以繼日的工作，除此以外什麼都不想。他在繼續不斷的興奮中生活。
他一生致力於藝術的創造，試圖把真善美儲存到永恆。
他的一生就在不息的藝術衝動與創造中渡過。無數的失敗，無數的成功，他走完了自已充滿坎坷的一生。最終他用自已的精神和生命為人類留下了無垠寶貴的財富。
從他的身上我學到了要刻苦鑽研，勤奮學習。我們今天可是幸福的在生活中學習，而米開朗琪羅確是在多少困難的環境下生活的，我們要珍惜現在的美好生活抓緊學習，好好學習，那麼下一個偉人將會是你。
名人傳五年級讀書筆記6
有一天，我在哥哥的房間裡找書看，找來找去，找到一本《名人傳》，我仔細一看，裡面有好多我認識或不認識的名人，給我印象最深刻的是秦王贏正和大發明家愛迪生。
秦王嬴政講的是嬴政滅掉韓，趙，魏，楚，燕，。齊。修築萬里長城，統一全國，統一錢幣，平定六國後，就開始鞏固統治的改革，床建立專制主義中央皇權的制度，他還廢除了郡縣制。
愛迪生是一個大發明家，他發明了電燈，留聲機，活動電影，攝影機……其中電燈是他最大的貢獻。
我們要學習那些鳴人的精神，只要踏實肯幹，不怕失敗，再難的事也會有成功的一天。
名人傳五年級讀書筆記7
這幾天，我讀了一本書，這本書名叫《名人傳》，裡面有一篇《貝多芬傳》，讀了以後，我有許多感想。
貝多芬的一生很困苦，17歲的時候，他的媽媽去世了，26歲的時候，他的聽力越來越衰退，48歲的時候，他的生活非常困窘，幾乎到了行乞的地步，它往往不能出門，因為他的靴子已經破得露出洞來了……，可是他沒有向命運屈服，他創作了《命運交響曲》等著名的鋼琴曲，直到現在這些曲子還在鼓勵著我全世界的人與命運抗爭。
他56歲的時候，終於病倒了，在這以後的3個月裡，他繼續用他堅強的意志拖著殘弱的身軀與病魔頑強抗爭，4個月後，在一場大風雪中貝多芬嚥下了最後一口氣。
貝多芬是世界音樂史上一座不朽的豐碑，受到了世界各國人民的敬仰。我們要向貝多芬學習，學習他那頑強不屈的精神，好好學文化，長大成才。
名人傳五年級讀書筆記8
貝多芬的名字，上至年逾古稀的老者，下至三五歲的孩童，無人不知，無人不曉。讓人心酸的是，這當中又能有幾成人瞭解貝多芬的一生?瞭解他不朽的作品背後隱藏的難言之苦呢?同多數人一樣，我一直以為，他的生活即使稱不上富貴，也是不愁吃穿的小康狀態。誰知，他出生於德國貧寒的'家庭，父親是歌劇演員，性格粗魯，愛酗酒，母親是個女僕。他本人相貌醜陋，童年和少年時代生活困苦，還經常受到父親的打罵。十一歲加入戲院樂隊，十三歲當大風琴手。十七歲喪母，他獨自一人承擔著兩個兄弟的教育責任。
貝多芬未被此擊垮，他說，我同伏爾泰一樣認為，被蒼蠅咬上幾口，駿馬仍舊賓士向前。1793年1他離開了故鄉德國波恩，前往音樂之都維也納。不久，痛苦叩響了他的生命之門，從1796年開始，貝多芬的耳朵日夜作響，聽覺越來越衰退。起初，他獨自一人守著這可怕的秘密。
名人傳五年級讀書筆記9
在暑假期間我讀了一本書名叫《名人傳》它是由法國著名作家羅曼 羅蘭他告訴了我們三位名人的英雄事蹟分別是：貝多芬，米開朗基羅和托爾斯泰。一個是德國的音樂家，一個是義大利的雕塑家、畫家、詩人，另一個是俄國的作家，他們都是著名的天才，在人生悲傷的征途上，為尋求真理和正義，為創造能表現真、善、美的不朽傑作，獻出了畢生精力。
貝多芬，他的音樂受到歡呼，他的困難卻幾乎無人問津，病痛一直伴隨著他。在生命的末日寫出了不朽的《歡樂頌》。米開朗琪羅，每從事一項工程，都必然遭到一批小人的嫉妒和怨恨，可他很努力，他同貝多芬一樣終身未婚，沒有能享受到真正的愛情。他直到臨終前幾天還整天站著塑像，終於留下傳世傑作。托爾斯泰，要面對整個貴族上流社會，以至被教會開除教籍。他在生命的最後一刻，下定了擺脫貴族生活的決心。他們都很悲慘，可卻創造出了偉大的傑作，他們或許受病痛的折磨，悲慘的遭遇，內心的惶恐。可他們依舊堅持。
貝多芬，他以自己的創作風格扭轉了維也納當時輕浮的風氣。米開朗基羅似乎命運註定他只能在無休止的干涉中替別人幹活。不僅如此他的愛情也不太理想。 托爾斯泰是苦惱的：他本人擁有地位和財富，但他時常為自己的富裕的生活感到羞愧難安;他同情下層民眾，又對他們缺乏信心。因此，他厭倦自己的生活，決心和自己的社會決裂。
這就是名人的事蹟，他們往往是悲慘的但同時也創造了一個又一個令人驕傲的傑作。
名人傳五年級讀書筆記10
《名人傳》，又稱為《巨人三傳》，是19世紀末20世紀初法國著名批判現實主義作家羅曼·羅蘭創作的傳記作品，它包括《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》三部傳記。
此傳記裡的三人，雖然一個是德國的音樂家，一個是義大利的雕塑家、畫家、詩人，還有一個是俄國的作家，各自處於不同的領域，但他們都是偉大的天才，在人生憂患困頓的征途上，為尋求真理和正義，為創造能表現真、善、美的不朽傑作，獻出了畢生精力。他們堅信只要自己的靈魂能夠堅忍果敢，不因悲苦與劫難而一味地沉淪，那麼就定能衝破肉身的束縛，奔向人生的崇高境界。
《名人傳》非常好地印證了一句中國人的古訓：“古今立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”，米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”，托爾斯泰的“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”，無不表明偉大的人生就是一場無休無止的戰鬥。
貝多芬出生在一個貧困的家庭。儘管父親性格粗暴母親的文化素養不高，自己的長相也十分醜陋，最後還不幸的失聰，但他也能成為一名享譽全球的音樂大師。古語云：“故天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。”貝多芬就是一個很好的例子!
米開朗基羅的一生坎坎坷坷，六歲喪母。即使十三歲進入畫室，但由於成績過於優秀，他的老師為之嫉妒。一年後他就轉頭另一所雕塑學校。又因為宗教衝突，他離開那先後到達威尼斯、羅馬等名城雕塑水平得到了提高。即便如此，他也能創造出名作。
小說家列夫托爾斯泰兩歲喪母，九歲喪父，是一個孤兒，青少年時代的托爾斯泰，不僅常為思想苦惱，還為自己丑陋的相貌感到絕望，但他在人生的征途中不懈努力，最終成為了享譽世界的大作家。
以上三位名人，都有不平凡的一生。一個人如果過的值得去記錄，那麼就成功了!即便他們在這成功的道路上遇到了無數困難，他們都能一一克服。我們現在的條件比他們優越很多，不成功還對的起自己嗎?遇到困難就想想他們是怎麼做的，學習借鑑，不斷進步，就可成功!