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製作洗手紙作文

製作洗手紙作文

在學校裡,相信大家都有過面對油膩膩、髒兮兮的手而無可奈何的經歷吧。我們不是用紙擦,就是用水衝,可是手還是油膩膩的,讓人不舒服。我們多麼渴望用洗手液來清洗呀!但是學校裡有嗎?如果我們把洗手液帶去學校,不僅會被嘲笑,而且要是沒放好,洗手液還會弄髒書包或作業本。這樣,不僅會被老師批評!又被父母教訓!這太不值得了。所以,年僅11歲的我做出“偉大”的決定:製作“洗手紙”。

我理想中的“洗手紙”跟普通的洗手液一樣,一碰到水,就可以產生潔淨泡沫,能有效的幫助我們洗手,還不會弄髒書報或作業,又不會佔用我們太多的空間。它就像開封的紙巾一樣,靜靜地躺在盒子裡,等待為主人服務。

經過幾次試驗後,單純的幹紙巾吸收洗手液的原理,無法完成理想中的洗手紙。我很沮喪,後來從寫毛筆時水墨渲染的效果中得到靈感。

第一步:用水浸溼紙巾。

在臉盆裡裝滿熱水,把輕如鴻毛,薄如蟬翼的紙巾,輕輕地鋪在水面上。等幾秒鐘,把早已被水浸溼的紙巾“提”出來(要保證不能損壞到紙巾)。“提”出來後,晾在空中待紙巾中的多餘的水分流出,以便下一步的製作。

第二步:用洗手液浸透紙巾。

我小心翼翼地把被水浸溼的紙巾平平的'鋪在桌面上。用事先準備的洗手液,我像一個專業的醫生給病人上藥一樣,把洗手液均勻的抹在紙巾上。

第三步:把紙巾晾乾。

這一步,至關重要,成敗在此一舉!我既緊張又小心地拿起夾在細繩上,讓太陽任意照射著。取下曬乾的紙巾時,這時的紙巾已不再是溼漉漉的,幹到能對摺了。

我高興極了!

我滿懷希望的來到衛生間,接了一點水,緊張地碰了點水,我一捏,泡沫就出來了。我激動得一蹦三尺高!

這一次創新,讓我明白了,無論做什麼事情,只要肯用心思考,動手操作,就有成功的希望。