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幼兒園親子活動總結

【必備】幼兒園親子活動總結三篇

不知不覺中一個豐富多彩的活動結束了,這段經歷可以豐富我們的生活,不如讓我們總結經驗,展望未來。但是拿起筆的時候卻發現不知道寫什麼,下面是關於幼兒園親子活動總結3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園親子活動總結 篇1

慶“元旦” 親子聯歡活動於**年12月30日下午2:30和31日上午9:00在小一班活動室舉行,有30位幼兒和他們的家長參加。在兩位老師的統籌安排下、小朋友們精彩的表現和各位家長的努力配合下,本次活動無安全事故,順利開展,並且得到了家長們的一致好評。這次聯歡活動,不僅是給孩子一個展現自我的機會,同時也是一個家園合作的過程,孩子們參與包餃子促進親子游戲的一個過程,更是一個幼兒、家長、教師相互理解、交流、溝通的過程。

大院的鞭炮、燈籠和麵食裝飾,活動室的拉花裝飾讓大家感受到了節日的氣氛,熱鬧的場面讓孩子們歡呼雀躍。現就這一活動作一總結,如下:

一、 環境創設方面

在園領導的部署下,我們小班組利用廢舊掛曆製作鞭炮。由於準備充分,製作精細,鞭炮懸掛出來效果良好,讓幼兒感受到了濃濃的節日氣氛。

二、 半日活動方面

(一) 親子娛樂活動

我們的新年活動由《高高興興包餃子》、《親子游戲》、《家庭才藝展示》三項活動組成,高高興興包餃子很好的促進了親子交流和家園聯絡,讓幼兒在吃餃子的同時感受到了家長和老師的關愛以及濃濃的節日氣息。親子游戲更增進了親子之間的感情。家庭才藝展示為幼兒的個性化發展提供了很好的一個平臺,也促進了幼兒的特長和多元化發展,雖然有的幼兒沒有展示,但也受到了啟發,相信下次會勇於表現的。

(二) 家長建議

本次活動家長表示滿意,指出離園教育這一環節好,很有必要。特別提出在以後的日子裡,多搞一些這樣的活動,讓我們多參加這樣的活動,增進親子之間的情感交流與互動。

總之,透過這次活動增強了家長,孩子與幼兒園之間的感情,讓孩子感受到了迎新年的快樂!給家長提供了一個瞭解幼兒園的平臺,給老師們提供了一個充分表現和鍛鍊的機會,提高了教師們的組織能力和專業化水平,到了預定的效果。

迎新年親子活動總結**年12月30日下午,我園綵帶飄飄、歌舞陣陣,為了鼓勵幼兒積極參與慶新年的各項活動,充分感受節日的快樂和集體活動的快樂,進一步增進親子關係、密切家園關係,培養幼兒遵守規則、愛護環境、保護環境、創新思維、不怕困難的良好品質,我園特舉行了舉行了迎新年“家園歡樂賀新年”親子活動。此次活動準備充分,兩週前,全園的孩子、家長齊動員,八仙過海、各顯神通,製作了形狀各異、色彩斑斕的手工作品,有的是小朋友自己製作的`,有的是孩子和家長合作完成的,活動這天,我們把手工作品懸掛在活動室內再配上各色彩帶、綵球,把整個幼兒園裝扮得絢麗多彩,營造了濃濃的“年味”。活動的過程分為三部分:首先是孩子的活動資料展示;其次是幼兒自主才藝表演;最後是親子游戲。活動井然有序、精彩紛呈搏奪家長們陣陣熱烈的掌聲,許多家長在活動結束都留下了肯定、熱性洋溢的留言。他們說:“從活動場所的佈置、程式的安排等方面,都體現了對孩子的關心與教導。希望下次多舉辦類似的活動,希望我園越辦越好!”

最後,寫下幾句話讓我們同賀:

衷心祝福所有的老師:身體健康!閤家歡樂!

願孩子們:天天快樂!平平安安!

祝願我們的幼兒園:百花齊放!碩果累累!

幼兒園親子活動總結 篇2

20xx年三八國際婦女節又來到了,我們小班段4個班級為了讓孩子感恩媽媽,懂得媽媽養育寶寶的辛苦,懂得愛媽媽、尊長輩的情感,我段聚集在學園小操場舉行以“孝親尊長”為主題的親子活動,整個活動在母愛、恩情、感激中圓滿結束,現將活動進行小結:

一、活動的亮點

1、家長和孩子的參與度比較高,孩子也比較活躍。

2、各個環節材料準備比較充分,各班都安排了拍攝的人手,為自己班級的幼兒拍照。

3、活動中氣氛其樂融融,我們在以“江南style、愛我你就親親我”兩個歌曲的帶動跳下拉開了序幕,把孩子和媽媽都帶動起來。整個活動井然有序,比較流暢,孩子們和家長們都樂於參與,拔河比賽把整個活動推向高潮,孩子們也能為自己班級的媽媽加油、吶喊。

二、活動的不足

1、應提前把活動流程告知家長,讓家長做到心中有數。

2、時間太長,有的幼兒坐不住。

3、活動前應先把帶動跳的動作教給幼兒,這樣可以讓幼兒在媽媽面前有更好的展示。

透過這次感恩活動,使孩子瞭解到了媽媽是如何關愛自己的,引發了孩子愛媽媽、尊敬媽媽的美好情感,懂得了要關心自己的媽媽,並願意關心自己的媽媽,在家為媽媽做力所能及的事,不任意發脾氣等。

幼兒園親子活動總結 篇3

這是我第一次參加幼兒園組織的“親子活動”,雖然只有半天時光,但活動安排得豐富緊湊,讓我感受到了快樂教學、遊戲教學的樂趣。在整個活動過程中,都是滿滿的快樂與童真,我們和孩子一齊得到了許多收穫。

早上剛來到天星廣場的時候,孩子還是很緊張,老師親切的問候與熱情的表揚一下就讓孩子減輕了對陌生環境的膽怯。色彩繽紛、各式各樣的玩具很快吸引了孩子的眼球,一天的親子活動就這樣拉開了帷幕。從活動場所的佈置,程式的安排等方面,都體現了對孩子的關心與教導,孩子們的快樂是老師辛勤付出的結果,沒有你們耐心的教育,諄諄誘導,孩子的成長是緩慢的,知識是淺薄的。孩子的成長離不開你們。孩子們的性格各異,從個體到團隊的生活,這需要每位老師點點滴滴的教育與疏導。此刻看到孩子們都那麼的聰明、活潑,那裡凝聚著每位老師的辛勤與智慧,作為家長心裡十分高興,更多的是放心。

幼兒園這次安排得親子活動我認為十分的好,機會很難得。在親子活動中,不僅僅使孩子們感受到爸爸媽媽的親情,更使家長和老師相互間對孩子的教育進行了溝通和交流,也讓家長在繁忙的工作之餘有了簡單、愉悅的時刻。在今後的生活中,作為家長,將繼續支援與配合老師的教育工作,用心參加幼兒園組織的更多活動!