注重考試的實用技巧
注重訓練高考考試技巧
高三任課老師的普遍感受是,最後一個月時間,加強考試技巧的訓練最為重要。海南中學數學教研組組長唐盛彪老師介紹,當前高三數學學科到了第三輪複習的階段,進行套題模擬訓練,目前訓練頻次為兩天一套題,一週時間裡達到三到四套題。
“一套題的考試時間,解題時間如何進行分配,答題技巧,都要有意識的進行訓練。”唐盛彪老師說,學生在明確自身定位的基礎上,比如基礎較差的學生應該學著不失誤、少失誤,把中下難度的題目做好,適當放棄高難度的題目。基礎較好的學生,要在鞏固一般難度題目的基礎上,進一步要求把高難度的題目把握好。
嘉積中學高三語文備課組組長陳愛花老師認為,在最後的衝刺複習階段,強化解題速度的訓練同樣非常重要。“保證相應的解題速度,是取得較高分數的保證。如果高考中因為時間不夠,而丟掉了應該拿到的分數,較為可惜。”
選擇高考真題進行訓練
各種高考模擬試題可以說是浩如煙海,在最後的一個月時間裡究竟該給學生選擇什麼樣的試題進行訓練。對此,海南中學高三歷史老師解愛群老師的'做法是:選用往年各省市區的高考真題,交給學生進行最後的衝刺訓練。
解愛群老師認為,和一般的模擬題相比,往年的高考真題在試題的命題質量、梯度設計等方面,都有著很好的安排統一。“具體到歷史學科,學生要在中外關聯、古今貫通的基礎上,理解搞明白歷史事件。”解愛群鼓勵學生要有思維量———靜靜地思考、靜靜地做題、靜靜地總結。
“精選、精練、精講”是解愛群老師總結的最後衝刺複習的老師、學生狀態。解愛群是真的做到這三條:一節課40分鐘,就敢拿出20分鐘的時間給學生分析一道材料解析題,剩餘20分鐘的時間進行訓練,然後讓學生不斷地進行自我總結。
不搞高考作文押題
按照已經公佈的2016年高考說明,今年高考作文仍舊滿分60分。面對權重如此之高的高考作文,不乏有老師在高考衝刺的時候體現一下自己的能力,對高考作文押一下題。不過對於高考作文押題,記者在採訪中瞭解到,我省的語文老師並不主張此舉。
陳愛花老師告訴記者,在她的作文教學中,從高一開始就告訴學生要學會留心生活、觀察熱點。進入高三之後,在平時的訓練中、月考中,她陸續圍繞“中國夢、城鎮化、海洋國土意識、幸福感、勤儉節約”等社會熱點話題,要求學生積極關注時事,積累素材,進行寫作。“這樣做有助於學生視野的拓寬,而是僅僅帶有投機性的押題。我認為,作文押題會誤導學生。”
對於部分學生認為最後一個月時間語文學科“學與不學一個樣”,任教語文的海南中學高三年級組長鄭會鋒老師說,學生有這樣的想法,主要原因是模擬考試題的不盡合理和閱卷的不認真造成的。“語文有127分的主觀題,其開放性的題目,答案並不是唯一的。另外,學校模擬考試的閱卷都是任課老師閱卷,和嚴格的高考閱卷相比較為簡單。”