七年級生物上學期期末複習計劃
一、學情分析
七年級的學生剛升入初中,學習習慣和生物學技能都有待進一步培養。再加上各班同學的基礎很不一樣,所以組織好這次複習非常重要。透過這次複習,使學生對所學知識形成一個知識網,對今後的學習打下基礎。
二、複習措施
1、堅持集體備課,理論聯絡實際,加強交流,探索適應本校校情、學情又具有本校特色的生物教學新模式。
2、複習中運用靈活多樣的方法,如“一課一練一結”。及時總結教改教研成果。
3、認真學習先進教育理論,解放思想,實事求是,用科學的教育理論、方法來提高生物教學水平。
4、以教材為本,參考探究之旅上練習題,努力做好資料的.準備工作,精選、精編複習資料。
5、串講知識要點,梳理知識脈絡,構建知識體系,強化記憶,拔升能力
6、精選精練,要求對每個知識點都力求重現一次,達到鞏固知識的目的。
7、針對性的評講,突出重點,突破難點,強調得分點,培養學生髮散思維能力。
8.總結知識,讓學生掌握解題的方法和技巧,培養正確的思維習慣。
9、複習中注重基礎性、系統性和趣味性。從學生掌握的角度出發,將教材的知識體系加以歸類、梳理,形成網路,將知識融會貫通,從而達到培養學生自主學習的能力和創新精神的目的。
三、複習安排
1、第一單元生物和生物圈1課時
2、第二單元生物和細胞1課時
3、第三單元生物圈中的綠色植物1課時
4、綜合訓練1課時