下學期班主任個人總結
在這一學期裡，我主要抓住學習三個階段在開展工作。
學期初，樹學風。新年剛過，部分學生受家長，親友的假期影響，把厭學情緒，吃喝抽賭的習慣帶進了校園，經過不懈的.努力，我抓賭五次，住抽菸九次，防輟控流六人次，有力的淨化了班風，穩定了學風。
學期中，狠抓過程管理，注重協調師生關係。指導班委會主動獨立開展學生管理工作，強調學習成績，方法與效率。
學期末，突出穩定保正常。期末複習期間受高考中考放假影響，學生複習節奏慢收心較晚，複習任務也完不成，穩定軍心乃當務之急，我利用一切時間向學生講解靜心的重要性，採取一切必要措施確保班級人心穩定，複習工作有條不紊進行，有力保證了學生最後考試的正常發揮。
存在的問題：
這學期，學生的偏科現象明顯增強，多人次逃課，尤以美，體微，理化語為主，並伴隨多起頂撞事件發生，這說明學生們心理年齡較小，不會處事，教師工作也有待改進。
輟學三人創我工作以來歷史之最，打架一起與處罰不當有關。
公共財務損壞嚴重是這學期最大敗筆，後門破損，電扇被折，凳子壞三把，告破只一件，說明班上不正之風仍有市場，急待下學期改進。
雖期末考試成績進步，但工作中仍然是不足之處多於可喜之處，望來年改進之。