從模具製作看模具專業課程設定論文
摘要：模具是工業生產的基礎裝備。在電子、汽車、電機、電器、儀表、家電和通訊等產品中，60～80%的零件都要依靠模具成形。用模具生產製件所表現出來的高精度、高複雜程度、高一致性、高生產效率和低消耗，是其它加工製造方法所不能比擬的。模具製造的課程設定應採用模組式教學單元，將基礎知識與專業知識有機融合，使之相互滲透，推行綜合化課程，最佳化課程結構，加強實踐教學環節，培養學生綜合應用專業知識的能力。
關鍵詞：模具製作 課程設定 實踐能力
隨著模具工業的快速發展，製造企業對模具人才的需求越來越大，要求也越來越高。目前現有的模具設計和數控技術人才遠遠無法滿足製造業的需求，甚至出現了“技工荒”，年薪十萬也難覓一個“數控模具技師”。剛剛從中職學校畢業的模具專業畢業生，雖然就業前景較好，有一定的理論知識，但缺少實際工作技能和經驗，還是不能滿足企業對一個熟練技工的要求，還只能跟著師傅三個月到半年才能頂崗上機、獨立操作一些比較簡單的機床或鉗工工作。因此，為了適應社會對模具專業技術人員的需要，中職學校的課程設定，必須以“就業為導向”，堅持以市場需求為出發點，根據企業對模具工人的技能要求，設定合理的課程課目，培養具有個性特徵的、有創造性的、動手能力強的實用型人才，那麼，中職學校模具專業課程設定改革的路在何方？
從調研和畢業生跟蹤調查可知，模具人員的就業需求發生了變化：一是使用模具進行生產的一線崗位操作人員需求量增加幅度較大，二是模具設計部門和管理部門對人才的學歷、基本素質、工作經驗的要求提高，中職模具專業畢業生只能從事簡單模具的設計或輔助設計，三是模具製造及維修人員需求有所增加。因此我們著重從模具的製造方面分析模具專業的課程設定。
一、模具的製造過程
模具的製造，首先是由模具設計人員根據產品（零件）的'使用要求，把模具結構設計出來，繪出圖紙，編寫相關的技術檔案，再由技術工人按圖紙要求透過各種手工操作（如鉗工的劃線、鑽孔、裝配等）及機械的加工（如車床、刨床、銑床、磨床、特種加工機床如電火花、線切割、數控機床等）加工好模具上的每個零件，然後進行組裝除錯，直到能生產出合格產品的模具，因此，模具鉗工需要掌握比較全面的知識和技能。如凹模零件加工工藝過程如下：
1、選擇材料及大小
2、鍛造
3、熱處理：退火，消除內應力
4、銑床加工或刨床加工6個平面並磨削
5、鉗工劃線及鑽線切割工藝孔、各螺紋孔、定位孔，攻螺紋
6、熱處理：62～64HRC
7、精磨上下兩大面及兩個互為垂直的側面
8、線切割加工型孔
9、研磨型孔及銷釘孔
10、檢驗儲存
11、模具的裝配、調整和試衝
二、模具專業課程設定應適應社會的需求：
模具專業畢業生應在具有本專業必需的文化基礎知識的基礎上，掌握本專業所必需的專業基礎知識、基本理論、先進的設計技術和現代製造技術；具有分析、解決有關模具及其製品成型工藝技術問題的能力和生產現場管理的能力。因此，根據當今企業對模具製造專業畢業生的要求，本著“有用、實用、夠用”的原則,結合我校的具體情況,安排我校模具設計與製造專業專業課程設定如下：
1、理論教學部分
（1）機械製圖
本課程是模具設計與製造專業的一門專業技術基礎課程，主要講授機械製圖、計算機輔助繪圖(AutoCAD)、公差與配合知識。培養學生具有一定的讀圖能力、繪圖技能以及尺寸標註能力。本課程以投影理論為依據，重在讀圖與繪圖基本能力的培養，為後續課程的學習以及畢業後的工作實踐打下必要的基礎。
（2）模具鉗工工藝與技能訓練
本課程主要是學習模具鉗工的基本操作技能、模具的種類和結構、模具的裝配、除錯和使用，為模具加工、製造打下堅實的理論基礎。
（3）機械製造工藝與裝備
主要講授機械製造中的測量技術，金屬切削機床結構、效能、傳動、調整、使用的基本知識，機床夾具定位原理、定位結構、夾緊機構、專用夾具設計等基本知識和方法，機械加工工藝的基礎理論。
（4）模具工程技術基礎
本課程主要講授冷沖模、注射模、壓鑄模等十大類模具的設計基本知識。系統介紹了與模具相關的原料、裝置及其基本功能和基本要求，著重介紹模具設計的一般指導性原則，並透過例項來介紹模具工程技術的應用，對國內外模具工業發展狀況作簡要介紹。
（5）模具製造技術
本課程主要講授模具零件的機械加工(含數控加工)方法和工藝過程；模具零件的特種加工工藝；模具零件鑄造成型及擠壓成型工藝；模具的裝配工藝。其內容應反映最新技術，注重能力培養，突出應用性，降低理論深度，使學生掌握模具製造的基礎知識，具有編制模具製造工藝規程的能力；掌握模具製造、裝配、除錯工藝的基礎理論知識，初步具備能應用這些基本知識來分析解決模具製造中的工藝技術問題的能力；瞭解有關模具製造的新工藝、新技術。
（6）模具材料及表面處理
本課程系統介紹各種冷作模具材料、熱作模具材料、塑膠模具材料的化學成分，生產工藝、熱處理和表面處理對模具質量和使用壽命的影響，介紹近年來國內外模具材料的研究成果和發展方向。
（7）模具數控加工技術
本課程主要針對模具的成型零件，講授數控加工機床的工作原理、數控程式設計的基本理論知識和基本操作技能。
（8）模具CAD/CAM
本課程主要介紹CAD/CAM系統組成、資料處理、CAD/CAM技術在模具設計與製造中的應用、CAD/CAM技術的發展動向、計算機圖形處理基礎、冷沖模CAD/CAM、塑膠模CAD/CAM、CAXAME、MasterCAM、Pro/ENGINEER在模具設計與製造中的實際應用等。另外，為了使學生有初步的設計能力及對模具有更深的理解，並能在實習中能完整地從繪圖設計到備料到組裝有一全程的瞭解，還要學習冷衝壓模具設計和注射射模設計課程。
2、實習操作部分
模具鉗工工藝：鋸、銼、鑽、刮等鉗工手用工具應用自如，姿勢正確。零件從下料→劃線→製作符合圖紙要求精度，編寫出加工合格零件的工藝分析及工藝過程。
電加工知識：熟練應用電腦繪圖，操作線切割機，加工出圖紙要求達標的產品，熟練操作電火花機床，電極的應用及製作。
機械加工工藝：重點側重於應用理論，應用技術的加工工藝；強調理論聯絡實際，強調對學生的實踐訓練，重點掌握普通車床及銑床的操作。
模具製作工藝：在製圖、鉗工工藝、電加工工藝、機加工工藝以及模具設計與製造理論課的基礎上，在老師的指導下，自選課題，自己動手從設計繪圖開始備料，機加工、電加工，模具組裝，上機試模成功，製作出衝裁模具、拉延模具等型別衝壓模具和注塑模型腔模具。
結合我校的實際，我們的理論課程基本到位，只是理論與實踐相結合方面還有待提高，比如模具的拆裝、模具的設計與製作、電加工知識等方面還有很大的提高餘地。
參考文獻
1、歐陽永紅《模具鉗工實用手冊》.中國勞動社會保障出版社，2006。
2、張華《模具鉗工工藝與技能訓練》.中國機械工業出版社，2004。