小學第二屆藝術節開幕詞
各位領導、各位來賓、全體師生：
你們好！
在這燦爛的九月，在這花香四溢、稻穀芬芳的時節，我們梨樹縣實驗小學迎來了師生夢寐已久的第二屆藝術節。今天是一個特別的日子，意義與眾不同。因為它與我們偉大祖國55年華誕及中華民族的傳統節日————中秋聯絡在一起。這對於我們實驗人來說，是三喜臨門。在這裡首先祝大家雙節快樂。
梨樹縣實驗小學建校六十幾年，伴隨我們的共和國走過了光輝的歷程。尤其是最近幾年，我們的步子邁得更大，可謂舊貌換新顏。特別是與原梨樹鎮三小和四小合併的順利完成，不僅使我們的隊伍壯大了，師資力量雄厚了，教學條件改善了，更主要的是我們所承擔的社會責任越來越重大。對於新走進我們實驗隊伍中的原三小、四小的領導和教師，我們歡迎你們。透過短時間的合作，我們覺得你們已經與實驗小學融合在了一起，是實驗小學美好明天的建設者中不可或缺的一部分。可以說實驗小學的明天的歷史需要我們共同來書寫。
此次藝術節的宗旨非常明確：走進新時代。展示新時代實驗師生的風采，展示實驗小學藝術教育的風貌，展示實驗人銳意改革、獨領風騷的'魅力。我們學校是省級藝術教育傳統校。藝術教育之花歷久彌新、常開不敗。多年來我們獲得了多項殊榮，受到了國家、省、市、縣各級各類的表彰。特別是我們實驗小學師生參加的各級各類藝術比賽，為我校的藝術教育畫廊增添了濃重的一筆。可以說他們為我校的繁榮立下了汗馬功勞。此刻，我最想說的一句話就是，謝謝你們，謝謝那些曾經或者正在為實驗小學的輝煌增色的人們。記得法國著名作家羅曼。羅蘭曾經說過一句話：“要想把陽光播灑到別人心裡，首先得自己心裡有陽光。”我們的教育工作者就是播灑陽光的人。
藝術教育是一個學校辦學的視窗，是與外界溝通的平臺與橋樑。我們深諳此理。同時，藝術教育作為素質教育的一個重要組成部分，學生綜合能力的具體體現形式，它有著其它形式無法替代的作用。它更是學生藝術品質形成的一個主渠道。本次藝術節，我們旨在拋磚引玉。真正的意圖是想把我校教育教學整體改革的精神風貌呈現在大家面前。僅就課堂教學的改革而言，我校在縣內、地區乃至省內也走在了前沿。如：我們將網際網路引入校園，運用其資源共享的優勢；利用資訊科技整合課堂教學，構建“雙主雙動”的教學模式；結合市縣‘一評三考’的要求，加大對教師工作考評的力度，提高教師的執教能力和綜合素質等等。今天，我們將師生的精心準備的節目劃分為四個樂章。《師生風采》、《時尚節拍》、《創意無限》、《保護環境》。每個樂章既是一個獨立的個體，互相之間又承接自然。‘師生風采部分’以我們新時代教師的獨特風姿呈現，教師的整體素質盡現其中。由此我們可以領略新世紀實驗教師的蓬勃朝氣，向上拚爭的勇氣，繼往開來的大氣。‘時尚節拍部分’亮出的是我們的未來————孩子們感應時代、和著時代的旋律所舞出的童稚節拍。‘創意無限’一章則流淌著古老與時尚融合的涓涓細流，孩子們在時間的隧道中徜徉，感受展開理想翅膀騰飛的歡樂。最後一個樂章，是一個綜合的看臺，它將會引領我們走進孩子們的內心世界，體味中華武術的博大精深、民族藝術的獨特意韻、經歷教育的自律與他因……
常言道，“親其師才能信其道”。我們努力營造藝術教育的良好氛圍，是為了讓孩子們在小學這人生的黃金里程碑上鐫刻出最美好的音符，為譜寫人生絢麗和諧的樂章奠定堅實的基礎。也想讓我們全體師生在此次藝術節上體味耕耘收穫快樂的同時有所感悟。同時，也願各位領導、來賓得到美的享受，更請你們放心。我們全體師生會不懈地努力，用智慧、用汗水、用心靈去譜寫實驗小學美好明天的絢麗樂章。未來是我們的。最後，祝藝術節圓滿成功！
XX年九月二十八日