快樂元旦班級晚會策劃書
學校：淮陰工學院院系：建築工程
班級：土木1105、1106
一、活動主題：青春你我，快樂元旦！
活動口號：青春揚帆，給力土木！
二、活動目的：
為慶祝元旦佳節，也為進一步推進我班文藝活動的蓬勃發展，豐富大學校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。土木1105、1106班20xx年元旦晚會將以不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目和溫馨可口的湯圓，以達到溶和親情、友情、師生情的目的。
三、主 辦 方：淮陰工學院
策劃承辦方：土木1105、1106班
贊助單位：
四、籌備工作安排：
籌備工作領導小組
組 長： 張涵老師 成 員：土木1105、1106班全體學生
節目組
王劉東、韓光、沙鵬鵬
任 務：1、策劃書節目收集。
2、負責節目的編排及晚會全流程的銜接
統籌組
張涵老師、蔡春平 吳丹丹 夏宏偉 冒興隆 沈正 郭愛紅
任 務 ：1、聯絡晚會場地
2、所所需道具的租借
3、晚會所需食品的採購
佈置組
張嬌榮、周春霞 沙鵬鵬、蔡春平、冒亞飛
任 務：1、黑板報的編寫
2、負責晚會現場的佈置
3、晚會輔助道具的發放
後勤組
張玲書 朱翠蘭 崔俊傑 謝勇
任 務：1、負責會場後勤保障
2、維持會場秩序，以及處理緊急情況
舞臺組
張燕平 陳竹青 韋琳
任 務：1、負責晚會期間舞臺裝置及所有節目所需道具全部到位
2、負責晚會演員的服務工作
3、負責晚會燈光及幕布
外聯組
朱鵬 王劉東
任務：聯絡晚會贊助商
五、活動物件：淮陰工學院建築工程學院土木1105、1106班全體學生
六、嘉 賓：指導員、贊助單位嘉賓
七、活動地點：未定
八、活動時間：20xx年12月30日
九、活動流程：
宣傳階段（12月22日-12月26日）：
1、網路宣傳，定時本班QQ群發信息，讓所有人都收到本場晚會的資訊。
2、到各宿舍宣傳，動員學生的`積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會。
節目準備工作（12月22日-12月29日）：
1、 節目的收集，定期兩個班的負責人一起討論，加大傳力度和動員同學參加活動，及時瞭解身邊同學報名情況；
2、 晚會共四個小時，節目時間可能會多一些，還要考慮30到40分鐘的中間互動環節；
3、 各節目的排練，文藝委員會跟蹤指導，登記好他們所要的音樂，及時製作和準備，同時準備其節目所需的服裝道具；
4、 12月27日前，文藝委員要定出晚會的節目單包括互動環節的節目，並模擬晚會的情景，主持人準備好主持稿；
食品準備工作（12月30日下午）：
1、食品的準備與購買
晚會開始：
1、主持人介紹本晚會、嘉賓、並宣佈晚會開始（晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上）；
2、領導發表講話，贊助商鳴謝；
3、根據策劃小組安排的節目進行演出；
舞蹈
煮湯圓
歌曲串燒
小品
啞劇
（以上只是節目型別，詳細節目另制定節目單）
4、互動環節
5、鳴謝商家，宣佈晚會結束，主持人安排退場秩序， 時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，
整體流程：16：30觀眾入場完畢-→17：00主持人宣佈晚會開始-→領導致辭-→正式進入節目演出及現場活動-→主持人宣佈晚會結束-→觀眾退場（後勤人員留下）。
物品的準備：
1、節目單（12月27日）
2、舞臺佈置和其他一些效果裝飾物在27-28號準備好，
3、現場佈置：晚會當天中午開始，根據佈置方案進行（包括商家宣傳）。
4、電飯鍋和水電的準備
十、活動預算
氣球（ 10 元）
彩 帶（ 10元）
道具（含租電飯鍋）（50元）
水果（200元）
湯圓（150元）
一次性碗筷（20元）
瓜子（80元）
糖果（100元）
老師禮物(200元)
總計：820元
十一、資金問題
本次晚會的經費來源以學生每人的投資為主，贊助資金為輔。在活動期間制定詳細的合理的資金支出安排，避免不必要的經費支出，靈活調配財務預算。
十二、可行性分析
1、本次晚會得到了老師和同學們的支援，從組織和時間上保證了活動的可行性。
2、組織人員有相當的熱情和經驗，具有一定的大型活動組織能力和專業知識，由指導員張涵老師的通力協作，從人員和操作上保證了活動的可行性。
3、透過這場文藝晚會發掘我班文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛鍊與培養，特舉辦本場元旦晚會。從內容和質量上保證了活動的可行性。
4、本次晚會班級非常重視，有以往晚會成功舉辦為例，在班內外產生了較大的宣傳效應和影響力，贏得良好的口碑，從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障，再加之學生的大力支援，從資金上保證了活動的可行性。
十三、贊助回報
1、署名贊助企業單位
2、邀請贊助單位領匯出席晚會
3、條幅：將會在會場內掛橫幅，以增加視覺印象，從而達到宣傳效果
5、安排贊助商與同學合影留念
7、在晚會背景幕布上出現贊助單位名稱
8、在晚會發言中，主持人將對所有參會的觀眾口頭鳴謝贊助單位的支援
9、禮品宣傳：商家可以提供我們一些含商家資訊的小禮品，讓學生記憶更深刻，
10、優惠卷，打折卡：商家可以利用學生的心理，發一些優惠卡，打折卷，來宣傳自己。從而也可以促進自己的消費