在農場裡中班藝術教案
活動目的:
1、 能用自然的聲音、節拍準確地歌唱，並激發幼兒的歡快情緒。
2、能按歌中的句子形式繽紛對自己所熟悉的'小動物編出新的歌詞，培養幼兒的想象力、創造力。
3、複習遊戲《開火車》，能按音樂的節奏做動作，遵守遊戲規則。
活動準備：
農場背景圖一張、各種小動物圖片
活動過程：
一、幼兒聽音樂做各種小動物的動作進活動室，要求動作合拍。
二、發音及節奏練習《加油幹》，要求做動作有精神、有力度。
三、仿編歌曲《在農場裡》
1、出示圖片（背景圖）
聰明的叔叔阿姨門造了一個現代化的科技農場，農場裡面住著許多小動物，先請小朋友聽一聽，小動物們都在幹什麼？
教師範唱一遍。
2、在幼兒回答的基礎上，教師再範唱一遍。
3、仿編歌曲。
（1）農場好大，好綠呀，小豬、小鴨想要請我們小朋友動動腦筋，猜一猜，農場裡還住著那些小動物，他們是怎樣叫的，並把它編到歌裡去，唱給大家聽。
（2）幼兒自由發揮講清楚動物，並把編好的歌唱給大家，其餘幼兒可做動物的動作，教師給予肯定、鼓勵。
（3）集體個別練習，讓幼兒學著唱，教師加以肯定。
四、複習遊戲《開火車》
農場裡的小動物看到小朋友這麼愛動腦筋，心裡真高興，它們就請叔叔、阿姨們準備了一輛火車，讓我們一起到農場裡去做客，喜歡嗎？集體做遊戲一遍。
五、教師請火車頭帶著全體火車車廂聽開火車音樂出活動室。
教師反思：培養幼兒的想象力、創造力。激發幼兒的歡快情緒。
能按音樂的節奏做動作，遵守遊戲規則