1. 首頁
  2. 元宵節

元宵節的敘事學生作文

元宵節的敘事學生作文(精選10篇)

相信大家都接觸過作文吧,特別是作為主要學習作文類別之一的敘事作文,敘事作文不著力去刻畫人物,也無中心人物。那麼問題來了,敘事作文應該怎麼寫?以下是小編收集整理的元宵節的敘事學生作文(精選10篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

元宵節的敘事學生作文1

元宵節是個既熱鬧又有趣的節日,我非常喜歡元宵節。在廣場中心舉辦燈會,裡頭有許多的“大”恐龍,每一隻至少超過“一百二十五公分”,我們知道後都想去,老師只好帶我們一起去。

到達廣場中心時,全部的人目瞪口呆的看著眼前從未見過的“大”恐龍!老師帶著我們到處遊玩,其中我最喜歡的是裡面的大形恐龍蛋,裡面有六到八個座位,還有一臺真的電視,雖然沒有看到節目播出,但我還是覺得很不錯。走到紅色的紙車大恐龍那裡,人山人海大排長龍的人群等著進入,我們也加入了人群中,排了好久好久,終於輪到我們了,大家都抱著期待的心情,準備進入裡頭探險。我們走進去聽到了逼真的恐龍叫聲,看到了許多比人還小的火山,我覺得真刺激,走完之後,老師就帶著我們回到學校。

回到學校,大家七嘴八舌的聊著,希望下次能再去一次,好好玩個夠。

元宵節的敘事學生作文2

元宵節到了,家家戶戶掛燈籠、燃煙花、放鞭炮這是為什麼呢?

我花了九牛二虎之力,才找到了答案。原來,有一位獵人無意中打死了一隻神鳥,天上的玉帝聽到了這件事情,大發雷廷,打算在正月十四、十五、十六三天燒掉凡間所有的畜x。天上有一位善良的仙女,她聽到了玉帝的話,馬上來到凡間,把這件事告訴了人類,人類聽了非常著急。這時,一位老人說:“我們在這三天家家戶戶掛滿了燈籠,燃放煙花,手拿火把。”到了這幾天玉帝看見人間火光沖天,就以為大火正在熊熊燃燒呢……

哦,我恍然大悟。原來這就是元宵節掛燈籠、放煙花的緣由啊!祖國的.每一個傳統文化裡都藏著一個神奇的傳說啊!我深深地又一次陶醉在祖國優秀的傳統文化裡。

明年元宵節,我一定要親自掛上燈籠,燃放煙花,讓我們家團團圓圓,紅紅火火過上一年又一年。

元宵節的敘事學生作文3

一年一度的元宵節到了,它是中國漢族傳統節日之一,在每年正月十五夜晚。正月十五稱上元,也叫元宵,故稱元宵節。它是春節的重要組成部分,過完了元宵節也就代表過完了年。

元宵節這一天要吃年糕,包餃子、煮湯圓、猜燈謎、擊太平鼓。元宵節又名燈節,在我們南京有上元晚上張燈之說,張燈三夜,也就是從正月十五張燈,到正月十八落燈。家家戶戶都扎一些各式各樣的花燈,制燈技藝十分精巧,有珠燈、料絲燈、紗燈、走馬燈;燈上還繪有古今人物肖像、故事,結構款式新穎多樣。

我們南京的元宵節是最熱鬧的。一大早,四面八方的鞭炮聲就不絕於耳,猶為熱鬧的是南京的夫子廟,入夜,萬燈齊明,各式各樣,加上秦淮河兩岸的燈光點綴,和夫子廟的一些古牌樓射燈的燈光輝映,把整個夫子廟景區光照如晝,呈現出一派生機勃勃繁華似錦的景象。

元宵節的敘事學生作文4

今天是一個喜慶的日子—元宵節,每家每戶都要聚在一起歡度元宵節,我也不例外。

早晨,我早早的從床上爬起來,把爸爸媽媽弄醒,讓他們帶我去奶奶家(我一家人都在奶奶家),和我最親最愛的人聚在一起。

中午,吃完了餃子,就迫不及待的拉著奶奶和姨媽看社火,一道街上我就被人山人海的喧鬧氣氛包圍了,我們在人群中擠來擠去,終於擠了個好位置,可社火已經過去一大半了,看完社火,我們又在街上轉了一圈。

7:00了,我們一家人坐在一起吃元宵,溫暖極了。晚上8:00煙火開始了,我和姐姐妹妹急忙點上燈籠上樓頂看煙火了,“哇,哇”我們三個發出一陣陣驚喜聲,一個個漂亮的煙花在我腦中回放。

一天很快就過去了,這天我過得很充實飽滿,我覺得我生活在一個幸福溫暖的世界!

元宵節的敘事學生作文5

今天是一年一度的元宵節。我急急忙忙的吃完晚飯,便拉著爸爸媽媽和爺爺奶奶一起去看燈會。

只見大街上燈火輝煌、人山人海,我們手拉著手,高高興興地觀賞兩旁各種各樣的花燈。

我拉著媽媽向前走著,抬頭一看,前面的燈很多很多,我對媽媽說:“媽媽你看前面的花燈真美呀!”有光彩奪目的龍燈,有活靈活現的牛燈,閃著金光的狗燈還有孔雀燈、金魚燈、兔子燈應有盡有,真是讓人目不暇接,眼花繚亂,就在這個時候奶奶拉著我的手來到一個金魚花燈前,對我說:“奶奶這麼大年紀了從沒有看過這麼好看的花燈。”

我說:“奶奶這裡還有好多美麗的花燈呢。”我高興的拍著手說:“今年的花燈真好看啊!”

那裡還有五六個小朋友手拉著手在人群中轉來轉去,高興地指著花燈說說笑笑,連聲喊真漂亮真漂亮!

看著、看著、時間不知不覺地就過去了,街上的行人也越來越少了,爸爸媽媽叫我回家,但我仍然捨不得離開。

元宵節的敘事學生作文6

我國傳統文化有很多;有剪紙,生宵,元宵等。我最喜歡的就是元宵節。

過元宵節當然少不了吃元宵。元宵又叫湯圓,它的名子還有個故事呢!很久以前人們把湯圓叫元宵。袁世凱知道了覺得很不吉利。“元宵“不就是“袁消“嗎?於是他下令把元宵改做湯圓。從此元宵又名湯圓。元宵的餡有很多,有紅豆的、芝麻的、還有綠豆的……

湯圓煮好了,我迫不及待的夾起一個放在嘴裡,媽媽大叫;“小心點,別燙著。“咬上一口餡慢慢地流了出來,粘粘的。甜甜的味道好極了!

元宵節可少不了觀花燈。吃完元宵,我和老爸來到天一廣場。這裡的花燈可真多啊!有“奔跑“的老虎。“吃草“的兔子。還有在“遊動“的魚兒。真是五花八門!!!都成了燈的海洋。光的世界!爸爸給我買了一個兔子花燈。只要一按按紐。兔兒便會唱起歡樂的歌。我連忙拿起我的兔子燈加入鬧花燈的行列。

元宵節的敘事學生作文7

相傳,漢武帝時,宮中有個叫東方朔的人,個子很矮,他不僅足智多謀,風趣滑稽,而且還心地善良。宮女不管是誰觸犯了漢武帝,當皇帝怪罪時,他總上前講情,因此,宮女都對他非常敬愛。

那年臘月,下了幾天雪。東方朔去御花園折梅花。剛進園門,見一個宮女正淚流滿面地向御井撲去,他慌忙上前攔救。這宮女叫元宵,家住在長安西北山上,家裡還有父母和一個小妹妹。自把她選進宮來,每逢年底歲首,她思念親人,心如刀絞。這幾日風寒雪大,她不由又想起了父母、小妹妹在家的艱辛,心想:既然不能與父母一起生活,倒不如一死。便來投井。東方朔聽了元宵的訴說。便安慰了一番,勸解了一陣,答應想辦法讓她與父母、小妹妹見面團聚。

東方朔從元宵的身世,想到宮女姐妹都有一肚子思親戀眷的惆悵,便想出了一個巧妙的計策。

元宵節的敘事學生作文8

正月十五是一年一度的元宵節,因為每年都有花燈展,所以又稱花燈節。利津縣鳳凰廣場上正在舉行一年一度的元宵節燈會,跟隨我去觀花燈吧!

正月十五晚上,我和父母還有同學徐婧一起去觀看花燈展。

來到廣場上,我被眼前的一切驚呆了,這裡簡直變成了燈的海洋,光的世界。廣場上人山人海,你一言,我一語,每組燈展都被她們誇得美不勝收。

我和徐婧首先來到鯉魚跳龍門前,兩條鯉魚好似在爭先恐後地跳龍門,形象逼真,栩栩如生。

再來到兒童樂園,喜羊羊與灰太狼像是在等待小朋友的到來,祝大家喜氣洋洋過元宵節。

這是我最喜歡的幾組燈,也是最好玩的幾組燈。在這兒,我祝大家新年快樂,吉祥如意。

今年的花燈太喜慶了,我太喜歡觀花燈了。

元宵節的敘事學生作文9

中國有許多傳統節日:春節、重陽節、清明節、還有端午節……不過我最喜歡的還是元宵節。因為元宵節可以放煙花、吃湯圓、看元宵聯歡晚會。

每年的元宵節,媽媽都會給我們煮湯圓吃,我和爸爸去放煙花,我拿了兩根菸火棒叫爸爸給我點燃,煙火棒點燃了發出“滋滋”的聲音,接著,噴出了火亮亮的光;爸爸也拿了一根長柄煙花,用香菸點燃了長柄煙花;沒過多久,長柄煙花,就“嘭……嘭……”的吐出了一個個五彩繽紛的煙花;接著又放了茶花,手搖花……

這時候媽媽的湯圓也煮好了,胖嘟嘟的芝麻湯圓,看得我直流口水,我迫不及待地端起湯圓往嘴裡塞,“哇,好甜。”我們一邊吃著又軟又香的湯圓,一邊看著元宵節晚會,心裡美滋滋的。

要是每天都是元宵節該多好啊!我期盼著明年的元宵節……

元宵節的敘事學生作文10

正月十五是中國的傳統節日——元宵節。這一天,人們要吃元宵,賞花燈,放煙花。

元宵節下午,我和姥姥去逛街,街上到處都是人山人海的,街道兩旁掛滿了各式各樣的花燈,有的燈籠是笑咪咪的小豬,樣子非常可愛,有的燈籠是來回扇動翅膀的小蜻蜓、蝴蝶之類的,像是真的能飛一樣,街上很是熱鬧!

晚飯以後,我們來到廣場看煙花,只見煙花點燃後,先是一個個小球一樣的東西飛上天空,然後在天空中炸開後分散成一個個金色的火花,每個火花又分散成更多的五顏六色的小火花,天空中像是下了一場彩色的流星雨。看著美麗的煙花在天空中飛舞,我和弟弟高興的又蹦又跳!

今年的正月十五我過得很開心,明天就要開學了,這個快樂的元宵節給我的寒假生活劃上了一個完美的句號!