關於留學加拿大研究生如何選擇適合的導師
一、導師的型別：
1、Manager：
典型特點是把任務劃分得很詳細很具體，你踏踏實實把每一步作完了，也就成功的完成了科研課題。跟這種導師的最大優點，是不會不知道要做什麼，因為手頭和下一步的工作心裡都明白，無非是花上時間，按部就班做事，老師也會緊跟你，隨時討論進展，防止你走歪路浪費時間。缺點是太依靠導師了，在 manager型導師手下，有些人沒什麼自己能真正獨立鍛鍊幾年能力的機會。
2、Builder。
典型特點就是老闆主要提供大體的方向，具體的工作步驟不給你界定，讓你自由搏擊。有的導師甚至讓你自己讀某個大方向的論文，如果你發現了任何感興趣的問題，都可以投入研究，來做論文。跟這種導師的優點非常明顯，知道怎麼獨立的完成一個科研任務，很深入的理解裡面的'方方面面。也可以粗略的這麼說，manager告訴你如何去做，builder讓你自己領悟，而自己領悟往往比別人說教，收穫更多。缺點是學生很容易迷失，老師給你自由，學生可能懈怠，有的人也做的很失敗，受挫折比較多。很多有成就的學者都是在這種模式下培養出來的，尤其是一個領域/學科早期的泰斗們。
3、Hybrid。
導師前期作為Manager簡單帶你一兩個學期，然後就放手作Builder，這個似乎是最理想的型別了，有不少老師也是這個型別的。有的老師，也會因材施教，根據學生的特點來決定側重某種型別，或者混合使用某些方法幫助你成長。
二、如何選擇哪種導師?
一定要結合自己的情況來考慮。大部分中國學生更適合選擇Manager的導師，中國教育體制下培養的學生似乎更適合完成特定任務，很多中國學生讀博也不是真心熱愛的不得了，跟了Builder就很容易偷懶懈怠了。
同時也要看自己的目標是什麼。如果是去公司工作，跟個Manager反而跟公司的氛圍/模式更適合，最起碼在你的職業起始階段，在公司裡，你的工作就是要儘量做好分配好的任務。從長遠來看，有獨立能力的人，無論是科研還是其他方面，更容易作的成功更容易很出色。
年老的教授一般在研究上所花時間不多，而且越是功成名就，越有很多非研究的事務。但他有兩大優勢：經驗和學術聯絡(人際)。他能在大方向指導你，但是具體的指導可能很少，對學生較好。年輕的教授一般在研究上花的時間較多，因為他還有不少學術追求。正因為這樣，他對自己要求很嚴格，對學生往往也比較嚴格。如果他帶的學生不是很多，可以給你較多的指導。
還有就是論文，論文不應該是學術能力的完全體現，卻是衡量導師研究成果的重要指標。論文的檔次很重要，這體現了一個導師對學術成就的態度。很多導師公佈的是篩選過的公開刊物，這裡面是他認為有一定價值的論文。如果是期刊文章，你得去檢查期刊的檔次，是否都是國際頂級或知名期刊，還是檔次參差不齊。論文就像你穿的衣服，一個有品味的人，穿衣的牌子和款式一般較為集中。會議論文，同樣要看會議的檔次。