高三資訊科技教學個人工作計劃
一、基本情況
1）課程名稱：資訊科技
2）教材使用情況：浙教版
3）任課班級：高三（2）（原三<1>三<3>的合班）
4）本階段周課時：5
5）計劃教學時數：13
6）已完成教學情況：
二、教學目標及任務
1）課程教學主要目的要求：
目的：按照《資訊科技考試說明》系統的對各章節的知識點展開新一輪的總複習，同時結合上機操作將考試要求的相關軟體加以強化，熟練操作。
要求：透過高考模擬試題的練習，識記並掌握相關知識，同時培養學生的應試能力。
2）教學重點、難點：
重點：
1、對學過的知識加以理解並應用。
2、熟練掌握考試要求的相關軟體的操作，培養學生的操作能力、分析和解決問題的能力。
難點：
掌握分析知識並獲取知識的能力，能利用所學的資訊科技知識和操作方法解決實際問題，熟練應用資訊科技進行資訊的處理。
三、教學內容及計劃安排：
教材體系及教學進度計劃教學內容調整說明
第一週：選修教材知識點的羅列與回顧
高考模擬試卷講評（3份）
上機：Photoshop軟體複習與強化操作；
Flash軟體複習與強化操作
第二週：選修教材知識點的`羅列與回顧
高考模擬試卷講評（3份）
上機：Goldwave軟體的使用；OCR軟體的使用
Word、Excel、Frontpage軟體複習與強化操作；
第三週：考前重點知識回顧，難題講解
模擬試卷講評（2份）
數制轉換、資料壓縮技術及壓縮比的計算
圖片、聲音、影片儲存空間的計算
1、此計劃只是制定到第二次考試（3月20號）為止。
2、高考以筆試為主，因此近段時間主要安排理論知識的講解及試題訓練。但適當會安排1-2節課上機操作。此計劃主要以理論課為主。
3、由於受一些因素的影響，實際教學進度會加快。
任課教師：方麗芬
教研組長：吳劍雄