幼兒園青年教師評優課活動
如何上好課，讓集體教學有效地促進孩子快樂的成長，是一名老師永遠地追求，更是青年教師專業成長的重要能力。因此，小太陽幼兒園青年教師評優課每年都會如約而至。3月14日，小太陽幼兒園青年教師評優課順利地落下了帷幕。上海浦南幼兒園林劍萍園長曾經說過：教齡在一至四年的教師的亟需解決的問題就是師幼互動，結合旭日工作室正在開展的讀書活動《老師，你在聽嗎——幼兒教育活動中的師幼對話》，我們將本次活動的研討主題定位在“師幼互動”。在上課的前三天，透過抽籤的方式確定上課的順序。共有5位青年積極地參與，倪玲玲老師組織的中班語言活動《想吃蘋果的鼠小弟》以繪本為載體，傳達了“合作分享得到的快樂”的精神；聞靜佳老師組織的中班科學活動《小球站穩了》以幼兒生活中常見的乒乓球為素材，科學探索、快樂探索；楊志潔老師組織小班綜合活動《快樂的曲線》以簡單的曲線開啟幼兒繪畫的世界，讓小班孩子也沉浸在繪畫的快樂之中；瞿放芳組織的大班藝術活動《捏麵人》以巧妙的構思給我們呈現了別樣的“風景”，把我國的傳統手工藝和曲藝重新帶入了幼兒的.生活；顧喜婷老師組織的大班語言活動《小魔怪要上學》緊扣大班主題，並將閱讀的“種子”種在每個小朋友的心理。最終瞿放芳老師、顧喜婷老師、楊志潔老師分獲評優活動的一二三等獎，他們也將代表小太陽幼兒園參與浮橋幼教中心的青年教師評優活動。
小太陽幼兒園的這一次評優活動不僅為各位年輕教師提供了一個展示自己教學實力和教學水平的舞臺，同時也為大家營造了一個相互學習，相互交流，相互促進的平臺，執教者和聽課者都從中受益匪淺，進一步促進了我園教師的專業化成長。